8年级物理下册 第10章 第3节 科学探究 浮力的大小 精品学案 教科版

第十章第3节科学探究：浮力的大小
一、学习目标：
1.了解浮力的大小与什么因素有关
2.知道阿基米德原理，会计算浮力的大小
二、重难点：
推导、理解阿基米德原理
三、自学导航：
1.浮力的概念；浮力的施力物是；浮力的方向是；浮力的计算方法物体漂浮或悬浮时F浮= 、物体下沉时F浮= 、浮力产生的原因F浮=
2.浮力的大小与什么因素有关
（1）（视频）鸡蛋在清水中受到的浮力重力，鸡蛋在盐水中受到的浮力重力。

由此可知浮力的大小与有关。

（2）（实验）物体渐渐浸入液体中，弹簧测力计的读数渐渐，物体所受的浮力渐渐。

由此可知物体所受的浮力与有关。

（3）（实验）当浸没在液体中的物体继续下降时，弹簧测力计的读数将，物体所受的浮力。

由此可知物体所受的浮力与无关。

（4）交流：物体所受浮力的大小与物体本身有关吗？
3.(实验)探究：阿基米德原理
浸入液体中的物体所受的浮力为，物体排开液体的重力为；实验中浮力的大小与物体排开液体的重力；即F浮=G排=
4.交流求浮力的方法有
5.例解：P70例题
四、交流本节课的收获
五、当堂检测：
1. 关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（）
A．漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B．物体排开水的体积越大受到的浮力越大
C．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大
D．物体的密度越大受到的浮力越小
2. 如图所示，悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中，沉到底部，则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是（）
A、两者体积相等，小烧杯中水的质量较小
B、两者体积相等，小烧杯中水的质量较大
C、金属球受到的浮力等于小烧杯中水的重力
D、金属球受到的浮力大于小烧杯中水的重力
3.如图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。

甲上
浮、乙悬浮、丙下沉，在甲露出水面之前，关于它们所受浮力
的说法正确的是（）
A 甲受到的浮力大
B 乙受到的浮力大
C 丙受到的浮力大
D 甲、乙、丙受到的浮力一样大。

4.有一泡沫块漂浮在水面上，它有的体积露出水面，则它的密度为_______kg／m3。

当一质量为0．4kg的水鸟停在该泡沫块上时，泡沫块刚好完全浸没在水中，则该泡沫块的体积为_______m3
5.一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，所排开的水所受的重力为20N，此时所受的浮力为 N，放手后物体将（选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”）
6.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)，
对浸在液体中的物体所受的浮力进行
了探究．如图表示探究过程及有关数
据．
(1)分析图B、C、D，说明浮力大小
跟___________有关．
(2)分析图______________，说明浮
力大小跟液体密度有关．
(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是__________________N．
(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法．
7.有一石块挂在弹簧测力计下并浸没在水中，弹簧测力计的读数是3.4N。

如果石块受到的浮力是1.5N，则石块的重力是 N，石块排开的水的重是 N。

8 .一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，所排开的水所受的重力为20N，此
时它所受的浮力为________N。

9. 下列关于浮力的叙述中，正确的是( )
A. 物体浸没在水中的深度越大，受到的浮力也就越大
B. 同一木块分别漂浮在水面和酒精上，在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力
C. 物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定
D. 物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定
10. 将两个物体分别挂在弹簧测力计上，然后都浸没在水中，发现两支弹簧测力计的示数都减少了2 N，那么这两个物体一定有相同的( )。

A. 密度
B.体积
C. 质量
D.重力
参考答案：
当堂检测：
1、B；
2、AC；
3、D；
4、250；5.3×10-4
5、20；上浮；
6、（1）物体排开液体的体积；（2）A、D、E；（3）2.4；（4）（略）；
7、4.9；1.5；
8、20；
9、D；
10、B
第九章压强
复习目标：
1、加强知识记忆的熟练程度。

