专家预测：2020昭通中考作文

专家预测：2020昭通xx作文
预测一
作文题目：祈福xx
生命无常，世事难料，这几天，一趟失踪的马航牵动了全世界人民的神经，经过各方的全力搜救，至今却杳无音讯。

我们只能祈祷，希望失踪的飞机能有奇迹发生，期待航班能平安降落，希望乘客中还有人生还……让我们一起祈祷吧!
这是一篇关于生命的简单与深沉的初中作文，疤痕是上天盖在勇敢者身上的美丽印章。

它在赋予人伤痛的时候，却无意间锻炼的人的毅力，让人性的善良发挥出来，让正能量充盈我们的身心，充盈我们的社会。

恬淡无求，反倒无所不能;静笃无功，反倒无所不为;清心寡欲，却能万般美好纷至沓来;无心栽花，却能万亩繁花清香入怀。

——题记
候鸟迁移，禽流爆发，数人感染受病，更甚有人……逝去;雅安地震，数人受灾，数人身受其伤，更甚有人……逝去。

这两次大的变故，引起全社会的关注，或许有人默默无闻，或许有人无动于衷，可我看到的却是大多数积极响应，众志成城。

这是当今复杂的社会而浓缩呈现出的生命之大美。

厚重淳朴，简单而深沉。

国务院宣布不要因为经济问题而延误病情，医院，医生应尽自己最大的努力，先救人，再谈其它的东西。

这难道不是体现了对生命的尊重与人性的善良吗?
国务院作出重要指示，并有多个国家领导亲赴灾区，慰问灾民。

群众有力出力，积极响应，共抗天灾。

没错，这正是对生命的尊重与人性的本善!
有时候，生命就是这样，无声如默片，不经意的一次张扬，让人就疲惫不堪。

但我们何尝不换一种思维来思考呢——受伤其实很美好，他们把所有的伤口转化成生命的价值与意义，变成美好的回忆。

疤痕是上天盖在勇敢者身上的美丽印章。

它在赋予人伤痛的时候，却无意间锻炼的人的毅力，让人性的善良发挥出来，让正能量充盈我们的身心，充盈我们的社会。

刹那间，我明白了一个简单的道理：在一切失去时，希望依旧还存在你的心中。

在一切失去时，在受伤痛摧残时，无论成败得失，无论悲喜哀乐，无论精彩平淡，无论贫富骄奢，只要你有一颗澄明的心，一种简单的思想，便会使伤痛转化为营养，蓦然回首，便是永久的怀念。

诚然……
简单不在物质，不在事物，在于精神境界。

它是一种超自然的流露，自然随意，从容不迫，挥洒自如。

病情虽险，灾情虽繁，可大家只要理性看待，简单面对，保持内心的善良与纯真，便会化险为夷。

化繁为简。

诚然……
生命的意义在于它没有额外的欲望，能够透过滚滚红尘而看到漫山遍野的芳草;能够拨开蒙蒙迷雾而激情拥抱晴朗的天空，能够透过重重阻隔而奔流不息汇入大海：能够远离浮躁的泥潭而净化心灵，敞开宽阔的胸怀。

这简单的美，让我们看到了生命的希望、人民的团结。

它使复杂的事物回归简洁，使纷乱的思维回归清晰，使浮躁的内心回归平静，使悲苦寂寥归于澄明。

诚然……
一切美好都在暗暗发生。

一切优雅都在纷至沓来。

我们大不可忧郁现在的苦难，只应静待花开，静等雨落，静候春光，静享流年。

保持内心的简单，自然会活出生命的深沉，其生命价值悄然而出。

不知不觉中，微笑已从你的嘴角绽放，不知不觉中，一股能量已从你的身体散发，充盈你的思维，简单的活出你的精彩，其正能量而释然了。

诚然……
做一个有信仰，简单的人吧!唯有如此，你才能承受生命的轻与重!
预测二
题目关键词：你
【拓展题目】我与你;我为你狂;有你相伴;不能没有你;等等
【猜想原因】写作对象不外乎我、你、他(它)。

近两年“TA”较盛行：2010年，江苏泰州的中考作文题为“他(她、它)很重要”，江苏镇江的中考作文题是“叫我如何不想他(她、它);2011年，云南丽江的中考作文为“有他(她、它)真幸福”;我们宁波中考作文题目也是“他(她、它)不普通”。

这种命题形式较好地平衡了“限制”与“放开”的度，既有利于考生个性化地表达，又有效遏制了考生简单地套写和宿构。

因此，考试中涌现出了一批构思新颖、个性鲜明、情感真实、文质兼美的优秀作文，受到了广泛好评。

但是，根据中考命题“稳中求变”、“稳中求新”的原则，可以大胆推测其命题变化：
其一，命题形式，可能为全命题作文。

因为命题作文08年为《留在心底的风景》，09年《对我影响最大的一个人》，10年《一个______的微笑》，11年为《他(她、它)不普通》;根据命题规律，一般2~3年一变，那么今年正是可变可不变之年。

近两年，命题趋势从无限制半命题作文到供选择半命题作文。

那么，今年要么延续去年的供选择半命题作文的形式或关联式半命题作文(前后两空，或因果，或条件等)，要么回归到命题作文。

不过，我觉得回归命题作文的可能性要大，因为这两年上海、杭州的中考作文多为命题作文，宁波当会受到其影响。

其二，写作对象角度变化，最可能是“你”。

因为“我”为写作对象已经盛行多年，宁波前些年中考也出现过，没有新意了。

高考作文“你”渐露峥嵘，如：广东卷“与你为邻”，山东卷“这世界需要你”等。

其三，即使是命题作文，依然会想方设法做到：平衡了“限制”与“放开”的度，既有利于考生个性化地表达，又有效遏制了考生简单地套写和宿构。

因此，题目写作对象应该会相对灵活，选材会利于个性化表达。

其四、会适当增加审题难度，比如关系型全命题作文，比喻象征式全命题作文，或关联式半命题作文。

其五、间接联系或隐射年度热点。

这符合引导学生关注时代、关注生活的原则。

但是对于初中学生不可能有过高的要求，因此必须找到与学生的结合点、触发点。

这样既可以让优秀学生从大处着眼，写出富有深度的优秀作文;又可以让所有学生都可以从小处着手，写出富有真情实感、富有个性色彩的作文。

我认为这样的命题，才算是非常优秀的命题。

《在XXXXxx成长》。