2001年上海外国语大学现代汉语考研试题

自考或考研现代汉语练习与答案

现代汉语试题库第一章绪论一、名词解释：1.现代汉语2.现代汉语规范化3.文学语言4.方言5.基础方言二、填空题：1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。

2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。

即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。

3.现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以为，以为的。

4.民族共同语是在一种的基础上形成的。

汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为，从汉代起被称为，明代改称为。

到了现代，即辛亥革命后又称为，新中国成立以后则称为。

5.现代汉语的地域分支是。

6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。

在形成过程中，有着特殊的地位。

7.汉语方言可以分为七大方言区，、、、、、和。

8.现代汉语的特点：语音方面（1）（2）（3）；词汇方面（1）（2）（3）；语法方面（1）（2）（3）（4）。

9.在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是和。

10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以为，语法方面以为。

11.推广普通话并不是要人为地消灭，主要是为了消除，以利社会交际。

12.50年代初制定的推广普通话的工作方针是：，，。

13.新时期的推普方针是。

14.新时期推普工作应努力做到要使普通话成为各级各类学校的，各级各类机关，广播、电视、电影、话剧的，不同方言区及国内不同民族的人员交往时的。

15. 按现代汉语方言分区，广东梅县话属于_________________方言，上海话属_______________方言。

第二章语音二、填空题：1.语音具有_______性、______性和__________性，其中___________是语音的本质属性。

2.发音器官包括三大部分：A. _______________、B. ____________、C_______________。

3.语音同其他声音一样，具有______、_________、_____________、________四个要素。

语言学概论01年考题及答案

2001年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试语言学概论第一部分选择题一、单项选择题1．关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是BA．语言是一种社会现象B．语言就是人们说出来的话C．语言的客观存在形式首先是有声的口头语言D．语言是一个符号系统2．关于“言语活动”、“语言”和“言语”三者之间的关系，下列说法不正确的一项是 CA．“语言”等于“言语活动”减去“言语”B．“语言”是主要的，而“言语”是次要的C．“言语”是“言语活动”中的社会部分D．“语言”是从“言语活动”抽象出来的一个均质的系统3．索绪尔创立的语言学可以称为CA．传统语言学B．历史比较语言学C．结构主义语言学D．社会语言学4．从音质角度划分出来的最小语音单位是BA．音渡B．音素C．音位D．音节5．[p‘]的发音特征是AA．双唇送气清塞音B．双唇不送气清塞音C．舌尖前送气清塞音D．舌尖前不送气清塞音6．下列各项中，都是不圆唇元音的一组是DA．[i，u] B．[e，o] C．[A，y] D．[?，a]7．说话人根据表达需要有意识地加上去的句重音是DA．节律重音B．语法重音C．固定重音D．强调重音8．下列关于语汇的表述中，正确的一项是DA．语汇是有意义的能独立使用的语言单位B．语汇是最小的有意义的语言单位C．语汇是固定词组和熟语的总汇D．语汇是一种语言中词和语的总和9．从词的构造方式看，汉语“健儿”一词属于CA.单纯词B．派生词C．复合词D．简缩词10．下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是CA．笼子B．鸽子C．瓜子D．日子11．下列关于语法的表述中，不正确的一项是CA．语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则B．语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则D．