北师大版六年级上学期小学语文精选复习期中真题模拟试卷(16套试卷)

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北师大版六年级上学期小学语文精选复习期中真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

全套试卷共16卷
北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)北师大版精选复习六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)
北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)北师大版精选复习六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)
北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)北师大版精选复习六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)
北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)北师大版精选复习六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)
北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)北师大版精选复习六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)
北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)北师大版精选复习六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)
北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)北师大版精选复习六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)
北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)北师大版精选复习六年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)
北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(①)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 下列句子中关于“援”的词语使用正确的是()
A .“诺曼底”遇难后,船上的救援工作进行得井然有序。

B .大家都慷慨解囊增援灾区人民。

C .红四团一定要抢在敌人声援部队的前头。

D .海外华侨也发来电报支援我军。

2. 看拼音,写词语。

①黄伯伯yāo qǐng______我们一起出去爬山。

我们刚走到山脚,就看见pù bù______从dǒu qiào______的山崖上倾泻下来,溅起朵朵水花,别有一番yùn wèi______。

②清政府任命詹天佑为总工程师,修筑京张铁路。

消息一传出,zhāo rě______来帝国主义者的jī fěng______,他们纷纷前来zǔ náo______。

詹天佑和他的施工队们铲平陡坡,蹚过
ní jiāng______,克服了种种恶劣天气,最终以惊人的毅力出色地完成了这一艰巨的任务。

3. 选择正确答案,将序号填在括号里。

1.(1)()期中考试了,同学们都在紧张地复习。

A.邻近B.临近C.靠近
2.(2)流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱()
了。

A.溶化B.融化C.熔化
3.(3)下列与蒙古族族有关的是()。

A.泼水节B.那达慕大会C.竹筒饭
4.(4)“华山自古一条道”是说()。

A.华山陡难以攀登B.华山险不易攀登C.解决问题只有一种方法
4. 选词填空。

青翠清脆
①雨珠滴落在路旁的小水洼中,发出异常______的声音。

②每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的______。

幽静寂静清静
③他喜欢在______的地方默读散文。

④如水的月光泻在山中,使空旷的山村显得更加______。

⑤风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常______。

5. “我感到庆幸——我从孩提时代起,就既有爱说“真美”的母亲又爱说“真糟”的父亲。

”句中破折号的作用是()
A .表示解释说明
B .表示意思的转折
C .表示意思的递
进 D .表示语音延长
6. 选择恰当的关联词语()
诚实是人类的美德,________我们做什么,________要讲老实话,办老实事。

A .只要……就……
B .因为……所以……
C .如果……就……
D .无论……都……
7. 下列修辞手法全对的一项是()
①比喻;②反问;③设问;④拟人
(一)桃花笑眯眯地欢迎游客。

(二)这种说法对不对呢?显然不对。

(三)童年像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡得看不出线条和色彩来了……
(四)童年的歌声难道不像那山间淙淙的小溪吗?
A .①②③④
B .④③②①
C .④③①②
D .③①④②
8. 请根据语境,将下列句子补充完整。

1.(1)【感受经典诗文的魅力】
①生活需要各种幸福:愉悦的幸福就是“今夜偏知春气暖,______”;奉献的幸福就是“落红不是无情物,______”;赏菊的幸福就是“______,此花开尽更无花”;思乡的幸福就是“此夜曲中闻折柳,______”。

只要你细心观察和感知,幸福无处不在。

②《礼记》中说:“诚者,______;诚之者,______。

”这告诉我们,诚信是安身立命的根本,是要恪守的原则。

2.(2)【名句警句积累】
①珍惜自然资源,______。

②但存方寸地,______。

③______,无限的循环。

④善待地球就是______。

9. 按要求写句子。

1.(1)家境贫困的同学,连早餐都半饱半饥,哪里吃得上
中午饭?(改为陈述句)
2.(2)这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
(改为转述句)
3.(3)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地
缩成一团。