2、提高知识应用能力和分析、解决问题能力。

知识再现：
1、物理学中把_______压在物体表面上的力叫做压力。

压力的作用效果不仅跟_______大小有关，还跟___________（即接触面积）的大小有关。

2、压力的作用效果用表示，物理学中把物体单位面积上所受到的叫做压强，用字母表示。

计算压强的公式是，可以变形得到（求压力）和（求受力面积）。

3、压强国际单位是，简称，符号。

1Pa=1N/m2,它表示1㎡受力面积上受到的压力为1N。

压强常用单位有百帕（）、千帕（）和兆帕（）。

4、增大压强的方法：①压力一定时，；②受力面积一定时，；
③同时。

减小压强的方法：①压力一定时，；②受力面积一定时，；③同时。

5、液体压强的规律：液体对容器和有压强，液体内部向都有压强；在同一深度处，液体向各个方向的压强；液体压强随深度的而；不同液体的压强还跟液体有关。

6、计算液体压强的公式是：。

测量液体内部压强的工具是。

7、连通器是指上端开口，下部的容器。

如：、。

8、连通器的工作原理：连通器内液体不流动时，各开口容器的液面保持。

9、帕斯卡原理：密闭液体上的压强能的向各个方向传递，即F大/S大=F小/S小。

人们利用帕斯卡原理发明了技术，如。

10、著名的实验证明了大气压的存在；实验是最早的准确地测出大气压的值实验。

11、1标准大气压相当于 mm高的水银（汞）柱产生的压强，即 Pa，可以支持约 m高的水柱。

12、大气压随高度的增加而。

用来测量大气压的仪器叫。

知识点拨：
本章重点是影响压力的作用效果的因素、压强、增大和减小压强的方法，液体压强的规律和计算公式，大气压的存在、测定和应用以及连通器原理和帕斯卡原理的应用。

难点是有关固体和气体压强和压力的计算。

例1：关于压力产生的说法正确的是（）
A、压力都是由物体的重力产生的
B、压力的大小总是等于物体的重力
C、竖直作用在物体表面上的力叫做压力
D、压力的大小有时等于物体的重力
例2：下列做法中，为了减小压强的是（）
A.斧子有很窄的刃。

B.压路机轮子质量很大。

C.运动员穿的冰鞋装有冰刀。

D.重型载重汽车安装许多轮子。

例3：注射器针头做得比较尖，这是为了压强，把注射器活塞往外拉时，药液在的作用下进入注射器内。

例4：下列对压强的事例论述中不正确的是（）
A．用吸管能把饮料吸进嘴里，其实是大气压的作用。

B．菜刀钝了在磨刀石上磨一磨，是为了减小压强。

C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大液体沸点升高的原因。

D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度的增加而增大。

例5：一个高度为100m的水坝，水坝内水面下80m深处水产生的压强为 Pa。

例6：修房时，我们得考虑砖能承受的压强。

某地用砖砌墙修房时，考虑各种因素砌墙的最大实际高度只能是最大理论高度的30％。

某村民建房时，使用的是长方体实心砖，这种砖长为0.24m，宽为0.12m，高为0.05m，重为36N，所能承受的最大压强是5×103Pa。

（g取10N/㎏）求：用这种砖来修房砌墙，墙实际最高可以多高？
例7：一密封的圆台形容器, 其横截面如图所示,•内装一定质量的水, 若把它倒置, 则水对容器底面的作用情况是: ( )
A、压强减小, 压力增大；
B、压强减小, 压力减小；
C、压强增大, 压力增大；
D、压强增大, 压力减小。

例8：如图所示，如果向S1=0.001m2的活塞上站着一个重力大小G1=500N的人，则在活塞S2=4m2的表面上能产生多大的力？这个力能不能将一辆重为500000N的汽车举起？
(甲)
（乙）
（丙）图3
例9：托里拆利实验中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差生生变化（）A、将管倾斜 B、将玻璃管变粗
C、向水银槽中加入少量水银
D、外界大气压发生变化
例10：一次龙卷风发生时，屋外气压急剧降到90 kPa；当时门窗紧闭，可以认为室内气压是标准大气压，粗略取作100 kPa．若室内屋顶的面积是100m2，这时屋顶所受到的内外压力的差额可达__________N，足以被掀飞．
平台展示：
一、填空题：
1、某同学用三块相同的海绵和几块相同的砖做了一次实验，从中探索压强跟压力、受力面积的关系，如图3所示：
（1）其中最能说明压强跟受力面积关系的两个图是和。

（2）其中最能说明压强跟压力的关系的两个图是和。

2、一长方形木块平放和侧放在地面上，其受力面积之比为3：1，则平放和侧放时，对地面的压强之比为________，压力之比为________。

3、一只烧杯中盛有半杯水，若将一小木块放入水中，水并没有溢出杯外，则杯底受到水的压强将，如果是满杯水中再放一个小木块，则杯底受到水的压强将。

（选填：变大、变小、不变、无法判断）
4、三峡大坝拦腰截断了长江，为了解决上、下游船只通航，修建了大型的船闸，船闸实际上是一个大型的，它工作原理是：利用内同种液体不流动时，液面总保持的道理。

