【精品】读书笔记分为哪四种(共7篇)
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读书笔记分为哪四种
(共7篇)
篇一:读书笔记从哪几方面去写
读书笔记从哪几方面去写
1、摘要式
摘要式笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。
(1)索引
索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。
(2)抄录原文,
抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
2、评注式
评注式笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
(1)书头批注
把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。
(2)提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。
提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。
(3)提要
提要和提纲不同。
提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。
提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。
提要除客观叙述读物内容外,带有一些评述的性质。
(4)评注
评注笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。
例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。
词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。
后人磨去姓名,改题夏言。
(5)补充原文
补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。
3、心得式笔记
(1)札记
札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。
这种札记的形式是灵活多样的。
(2)心得
心得笔记也叫读后感。
读书后把自己的体会、感想、收获写出来。
这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。
(3)综合
上述三种类型的笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。
篇二:读书笔记的三种常用方式
读书笔记的三种常用方式
读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条着名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
1、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。
(1)索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。
(2)抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
2、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
(1)书头批注
书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。
就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。
(2)提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。
提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。
(3)提要
提要和提纲不同。
提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。
提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。
(4)评注读书笔记
评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。
例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。
词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。
后人磨去姓名,改题夏言。
案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。
(5)补充原文读书笔记
补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。
3、心得式读书笔记
(1)札记
札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。
这种札记的形式是灵活多样的。
(2)心得
心得笔记也叫读后感。
读书后把自己的体会、感想、收获写出来。
这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。
(3)综合读书笔记
上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。
篇三:读书笔记的几种常用形式
读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
1.摘要式读书笔记
摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。
(1)索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。
(2)抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
2.评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
(1)书头批注
书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。
就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。
(2)提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。
提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。
(3)提要
提要和提纲不同。
提纲是逐段写出来的要点,提要是综合全文写出要点。
提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。
(4)评注读书笔记
评注读书笔记,是读完读物后对它的得失加以评论,或对疑难之点加以注释,这样的读书笔记叫作评注笔记。
例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段:清严无照《蕙櫋杂志》:西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻,甚宏壮。
词即慷慨,书亦瘦劲可观,末题华盖大学士。
后人磨去姓名,改题夏言。
案:严嵩篇和岳飞词,有如是作为,后人留词改名,有如是自欺,严先生以为可笔而又许其惩奸,有如是两可。
(5)补充原文读书笔记
补充原文的读书笔记,是在读完原书或文章之后,感到有不满足的地方进行补充。
3.心得式读书笔记
(1)札记
札记也叫札记,是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。
这种札记的形式是灵活多样的。
(2)心得
心得笔记也叫读后感。
读书后把自己的体会、感想、收获写出来。
这些读书笔记,可以写读书时的心得体会,也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。
(3)综合读书笔记
上述三种类型的读书笔记,不论采用哪一种类型,目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。
