语文五年级二单元作文题目是什么

语文五年级二单元作文题目是什么
全文共6篇示例，供读者参考
篇1
大家好,我是小明。

今天,我要跟大家聊聊我们这学期语文课本第二单元的作文题目。

上周,老师布置了这个单元的作文,题目是"珍惜眼前的美好时光"。

我听到这个题目的时候,还是有点儿纳闷的。

我想,我们小学生不就正享受着美好的时光吗?为什么要珍惜呢?
不过,老师解释说,珍惜并不代表我们现在不快乐。

相反,珍惜是因为我们现在过得实在太幸福了,所以要学会好好珍惜。

老师还说,等我们长大后,就会明白现在的美好是多么令人向往和宝贵。

听了老师这么一解释,我好像有点理解了。

是啊,我们现在每天可以无忧无虑地玩耍、学习,过着无拘无束的生活。

爸爸妈妈也都很疼爱我们,给了我们无微不至的关怀。

我们能尽情撒欢,无需为生活操心。

这种天真无邪、无忧无虑的日子,真是太美好了!
可是,长大后就不一样了。

等我们步入社会,就得为生计奔波,承担起更多的责任和压力。

那时候,我们就会无比怀念现在的这段快乐时光了。

所以,我们现在一定要好好珍惜,牢牢把握住这段美好的校园生活。

老师还给我们讲了一个故事,讲的是一位作家写了一本书,书名就叫《珍惜眼前的美好时光》。

这位作家在书中回忆说,他小时候过得可当真是无忧无虑啊!那时候最大的烦恼不过是作业做不完、或者被妈妈狠狠拽了几下耳朵。

他满怀憧憬地幻想着长大后自由自在的生活,以为长大就万事大吉了。

可是等他真正长大后,他才知道原来人生并非如此简单。

工作、家庭、社会,都给他带来了重重压力。

有时甚至觉得喘不过气来。

于是,他开始怀念起小时候无忧无虑的日子,觉得当时的自己是多么幸福啊!所以,他写了这本书,劝勉大家要好好珍惜眼前宝贵的时光。

老师讲完这个故事后,我更加深有感触了。

我想,我现在过得真是无忧无虑啊!每天最大的事情,不过是完成作业、认真听课而已。

课余时间,还可以尽情玩耍,打打篮球、游戏机什么的。

爸爸妈妈也是把我视为掌上明珠,滴水不漏地呵护着我。

可是,这种生活迟早也会结束。

等我们长大后,就得为生计而操劳,为事业而奋斗。

到那时,我们就会怀念现在的这段无忧无虑的童年了。

所以,我们现在一定要好好珍惜眼前人生的这个美好阶段,努力学习,用心玩耍,活出精彩!
老师说得真有道理啊!其实,珍惜并不难。

我们只要知足常乐,活在当下,好好珍惜身边的一切美好就行了。

比如说,多陪陪爸爸妈妈,好好珍惜他们对我们的爱;对同学朋友也要好好珍惜,因为千万不要等到长大后,才发现朋友是多么可贵;学习知识也要认真珍惜,因为知识就是我们的财富呀!
总之,我们要像老师说的,珍惜眼前的美好时光。

既然这段无忧无虑的校园生活是短暂的,我们就要格外珍惜。

我们要用心学习,尽情玩乐,好好珍惜眼下这份美好!等到长大后,我们就能回味这段宝贵的时光,而没有一丝遗憾。

好了,这就是我对这个作文题目的一些想法。

希望我没有说得太啰嗦哦!总之,我们一定要好好珍惜现在的美好时光,度过一个精彩难忘的校园生活。

篇2
嘿嘿,这次语文单元的作文题目可真有意思啊!老师让我们写一写"假如我是一名……"哇,听起来是不是很酷?我们可以想象自己变成各种各样的人或者物品,然后写下自己的所见所闻和感受。