5、修车用的液压千斤顶是利用原理工作的，即利用加在液体上的压强能大小不变的向各个方向传递。

6、某容器内水面上方的气压为1.2个标准大气压，则容器内水的沸点_________100℃．（填“高于”、“低于”或“等于”）
7、2003年5月21日，我国业余登山队A组队员成功登上珠穆朗玛峰．若珠穆朗玛峰顶部的大气压值为24cm水银柱高，约合__________kPa.
8、世界上证明大气压强存在的著名实验是；最早准确测出大气压的值的实验是。

二、选择题：
1、将质量相等的铅球、铁球、铜球放在水平地面上，下列说法正确的是（）
A、铅球对地面的压力一定大
B、铅球对地面的压强一定大
C、它们对地面的压力无法比较
D、它们对地面的压强无法比较
2、下图2中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是（）
3、竖直向上用力将木板按在天花板上，已知所用的力为10N ，木板质量为1kg ，那么天花板受到的压力为（ ）(g 取9.8N/㎏)
A 、10N
B 、19.8N
C 、9.8N
D 、0.2N
4、下面对压强的理解正确的是（ ）
A 、物体密度越大，对接触面的压强就越大
B 、物体体积越大，对接触面的压强就越大
C 、物体重力越大，对接触面的压强就越大
D 、压力一定时，受力面积越大，产生压强越小
5、下列情况中，人对地面压强最大的是（ ）
A 、人站立在地面时
B 、人单脚着地，另一脚向前跨步时
C 、人蹲在地上时
D 、人席地而坐时
6、关于压强，下列说法正确的是（ ）
A.珠穆朗玛峰顶海拔8848m 处的大气压强比丽江玉龙雪山的高
B.昆明的大气压强比北京低，所以运动队要到昆明进行高原训练
C.大气压强与天气有关，通常阴天的气压比晴天高
D.大气压强的大小，大约相当于1cm 2的面积上大气产生的压强
7、第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（ ）
A.托里拆利
B.牛顿
C.伽利略
D.焦耳
8、在做托里拆利实验时，不小心玻璃管中留有小量残余空气，则（ ）
A.大气压强的测量值与真实值相同
B. 大气压强的测量值大于真实值
C. 大气压强的测量值小于真实值
D.条件不足，无法判断
9、不可以直接说明大气压强存在的事实是（ ）
A.带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上
B.钢笔从墨水瓶中吸取墨水
C.用塑料管吸取饮料瓶中的饮料
D.河堤的下段比上段要造得宽 三计算题：
1、小明同学的爸爸是一名潜水员，暑假期间他随爸爸参加一次水下考察活动，爸爸告诉他本次考察潜水的最大深度为150m ，还告诉他穿耐压低的潜水服比穿耐压高的潜水服活动更
方便，让他帮爸爸选择潜水服。

小明同学发现有两种潜水服，第一种最大耐压为2×106Pa,
第二种最大耐压为6×106Pa 。

（g=10N/㎏）通过计算说明小明同学为爸爸选了哪一种？
2、质量为50㎏的学生，站在水平地面上，他双脚与地面间的接触面积为4dm 2
，则该学生对地面的压强是多少Pa ？。

(A) (B) (C) (D) 图2
复习反馈：我还有问题要别人（同学或老师）帮助才能解决，请记录下来。

参考答案：
知识再现：
一、填空题
1、垂直；压力；受力面积；
2、压强；压力；p；
F
p
S
=；F pS
=；
F
S
p
=；
3、帕斯卡；帕；Pa；hPa；kPa；MPa；
4、减小受力面积；增大压力；减小受力面积和增大压力；增大受力面积；减小压力；增大受力面积和减小压力；
5、底部；侧壁；各个方向；相等；增大；增大；密度；
6、p gh
ρ
=；压强计；
7、相通；船闸；锅炉的水位计；
8、同种；相平；
9、大小；液压；液压机；
10、马德堡半球；托里拆利；
11、760；1.01×105；10.3；
12、减小；气压计。

平台展示：
1、（1）甲；丙；（2）甲；乙；
2、1：3；1：1；
3、增大；不变；
4、连通器；连通器；
5、帕斯卡；密闭；
6、高于；
7、32.64；
8、马德堡半球实验；托里拆利；
二、选择题
1、D；
2、D；
3、D；
4、D；
5、B；
6、D；
7、A；
8、C；
9、D；
三、计算题：
1、选用第一种潜水服，因第一种潜水服能保证安全且行动方便；
2、1.25×104Pa。