篇四:读书笔记分为三步
读书笔记三步法
一、引
先写自己读了什么(包括书名、作者、内容梗概),并用简洁的语言写出自己的感受。
二、议
这是读书笔记的重点所在。
分为两部分:第一部分,引述原文重点地方,或式让你感动的句子,加以分析理解。
第二部分,联系自己的生活等方面的实际谈感想。
三、结总结全文。
基本写作格式
对所读书的简介 + 精彩片段(该书对你的启发、对某个人物的感悟、书中某一句名言对你的启迪、由书中的某一情节引起的思考……)【多方面选择写作角度】+ 最后联系实际生活【选择有代表性的事例,联系读书所得,详写感受,突出真情实感】+ 收束全文【可以议论升华主旨,可以抒情感人至深,也可以意犹未尽,引人深思……】
读书笔记三步法
一、引
先写自己读了什么(包括书名、作者、内容梗概),并用简洁的语言写出自己的感受。
二、议
这是读书笔记的重点所在。
分为两部分:第一部分,引述原文重点地方,或式让你感动的句子,加以分析理解。
第二部分,联系自己的生活等方面的实际谈感想。
三、结总结全文。
基本写作格式
对所读书的简介 + 精彩片段(该书对你的启发、对某个人物的感悟、书中某一句名言对你的启迪、由书中的某一情节引起的思考……)【多方面选择写作角度】+ 最后联系实际生活【选择有代表性的事例,联系读书所得,详写感受,突出真情实感】+ 收束全文【可以议论升华主旨,可以抒情感人至深,也可以意犹未尽,引人深思……】
篇五:传媒的四种理论读书笔记
《传媒的四种理论》读书笔记
2014级新闻学院
马冬平
14300130039
由美国新闻传播大师西伯特、彼得森与施拉姆撰写的《传媒的四种理论》是新闻理论研究史上最经典的文献之一。
在本书中,作者将新闻媒介与不同的政治制度、哲学思想以及个人与社会的关系联系起来,从宽广的综合视角研究传媒,使得我们能够从整个社会的政治、经济与文化背景出发,更深刻的理解传媒的四种理论的产生发展的脉络背景。
作者在著作中提出了传媒的威权主义理论、自由至上主义理论、社会责任理论与苏联共产主义理论。
在传媒的四种理论中,威权主义理论作为自大众媒介产生以后在16、17世纪里统治了全世界大部分地区,并且历史最久远的理论,它的建立基于几个哲学假设:首先,个人只有作为社会成员才能发挥其全部潜能;其次,国家的价值高于个人价值,国家对于个人的全面发展至关重要;最后,知识源于智慧,而人们利用智慧的能力与发挥智慧的努力有很大差别。
随着16、17世纪的地理大发现及西方资本主义的发展,自由主义萌芽并发展,17、18世纪启蒙运动的发展更使自由至上主义理论得到广泛的肯定和传播。
自由至上主义理论认为,人是理性的动物,能够判断是非。
人本身就是目的,个人的快乐与幸福才是社会的目标。
人类能够在各种意见公平而自由的碰撞过程中,经由“自我修正”的过程,得到正确的认识。
仍然使很多新闻报道违背新闻的客观真实性。
此外,尽管摆脱了政府的控制,对资本的依赖依然使传媒逐渐被一些大资本家所垄断,自由竞争遭到破坏,人们的意见市场被垄断。
色情杂志及暴力犯罪小说等危害公共道德。
人们的隐私权与名誉权在所谓的新闻自由下遭到侵犯。
20世纪时,伴随着人们对自由至上主义理论的反思及修正,传媒的社会责任理论代之而起。
传媒的社会责任理论对自由至上主义理论进行了修正与补充,它的哲学基础在于人类的目标不在于寻求真理,而在于满足个人最直接的需要和愿望。
它认为,媒体拥有话语权,就理所当然地应对社会承担责任。
在传媒的社会责任理论指导下,政府适当地制定了反垄断法,鼓励新投资者投资传媒以打破少数资本家对传媒的垄断,同时制定了相关法规对公民的隐私权及名誉权进行保障。
在施拉姆的描述中,苏联共产主义理论也被单列出作为传媒的四种理论之一。
这个理论被施拉姆认为来源于集权主义理论。
在苏联共产主义理论中,与传媒的责任相比,自由的考虑是第二位的。
大众传播媒介被认为是国家通过物质通讯设备进行掌控的工具,用来保证政府权力的运行,反映苏联官方的意识形态,保证苏维埃政权的延续,实现前苏联共产党的各项目标。
传播者被强制性的要求承担严格的宣传责任。
在新闻自由的方面看,施拉姆认为苏联共产主义理论不仅不允许绝对自由,甚至于没有任何反对国家的自由。
在苏联共产主义理论指导下的传媒完全被政府控制,民众根本无法接触国外的传媒。
作者对传媒的四种理论的划分只是出于一种简单模式的归纳,只是一种理想模式。
篇六:读书笔记的种类
读书笔记的种类
式。
即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句,有用数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料(material),为科研、教学、学习和工作作好准备。
可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
(2)评注式。
评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价。
常用方法有书头批注。
即在书中重要地
方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
(3)心得式。
即读后感。
是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。
常用方法有:札记,也叫劄记,是摘记要点与心得结合的产物;心得,也叫读后感。
将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解,提出自己看法并记录下来,也是很好的读书方法。
(4)记载式。
1)笔记本。
成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。
长处是便于保存,缺点是不便分类,但可按类单独成册。
2)活页本。
可用来记各种各样笔记。
便于分类,节约纸张和日后查阅。
3)卡片。
好处便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。
4)剪报。
把报纸和有用资料(material)剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上。
剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。
5)全文复印。
篇七:写读书笔记应该包括以下内容
写读书笔记应该包括以下内容:
一.书名(或文章名),作者(有必要的话再加上朝代)
二.阅读内容(要摘抄,节选一段也可以)
三.阅读心得(感受想法,不用太多,三四百字足够)
四.星级(给这本书标上星级,表明重要程度)
或者包括以下内容:
读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
(一)提纲式。
以记住书的主要内容为目的。
(二)摘录式。
主要是为了积累词汇、句子。
(三)仿写式。
(四)评论式。
主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。
(五)心得式。
为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。
(六)存疑式。
(七)简缩式。
不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础。
就这么说吧,成功的笔记有这样的作用:翻一遍笔记,可以在很短的时间内把书中的全部内容温习一遍。
写读书笔记应该包括以下内容:
一.书名(或文章名),作者(有必要的话再加上朝代)
二.阅读内容(要摘抄,节选一段也可以)
三.阅读心得(感受想法,不用太多,三四百字足够)
四.星级(给这本书标上星级,表明重要程度)
或者包括以下内容:
读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
(一)提纲式。
以记住书的主要内容为目的。
(二)摘录式。
主要是为了积累词汇、句子。
(三)仿写式。
(四)评论式。
主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。
(五)心得式。
为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。
(六)存疑式。
(七)简缩式。
不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础。
就这么说吧,成功的笔记有这样的作用:翻一遍笔记,可以在很短的时间内把书中的全部内容温习一遍。
这本书就对你没多大用途了,你只需要笔记。