(缩句)
10. 一边是干涸的土地,一边是水资源的严重浪费。

看了上面的插图,你有何感想?我们该如何保护水资源?
11. 学习了《对子歌二首》,请你写出相对应的词语。

①天——______ ②春______
③赤日——______ ④暮鼓______
二、阅读理解(30分)
12. 课文欢乐谷。

1.(1)《自相矛盾》选自《______》,作者是______时期
伟大的思想家______。

这则寓言告诉我们:______。

2.(2)《画蛇添足》这则寓言讽刺了那些______,告诉我
们不要______,否则会______的道理。

3.(3)我劝天公重抖擞,______。

13. 读课文《爱之链》句子品读。

“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”这句话在文中起到了什么作用?
三、写作(30分)
15. 题目:_________的我。

要求:①在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我等。

②通过一件具体的事介绍自己的特点。

③作文中不出现自己的名字。

④400字以上。

北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(②)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 下列句子中关于“援”的词语使用正确的是()
A .“诺曼底”遇难后,船上的救援工作进行得井然有序。

B .大家都慷慨解囊增援灾区人民。

C .红四团一定要抢在敌人声援部队的前头。

D .海外华侨也发来电报支援我军。

2. 下列词语中划线词意思相同的一项是()
A .后会有期不期而遇
B .舍本求末退避三舍
C .人去楼空何去何从
D .瞻前顾后三顾茅庐
3. 用“精”字组成不同的词语,填在横线上。

公司这位新上任的总经理,听说是个______能干的人。

他早年留学海外,______多门外语。

他办事严谨,要求下属办事之前应______准备,所提供的数据必须______。

4. 下列词语书写完全正确的一组是()
A .辩认荒唐劝阻罪魁祸手
B .凝聚泰然治理兴高彩烈
C .忧雅刚劲耐心悬崖峭壁
D .分享修筑焦黄不拘一格
5. 给下面的词语连线,将它们恰当地搭配起来。

陈设______ 汹涌忐忑不安地______ 说工作______ 简单小心翼翼地______ 走海浪______ 荡漾怒气冲冲地______ 想波光______ 劳苦坚定不移地______ 搬
6. 根据语境,把下列句子补充完整。

1.(1)在《山中访友》一课中,作者在山中拜访了______、
______、______等朋友。

文章表达了作者______的思想
感情。

2.(2)“我看到‘村民们’的劳动生活了。

”这一句话中
“村民们”是指______,加引号是因为______。

3.(3)改革开放的总设计师邓小平爷爷曾深情地说:“我
是中国人民的儿子,我深情地爱着______。


4.(4)______,不知云与我俱东。

5.(5)此夜曲中闻折柳,______。

7. 根据语境,把下列句子补充完整。

1.(1)在《山中访友》一课中,作者在山中拜访了______、
______、______等朋友。

文章表达了作者______的思想
感情。

2.(2)“我看到‘村民们’的劳动生活了。

”这一句话中
“村民们”是指______,加引号是因为______。

3.(3)改革开放的总设计师邓小平爷爷曾深情地说:“我
是中国人民的儿子,我深情地爱着______。


4.(4)______,不知云与我俱东。

5.(5)此夜曲中闻折柳,______。

8. “留取丹心照汗青”中的“汗青”的意思是()
A .史册
B .汗水
C .竹简
D .颜色
9. “满室芝兰尽秀色,盈门桃李笑春风”最适合张贴这副对联应是()
A .农村
B .种花或卖花
C .教师
D .机关干部
10. 一边是干涸的土地,一边是水资源的严重浪费。

看了上面的插图,你有何感想?我们该如何保护水资源?
11. 学习了《对子歌二首》,请你写出相对应的词语。

①天——______ ②春______
③赤日——______ ④暮鼓______
二、阅读理解(30分)
12. 卖火柴的小女孩说:“奶奶!请把我带走吧!”这句话的朗读语气应该是()
A .陈述
B .请求
C .疑问
D .感叹
13. 阅读下文,回答问题
_________________
蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强,要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。

我比你强得多。

你要是愿意,我们来较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。

狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。

蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。

蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

1.(1)“你并不比我强”,请在文中找出与这句话意思相
同的话。

这两句话形象地刻画了蚊子的______。

2.(2)本文通篇都采用的是______的修辞手法。

3.(3)文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊
子的什么神态特点?
4.(4)能确切概括蚊子结局的成语是______
①后悔莫及②乐极生悲③视死如归
5.(5)这则寓言说明了______
①取得胜利后,不能盲目骄傲,否则定会受挫折。