我暗自打定主意,一定要写得特别棒,让老师和同学们大吃一惊!可是,到底要假扮成什么呢?我开始东想西想……哎呀,实在太多选择了,我都不知道该怎么决定了。

首先,我想当一名太空人,那一定很酷吧?可以乘坐火箭飞向茫茫宇宙,看看地球从外太空是什么模样。

不过,太空可是一个很危险的地方,如果氧气用完了,或者碰到了陨石,那就糟糕了……嗯,还是算了吧。

那我就来扮演一名海洋生物吧!大海里可是住着数不清的鱼儿和其他动物朋友。

我想做一条可爱的小海豚,和其他海豚一起嬉戏玩耍,或者
我变成一只大大的鲸鱼,在海里自由自在地游泳。

可是,海里面也有很多危险,比如遇到了鲨鱼,还有塑料垃圾污染。

嗯……这也不太合适。

对了,我要不要做一棵树呢?树木可是大自然中最重要的一员,它们
不但能制造食物和氧气,而且还能为小动物们提供家园。

我想象自己就
是一棵参天大树,树干虬劲有力,枝叶繁茂。

小鸟儿们可以在我的枝头筑巢,松鼠们也可以在我的树冠间跳来跳去。

嗯,这个主意听起来不错,不过树木的生活好像也有点……单调?
哎呀,选主题怎么这么难呢?我都快束手无策了。

就在这时,一只小
虫子"嗡嗡"地飞到了我的课桌前。

我一下子豁然开朗,对啦,为什么不做
一只小小的昆虫呢?虽然身材娇小,但昆虫们可以看到我们看不到的世
界!
我决定要扮演一只勤勤恳恳的小蜜蜂。

每天早晨,我就会从蜂巢里
钻出来,伸伸懒腰,准备开始一天的辛勤工作。

首先,我会飞到附近的花园,在鲜花丛中辛勤采蜜。

蜂蜜可是人类最甜美的食物呢!采完蜜后,我就回到蜂窝,把蜜交给蜂后。

从人类的角度看,我们蜜蜂的生活可能很单调,但对于我们来说,这才是最幸福的日子。

当然啦,还要注意躲避人类的打扰。

有时候,人类会无缘无故打扰我们的家园,甚至用火把我们驱赶。

作为一只小小的蜜蜂,我也会感到害怕。

不过,我们蜜蜂有着坚强的意志,只要团结一心,就一定能守护好自己的家园。

除了采蜜,我还负责帮助授粉哦!没有我们这些小小的传粉者,人类就吃不到那么多新鲜美味的水果和蔬菜了。

有时飞行的途中,我会不小心
掉进泥坑或者水坑里,身上沾满了污渍。

不过没关系,我们昆虫是很勤劳能干的,一定可以自己爬出来。

你知道蜜蜂们有个独特的"舞蹈"吗?当我们发现了一处美味的蜜源时,就会通过特殊的"舞姿"告诉其他蜜蜂。

跳舞时扭来扭去,看起来真的
好有趣!我还会学几种cool 的舞步,让姐妹们羡慕呢。

就这样,日复一日年复一年,我们小小的蜜蜂过着勤劳而快乐的生活。

虽然个头娇小,但我们对于维护世界的平衡可是居功至伟的哦!希望人类能好好爱护我们这些可爱的小伙伴,让我们的家园永远欣欣向荣。

篇3
大家好啊,我是个小小年纪的五年级小学生。

最近我们语文课上学
习了一个新单元,老师布置了一个很有趣的作文题目,我现在就来给大家讲讲这个题目是什么吧!
我们这一单元主要学习一些文学类的课文,像诗歌、童话故事,还有一些优美的文字游戏和修辞手法。

老师说这些都是很有益于培养我们
的语文素养和审美能力的。

不过对我们小朋友来说,或许有些课文内容
还是比较枯燥乏味的。

所以为了锻炼我们的写作能力,老师给我们出了
一个特别有意思的作文题目!
这个作文题目是:"如果我是一个会说话的玩具,我想对主人说些什么?"老师说,我们可以通过这个题目大胆地遐想,用孩子们纯真的眼光去观察生活中的点点滴滴,并表达自己的真挚感受。

