七年级语文上册 课外文言文精读 16《北人生而不识菱者

16、北人生而不识菱者
【文章主旨】
这篇短文选自明代江盈科所著《缘箩山人集》，其寓意是讽刺那些不懂装懂的人。

告诫人们：人不可能什么都懂，但不能不懂装懂。

如果不懂装懂，就难免露馅出丑。

【原文】
北人生而不识菱者，仕于南方。

席上啖菱，并壳入口。

或曰：“啖菱须去壳。

”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。

”问者曰：“北土有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”
夫菱角生于水中而曰土产,此坐强不知以为知也。

【作者介绍】
江盈科(1553—1605)，字进之，号绿萝山人。

桃源人。

盈科从小聪慧，万历五年(1577)人县学为生员，十三年(1585)乡试中举，“自为诸生，名已隆隆起”但是，此后于万历十四年、十七年两次赴京参加进士考试，皆不第而归。

万历二十年(1592)三月，与袁宏道同榜进士及第。

八月，授长洲(今江苏吴县)县令。

长洲属三吴，“赋税之重，甲于天下”，江盈科同情人民，常因催科不力而遭“长官詈骂”。

为缓解人民“京解诸役”之苦，置役田二千余亩以资役费。

任职六载，贤令名声远播。

万历二十六年(1598)，先报吏部主事，旋因李应策劾奏江盈科“以征赋不及格”而改官大理寺正。

是年冬离京，奉命恤刑滇黔。

两年后升户部员外郎并主试四川。

三十二年七月，擢四川提学副使。

次年八月，病逝于四川。

后归葬桃源苏溪。

【赏析】
这个故事告诉我们知识是无穷无尽的，不要不懂装懂，否则会贻笑大方。

世上的知识是无穷无尽的，而个人的认识能力是有限的，对于不懂的东西，要实事求是，虚心向人请教，只有虚心好学，才能得到真知，取人之长，补己之短。

正如孔子所说的：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

”其实有的时候只有诚实，虚心承认自己的错误，接受别人的批评，才是真正的聪明。

【拓展阅读】
王祥事后母朱夫人甚谨
王祥事后母朱夫人甚谨。

家有一李树，结子殊好，母恒使守之。

时风雨忽至，祥抱树而泣。

祥尝在别休眠，母自往暗斫之；值祥私起，空斫得被。

既还，知母憾之不已，因跪前请死。

母於是感悟，爱之如己子。

【翻译】
王祥对待他的后母朱夫人非常谦谨。

家里有一棵李子树，果实快熟了，后母要王祥看守着，不能让一颗果实掉到地上。

因此遇到刮风下雨之时，王祥就会奔向果树，抱着果树哭泣，哀求果实不要掉落下来。

王祥曾经在别的床上睡觉，后母亲自前往要偷偷砍死王祥。

正当那时王祥起床了，后母空砍在被子上。

等到王祥回来，知道了后母因为没能杀死他而遗憾不已，因此跪在后母面前请求她杀死自己。

后母于是被王祥所感动，从此爱护他如同自己的亲生儿子一般。

【练习与检测】（共28分）
1．解释加点词语。

（10分）
（1）仕于南方仕：
（2）席上啖菱啖：
（3）欲以去热也以：
（4）欲以去热也去：
（5）北人生而不识菱者识：
（6）并壳入口并：
（7）或曰或：
（8）其人自护其短短：
（9）欲以清热也欲：
（10）此坐强不知以为知也坐：
2．翻译。

（10分）
（1）夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。

（2）前山后山，何地不有！
（3）北人生而不识菱者，仕于南方。

（4）席上啖菱，并壳入口。

（5）我非不知，并壳者，欲以清热也。

3.阅读本文,说说你对北人”强不知以为知”的看法。

（4分）
4.本文给人多方面的启示，请你选择一个方面，用自己的话简要回答。

（4 分）
【练习与检测参考答案】
1.（1）（仕途）在……做官。

（2）吃。

（3）用来。

（4）去除,去掉。

（5）认识。

（6）连同，一起。

（7）有人，有的人。

（8）缺点,短处。

（9）想，想要。

（10）因为,由于。

2.（1）菱角是生长在水里的却说成是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成是知道的啊。

（2）前面的山后面的山,哪块地没有呢！
（3）北方有个自从出生就不认识菱角的人,在南方做官。

（4）（一次）他在酒席上吃菱角,（那个人）连角壳一起放进嘴里吃。

（5）我并不是不知道,连壳一起吃进去的原因,而是想要清热解毒。

3. 他这样不懂装懂很不好，我们一方面要发奋学习，扩大知识面，另一方面也要大胆承认自己在许多领域是无知的。

否则必然会贻笑大方。

（意对即可）
4.本文给人多方面的启示，请你选择一个方面，用自己的话简要回答。

（3 分）
①人人都有缺点，但不要掩饰缺点。

②人的知识是有限的，因此我们要虚心学习，不要不懂装懂。

③要听取他人的正确意见。