②狮子虽然庞大,却没有真本领。

③是否有真本领,不看个子大小。

6.(6)给文章加个标题并写到文前的横线上。

三、写作(30分)
15. 题目:_________的我。

要求:①在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我等。

②通过一件具体的事介绍自己的特点。

③作文中不出现自己的名字。

④400字以上。

北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(③)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 我能有感情地读一读,认真地写一写。

啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?
2. 组词。

伐______ 塔______ 忘______ 紧______ 峦______
代______ 搭______ 妄______ 絮______ 奕______
膛______ 黎______ 掀______ 帐______ 咨______
螳______ 黧______ 欣______ 账______ 姿______3. 用下列汉字组成合适的词语填空。

俊骏峻竣
①虽然形势极其______,但工程还是要按时______。

②终于成功了,他兴奋地跨上______,要把这个好消息告诉乡下______的小阿妹。

篇翩
③这是______描写蝴蝶的文章,花丛间______起舞的蝴蝶十分惹人喜爱。

遨翱
④我们希望有一天可以像蓝天下______的雄鹰一样,______太空。

4. 给划线的字选择恰当的解释
1.(1)领悟______ A 领B带,引C接
受D领有E了解
2.(2)迷恋______ A 分辨不清B沉醉于某一事物的
人 C 对某事物发生特殊爱好沉醉
3.(3)挺拔______ A 硬而直 B 伸直或凸出 C
勉强支撑 D 特出,杰出 E 很
5. 照样子,写词语
缝缝补补 __________________
行色匆匆____________ ______
6. 句子练习。

1.(1)①我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散
步。

(改为反问句)
②在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中。

(改为双重否定句)
2.(2)下列句子分别使用了哪些修辞手法?把答案写在句
子后面的横线上。

①走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

______
②这山中的一切,哪个不是我的朋友?______
③这种美,是一种惊险的美;这种美,是一种磅礴的美;这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美。

______
④飘洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首首优雅的小曲。

______
7. 下列句子中没有运用修辞方法的一句是()
A .黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中娴静的微笑。

B .桂子花开十里飘香。

C .真是奇怪,我好像在哪里见过你。

D .不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
8. 请根据语境,将下列句子补充完整。

1.(1)【感受经典诗文的魅力】
①生活需要各种幸福:愉悦的幸福就是“今夜偏知春气暖,______”;奉献的幸福就是“落红不是无情物,______”;赏菊的幸福就是“______,此花开尽更无花”;思乡的幸福就是“此夜曲中闻折柳,______”。

只要你细心观察和感知,幸福无处不在。

②《礼记》中说:“诚者,______;诚之者,______。

”这告诉我们,诚信是安身立命的根本,是要恪守的原则。

2.(2)【名句警句积累】
①珍惜自然资源,______。

②但存方寸地,______。

③______,无限的循环。

④善待地球就是______。

9. 以下题目,任选一个完成。

(一)用一、两件事夸一夸身边高尚的人,注意根据自己所搜集整理的材料作素材,抓住细节进行描写;
(二)对于美与丑,我有自己的看法,我们身边不乏美好的品德,也存在丑陋的言行,让我们选取身边的一件典型事例,来唤起人们对美的崇尚,对丑的鄙视。

10. 按要求写句子。

1.(1)根据“大方”的不同意思造句。

不小气:______。

不拘束:______。

2.(2)用“运气”的不同读音造句。

yùn qì:______。

yùn qi:______。

11. 关于《窗边的小豆豆》有下列说法,判断是否正确
1.(1)巴学园整个学校只有四十名学生。

2.(2)校长经常告诉家长们,让孩子穿最差的衣服来学校。

3.(3)巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。

4.(4)大冒险中小豆豆和泰明有个约定,那就是去温泉旅
行。

二、阅读理解(30分)
12. 课文欢乐谷。

1.(1)《自相矛盾》选自《______》,作者是______时期
伟大的思想家______。

这则寓言告诉我们:______。

2.(2)《画蛇添足》这则寓言讽刺了那些______,告诉我
们不要______,否则会______的道理。

3.(3)我劝天公重抖擞,______。

13. 我会说。

熟读课文《草原》,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。

本文记叙了______的经过,叙述了______,勾画了______,表现了______的思想感情。

三、写作(30分)
15.习作:读课文《为了五美元的礼物》,说说这五美元的礼物是什么?为什么要送这个礼物?
北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(④)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 长江bō tāo______nù hǒu______,dàng dí______着尘埃,一路以páng bó______的气势奔流而去,展现了中华民族péng bó______的生命力。