一听到这个题目,我们班上的小伙伴们个个兴奋不已,都迫不及待地想把自己的想象力百花齐放。

有的小朋友说,如果他是一个会说话的泰迪熊玩具,他想对主人说"我最喜欢和你抱在一起了,你就是我最好的朋友"。

还有的小朋友说,如果他是一个会说话的变形金刚玩具,他想对主人说"快把我变形成机器人吧,我们一起去拯救世界!"真是百花齐放,应有尽有啊。

我自己呢,如果是一个会说话的玩具,我想对主人说:"亲爱的主人,你能不能不要老是把我丢在角落里啊?我也想时不时和你玩玩,陪伴你,而不只是你生气的时候才抱着我发泄。

"从小到大,我总是把心里话憋在心里,但如果我是一个会说话的玩具,或许就可以把心里话都吐露出来了。

不知不觉,我们班上不少小朋友都把作文写好了,我自己的那篇作文也差不多完稿了。

看着大家各有特色的作文,真让人充满期待啊!也让我对我们五年级下学期的学习更加充满信心,一定能创作出更多优秀的文章作品。

这个有趣的作文题目,一定会激发我们无穷无尽的创造力和想象力。

让我们期待一下,等这些作文全部批改完,会是怎样一番别开生面的景象呢?我可太期待了!
总之,通过这个富有创意的作文题目,我们这些小学生一定能在语文写作方面有了长足的进步。

写作不仅锻炼了我们的语言表达能力,也让我们学会去发现生活中的种种有趣的小事,用孩童纯真的眼光去审视这
个世界。

希望以后,我们所有人都能成为小小的语文大家,创作出越来越精彩的文字作品!
那么,这篇关于我们五年级下学期第二单元作文题目的小文就讲到这里啦。

大家都写好作文了吗?一定要发挥你们无穷的想象力哦,祝你们都能写出精彩绝伦的佳作!
篇4
我印象最深的就是五年级第二单元的作文题目了。

当时老师宣布这个题目的时候,我很兴奋呢!因为这个题目听起来很有趣,让我们发挥无限的想象力。

还记得那个时候吗?老师板书写下那个题目:"假如我是一只小鸟"。

哇,听起来就很神奇梦幻吧!我立刻就被这个题目吸引住了。

心里开始描绘着自己化身小鸟后会是什么模样?会飞到哪里去玩耍?会遇到什么有趣的事情?脑海里闪过各种各样的场景。

小鸟可以自由自在地在天空中翱翔,俯瞰大地的万物。

也许我会飞到高高的山顶上,看看云彩就在脚下。

又或者穿梭于茂密的树林,欣赏芬芳的鲜花。

哦,对了!我还可以飞到大海边,凭借小鸟的敏捷身手在浪花间自在地嬉戏。

当然,做一只小鸟也许并不总是一帆风顺的。

说不定会遇到贪婪的猫猫狗狗追赶,或是遭遇突如其来的暴风雨。

不过,没关系!我相信凭借小鸟的机灵和勇气,一定能应付自如。

我还幻想着,如果变成小鸟的话,是不是就能听懂其他小鸟在唱什么歌曲了呢?说不定我也能学会用动人的啾啾声和他们交流、作伴了。

我们或许还能组成一只小合唱团,在清晨时分为所有人报晓。

老师布置的这个奇妙的作文题目,给了我无穷的遐想空间。

我把所有的幻想都一一写了下来,编织成一个生动有趣的小故事。

当时写作文的时候,我完全沉浸在小鸟的世界里,几乎忘记了自己原本的身份。

完成后,我将作文念给爸爸妈妈听。

他们都被我活泼的想象力所折服,连连称赞我的创意真棒!我觉得自己写的那篇作文特别精彩绝伦。

总之,虽然那只是一个很平常的作文题目,但它给了我大大的乐趣。

通过书写,我的思维得到了极大的开拓,而这种快乐的体验,我想一定会伴随我很久很久。

所以,小朋友们,下回老师布置作文题目的时候,一定要放开想象力哦!相信你们一定也能写出精彩绝伦的佳作。

篇5
嗨,各位同学们好啊!我是小明,今天我想和大家分享一下关于语文课本中五年级第二单元的作文题目。

大家都知道写作文是语文课上最令人期待又有些头疼的环节了。

一方面,我们都喜欢通过作文来表达自己的想法和感受;另一方面,想要写出一篇优秀的作文也需要下不少功夫。

不过,只要掌握了一些技巧,相信每个人都能写出漂亮的作文哦!
那么五年级第二单元的作文题目是什么呢?等我一一道来。

第一篇作文题目是"我的家乡"。

家乡对每个人来说都很特殊很亲切。

不管你去过多少地方,家乡永远是你心里最温暖的港湾。

在这篇作文里,你可以描述一下家乡的风景、美食、人文特色等,抒发对家乡的眷恋之情。

第二篇是"一件令我难忘的事"。

人生总会发生一些或好或坏的大大小小的事情,其中必定有一些事令你印象深刻。

你可以选取一件令你难以忘怀的经历,娓娓道来发生经过和当时的心情体会。

第三篇题目是"理想的职业"。

我们每个人将来都要选择自己的职业,那你理想中的职业是什么呢?是体力劳动还是脑力劳动?是需要高学历还是技能就可以?你可以描述一下你理想中职业的工作内容、环境等,并解释选择这个职业的原因。

第四篇作文是"小动物的智慧"。

身边的小动物往往会表现出一些让人啧啧称奇的智慧,你有没有亲眼目睹或是听说过什么有趣的小动物故事呢?快拿出你有趣的笔墨,分享给大家吧!
最后一篇作文题目是"环保小卫士"。

随着社会的发展,环境污染问题越来越受到重视。

作为小小学生,我们也应该为保护地球环境贡献自己的一份力量。

你可以谈谈平时在节约用水、垃圾分类等方面的体会,呼吁大家共同爱护环境。

哇,这五个题目都很有意思吧?每个题目都给了我们大展才华的空间。

希望大家都能写出精彩绝伦的作文,发挥你们无穷无尽的想象力。

加油哦,筹开你们的创作天赋!
篇6
亲爱的同学们,大家好啊!我是小明,今天我想和大家聊聊我们五年级上学期语文课本第二单元的作文题目。

你们写作文的时候,都觉得很头
疼吗?不知道该写些什么好呢?别着急,我们一起来看看这单元里有哪些
作文题目吧!
在这一单元里,第一篇课文是《谁唱众里寻她千百度》,这篇课文描写了一幅祥和美好的田园生活场景。

所以第一个作文题目就是:《乡村生活》。

我们可以描写一下乡村的房屋、田园、溪流啊,写一写采摘果蔬、下地劳作的情景,还可以写一写乡村生活悠闲惬意的感受。

接下来一篇是《草船借箭》,讲的是刘伯温智救宋朝的故事。

那么第二个作文题目就是:《刘伯温的智慧》。

我们可以写写刘伯温是怎样机智果敢,用神箭辅佐朱元璋夺取江山的;也可以写写我们在生活中应该像刘伯温那样机智勇敢,遇到困难也要想办法去解决。

再下一篇就是《小英雄雷锋》了。

雷锋同志一生孝老爱亲,乐于助人,我们都应该向他学习。

所以第三个作文题目是:《学习雷锋精神》。

在这篇作文里,我们可以举一些雷锋同志当年的事迹,也可以谈谈我们自己为人民服务、助人为乐的体会。

然后是《生日》这篇诗歌,写的是诗人对母亲的一片孝心。

那第四个作文题目就是:《感恩母亲的教诲》。

每个人都会有一个挚爱的母亲,我们都要感谢母亲的养育之恩,写下自己对母亲的思念之情。

最后一篇是《精卫填海》,讲的是古代劳动人民艰苦卓绝的事迹。

所以第五个作文题目是:《坚持就是胜利》。

在这篇作文里,同学们可以写写精卫填海的故事情节,也可以谈谈自己在学习或生活中遇到挫折,但是坚持不懈终于获得成功的经历。

好了,这就是我们这个单元里的五个作文题目,每一个题目都很有意义,相信大家一定能写出精彩的好文章。

写作文不要着急,仔细观察生活,用心感受身边的人和事,就一定能写出很棒的作文。

加油哦,同学们!。