2. pù bù______从dǒu qiào______的山崖上跌落而下,wǎn______如一匹sù jǐn______挂在mò______绿色的山间,又像一座珍珠做的píng fēng______。

3. 填上合适的词语。

灿烂的______ 辽阔的______ 洁白的______ 整齐的______
坚定地______ 热情地______ 高兴地______ 伤心地______
响应______ 端正______ 明确______ 提高______4. 按要求查字填空。

1.(1)由于《伯牙绝弦》这个传说,人们把真正了解自己
的人叫“______”,用“______”比喻知音难觅或乐曲
高妙。

2.(2)《月光曲》是______(国家)著名音乐家______
(人名)所作,由于他对世界音乐的发展有着举轻重的
作用,被尊称为“______”。

5. 与“答应了别人的事就要守信用”意思不一样的一项是()
A .答应别人的事能不守信用吗?
B .答应别人的事非守信用不可!
C .答应别人的事非守信用不可吗?
D .答应别人的事不能不守信用。

6. “欲”在字典里有四种解释:①欲望;②想要,希望;⑨需要;
④将要。

在下列词语中,“欲”的意思与其他三项不同的一项是()
A .为所欲为
B .震耳欲聋
C .畅所欲言
D .欲擒故纵
7. 我能按要求改写句子。

①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

(缩写句子)______
②这些小精灵怎能不爱我们祖国的海岛呢?(改为陈述句)______
③有些战士灰心了,撅着嘴巴,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。

”(改为第三人称转述句)______
④她跑进公园。

(扩句)______
⑤踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友。

(修改病句)______
8. 请根据语境,将下列句子补充完整。

1.(1)【感受经典诗文的魅力】
①生活需要各种幸福:愉悦的幸福就是“今夜偏知春气暖,______”;奉献的幸福就是“落红不是无情物,______”;赏菊的幸福就是“______,此花开尽更无花”;思乡的幸福就是“此夜曲中闻折柳,______”。

只要你细心观察和感知,幸福无处不在。

②《礼记》中说:“诚者,______;诚之者,______。

”这告诉我们,诚信是安身立命的根本,是要恪守的原则。

2.(2)【名句警句积累】
①珍惜自然资源,______。

②但存方寸地,______。

③______,无限的循环。

④善待地球就是______。

9. 判断下列句子是否与原句相符
1.(1)造物无言却有情,虫声新透绿窗纱。

2.(2)不精不诚,不能动人。

(老子)
3.(3)大地不属于人类,而人类是属于大地的。

10. 按要求写句子。

1.(1)根据“大方”的不同意思造句。

不小气:______。

不拘束:______。

2.(2)用“运气”的不同读音造句。

yùn qì:______。

yùn qi:______。

11. 小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止?
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文,回答问题
昔有学步于邯郸者,曾未得其仿佛,又复失其故步,遂匍匐而归耳——《汉书》。

邯郸学步
相传在战国时候,赵国邯郸人走路的姿势特别优美。

北方燕国寿陵地方,有个青年人不顾路途遥远,跋山涉水,赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。

他整天呆在邯郸的大街上,观看人家怎样走路,边看边琢磨人家走路的特点,边摹仿人家走路,跟这个人后边走几步,再跟那个人后边走几步。

可是学来学去,总是不像,始终也没有学会邯郸人走路的步法。

这个青年人心里想,也许是因为自己习惯了原来步法,所以学不好。

于是他索性丢掉他原来的步法,从头学习走路。

他每走一步都很吃力,既要想着手脚如何摆动,又要想着腰腿如何配合,还要想着每一步的距离……把他弄得手足无措。

他越学越差劲,一连学了几个月,不但没有学会邯郸人的步法,而且把自己原来的步法也忘了。

他把钱已经花光,不得不返回寿陵,只好狼狈的爬回去。

1.(1)对比阅读古文和现代文,解释古文中划线词语的意
思。

①昔——______
②仿佛——______
2.(2)在文中找出下列词语的近义词。

姿态—______ 干脆—______ 翻山越岭—______ 东施效颦—______
3.(3)燕国的那个青年是什么学来学去,连路都不会走
了?
4.(4)读了这则寓言,你有什么启发,请写下来。

5.(5)这个人从邯郸爬回寿陵后,非常伤心,请你说几句
话开导开导他。

13. 我爱读名著。

请用简洁的语言向大家推荐你最近读的一本书。

三、写作(30分)
15. 回想你的生活,相信你和家长、老师、同学之问也有说不完道不尽的故事。

比如,一次争吵,一次误会;比如,一次挫折,一次惊喜;再比如,一次欢笑,一次流泪……正是因为经历了一个又一个的“一次”,你才学会了珍惜,懂得了感恩……请用“一次_________”为题,完成习作。

提示:①把题目补充完整;②内容生动具体;③有真情实感;④文中不出现真实的校名、人名;⑤450字左右。

北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(一)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 下面划线字读音全部正确的一组是()
A.精致(zhì)演奏(zhòu)挺拔(bá)僻静(bì)
B.瀑布(pù)吟诵(sòng)侠客(xiá)凝聚(níng)
C.追随(zuī)唱和(hè)探索(suǒ)树冠(guān)
2. 补充词语。

______高______重______乐道左______右______
______匆匆意味______长______大物
不______一______ 年过______3. 用“精”字组成不同的词语,填在横线上。

公司这位新上任的总经理,听说是个______能干的人。

他早年留学海外,______多门外语。

他办事严谨,要求下属办事之前应______准备,所提供的数据必须______。

4. 下列词语书写完全正确的一组是()
A .辩认荒唐劝阻罪魁祸手
B .凝聚泰然治理兴高彩烈
C .忧雅刚劲耐心悬崖峭壁
D .分享修筑焦黄不拘一格
5. 下列句子中,意思不同于其他三句的一项是()
A .这样精彩的表演,使我赞不绝口。

B .这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。

C .这样精彩的表演,使我赞不绝口吗?
D .这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?
6. 指出下列句子采用的修辞手法。

①索溪峪的山具有随心所欲、不拘一格的美:有的直插云天;有的旁逸斜出;有的相对相依;有的亭亭玉立。

______
②满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。

______
③索溪一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,堵着气又自个儿闹去了。

______
④这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

______
⑤索溪峪难道不野吗?______
7. 判断下列各项中词语书写正确的一组是()
A .倒霉倾听撕破心惊肉跳
B .姿源松脂仪式自作自
受 C .骏马思赐矿物留连忘返
8. “留取丹心照汗青”中的“汗青”的意思是()
A .史册
B .汗水
C .竹简
D .颜色
9. “满室芝兰尽秀色,盈门桃李笑春风”最适合张贴这副对联应是()
A .农村
B .种花或卖花
C .教师
D .机关干部
10. 我会默写
1.(1)我劝天公重抖擞,______。

2.(2)______,永不能忘。

3.(3)______,不尽长江为你悲伤。

4.(4)黄色的花______,白色的花高洁,紫红色的花热烈
而深沉……
5.(5)为蛇足者,______。

6.(6)______,须继承。

长与幼,______。

11. 学习了《对子歌二首》,请你写出相对应的词语。

①天——______ ②春______
③赤日——______ ④暮鼓______
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文,回答问题
竹筏泛舟九曲溪
“咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白来了。

”导游的脸上闪烁着奇异的光彩,骄傲地说。

他的话,给我的脑海嵌入了极深的印象。

现在我站在九曲溪边了。

岸边泊着几只竹筏,艄公热情地招呼我坐在竹椅上,稳稳的,周身围着竹子的清香,使人感到仿佛置身于竹林之中似的。

九曲溪的水,不深,清清的,溪底的鹅卵石,历历可见,在阳光的照耀下,折射出五彩的光芒。

我时常迷惑,那么多慕名而来的游客,却没玷污了它,它竟依然故我,叮叮咚咚地欢唱着。

艄公持着青竹,在岸石上轻轻一点,竹筏一下子滑出很远。

我们顺流而下,溪水轻轻地拍着竹筏,那竹筏在清水的滋润下仿佛更生动了。

环视四周,陡峭的壁崖直上青天,偶在一两座山下能见到努力攀登的人,人在大自然中是那么渺小的一粟,然而能征服自然,也是人的伟大吧!
竹筏上一时寂静无声,艄公却开口道:“我给你们唱个歌吧。

”随即自唱起来。

我听不懂歌词,却能听出他对这山水,这土地的眷恋之情,那圆润、嘹亮的歌声在空中久久飘荡着……
不知不觉中,竹筏已漂到了第九曲,水流变得急了,竹筏禁不住左右摇晃起来,我们都大惊失色——被浪花泡成落汤鸡,毕竟不是什么好玩的事。

艄公却不慌不忙,将那根青竹在礁石上左磕右点,绕过急流险滩,最后稳稳地停在岸边。

我忽然感到,每个人的生命都像溪中的竹筏,都会同到急流和暗礁,遇到急流时,就该像艄公一样掌握自己的生命之舵,渡过险滩,去追求新的目标。

现在,我的相册里珍藏着一张手持青竹,站在竹筏上的照片,然而,珍藏在我心中的不只是一张相片……
1.(1)“咱武夷山的一大特点呀,就是竹筏,到武夷山不
泛舟九曲溪,就白来了。

”中“白”的意思是()
A.雪花或乳汁那样的颜色 B.空的,没有加上其他东西的
C.没有成就的,没有效果的 D.没有付出代价的
2.(2)短文从______、______、______三方面描绘了九曲
溪的特点,写出了九曲溪给游人带来了无限的情趣。

3.(3)作者通过泛舟九曲溪有了怎样的感悟?摘抄文中的
句子。

4.(4)短文中最后一句话的深刻含义是什么?
13. 缩句
①爱读报纸的人都有这样的体会。

②有的人因此而走上成功之路。

三、写作(30分)
15. 罗丹有句名言:美是到处都有的。

对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

请用你自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片风景、一件事、一个人等)字数不少于500字的记叙文。

北师大版六年级精选复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(三)
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音,写词语。

dòng jiāng wān yán wǎn jiùzī yáliězuǐ
______ ______ ______ ______
yāo he chǐrǔguāi qiǎo guǎng mào wúyín ______ ______ ______ ______
2. 下列划线字的读音完全正确的一组是()
A .茫然(máng)瘦削(xiāo)领悟(lǐng)倾听(qǐng)
B .轰动(hǒng)枯竭(kū)瀑布(pò)如愿(yuàn)
C .亲吻(wěn)精致(zhì)给予(gěi)抚养(fú)
D .松脂(sōng)宝贵(bǎo)复苏(sū)引用(yǐn)3. 下列划线字的读音完全正确的一组是()
A .勤勉(miǎn)调节(diào)着迷(zháo)恩赐(cì)
B .清脆(cuì)竭力(jié)荡漾(yàng)蕴含(yùn)
C .奥秘(bì)掀起(xiān)骏马(jùn)岔道(cà)
D .抚养(fǔ)魁梧(kuí)强制(qiǎng)泥浆(jiāng)
4. 修改下面一段话(两个错别字,两个病句和一个用错的标点)。

我非常喜欢酷爱书法,无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。

我对它们都有特殊的感情。

炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。

家里人都希望我能在这方面有所长进。

我绝不辜服他们的愿望。

5. “我感到庆幸——我从孩提时代起,就既有爱说“真美”的母亲又爱说“真糟”的父亲。

”句中破折号的作用是()
A .表示解释说明
B .表示意思的转折
C .表示意思的递进
D .表示语音延长
6. 下列句子所用的修辞手法和其他句子不一样的是( )
A .你像高山之巅出现的晨曦,照亮了昏暗的大地。

B .于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。

C .壶口两岸高山绝壁,奔涌而来的河水急速收窄,从断层飞流直下30余米,有如巨壶倾注,激起震耳欲聋的翻滚波涛。

D .如果说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火,那么,从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟。

7. 下列句子中没有运用修辞方法的一句是()
A .黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中娴静的微笑。

B .。

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