语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象12．在“这些书我看过了”这个语言片段中，“这些书”和“我看过了”的性质是 AA．既是成分也是组合B．是成分，不是组合C．是组合，不是成分D．不是成分也不是组合13．下列关于词义模糊性的表述中，正确的一项是AA．词义所指范围边缘区域模糊，中心区域明确B．词义所指范围边缘区域明确，中心区域模糊C．词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊D．词义所指范围边缘区域可能模糊14．“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗，二者在词义上的主要差别是 CA．理性意义不同B．语体色彩不同C．形象色彩不同D．语气意义不同15．下列各项中，含有降级述谓结构的是CA．他申请去北京进修B．你去请他比较好C．他取下了挂在墙上的地图D．他害怕老师批评他16．下列各项中，甲和乙之间是预设关系的是BA．(甲)他有一件西服——(乙)他有一件衣服B．(甲)他的西服破了——(乙)他有一件西服C．(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个人借给他一本《红楼梦》D．(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》——(乙)那个学生借给他一本书17．1956年我国推行汉字简化方案，将繁体字改成简体字，这属于AA．正字法改革B．字符类型改革C．文字类型改革D．字符类型和文字类型改革18．汉语中的“基因”来自英语的gene，从该词产生的方式看，“基因”属于BA．纯粹音译词B．音译兼意译词C．意译词D．仿译词19.从语言的发展演变来看，语汇系统中最不易发生变化的是CA．通用语汇B.常用语汇C．基本语汇D．专用语汇20．关于社会方言的形成，下列说法不正确的一项是AA．社会方言大多是在语言的相互接触中形成的B．社会方言是随着社会的社群分化而产生的C．一种语言的内部有可能形成社会方言D．一种方言的内部有可能形成社会方言21．关于共同语的形成，下列说法不正确的一项是CA.并不意味着方言分歧已经消失B．并不意味着方言分歧将会扩大C.并不意味着方言最终将被取代D．并不意味着语言已经实现统一22．关于语言规范化的推行，下列说法不正确的一项是BA．主要由权威机构提出具体的规范意见B．主要由权威机构强制推行C．主要通过教育机构、大众传媒等渠道向社会推行D．主要是一个积极引导社会公众自觉遵守的过程23．关于语言获得的原因，下列学说中偏重于内部条件解释的是BA．模仿说B．天赋说C．强化说D．刺激反应说24．基本上不能说话，但仍能听懂别人说话，这种症状的失语症是BA．失读症B.布洛卡失语症C．失名症D．维尔尼克失语症25．关于“中介语”现象，下列说法不正确的一项是CA．“中介语”既不同于母语又不同于外语B．“中介语”是不断地从母语向外语靠近的语言形式C．即使是较高级的“中介语”也不能用于交际D．“中介语”越到外语学习后期发展就越慢26．词典最常见的分类是DA．语言词典和历史词典B．描写词典和历史词典C．百科词典和历史词典D．百科词典和语言词典二、多项选择题27．语流中有些音在发音上变弱，这种现象叫弱化。

人大试题集

中国人民大学2000年研究生入学考试试题之三十七招生专业：语言学与应用语言学，汉语言文字学考试科目：语言学概论一、解释概念(每题3分，共15分)共振峰互补分布内部屈折组合关系粘着语二、简答题(每题5分，共15分)l、简述语法意义和词汇意义的联系和区别?2、一种方言成为基础方言应具备哪些条件?3、什么是语言的规范化?三、论述题(70分)1、为什么说语言是人类特有的交际工具? (10分)2、语言的接触对语言的发展会产生怎样的影响? (15分)3、我国境内的语言分属哪几个语系?汉藏语系语言的主要特点是什么? (15分)4、音位的系统性表现在哪些方面?请以普通话为例说明．(15分)5、什么是语法范畴?汉语有没有语法范畴，请谈谈您的看法，并说明理由．(15分)中国人民大学2001年研究生入考试试题之二十六招生专业：语言学及应用语言学、汉语言文字学考试科目：语言学概论一、解释概念(每题3分，共有15分)1、非音质音位2、单纯词3、洋泾浜语4、人称5、书面语二、简答题(每题5分，共20分)1、简述语言与言语的联系和区别。

2、汉语在吸收外来语汇成分方面具有哪些特点?3、什么是语法规则?4、简述文字的发展阶段。

三、分析判断题；(每题5分，共20分)判断下列说法的正误，并说明理由。

1、英语／P／音位和汉语普通话／P／音位不是对等的．2、词义和要领有密不可分的联系，不表现概念的词义是没有的。

3、语言符号具有任意性的特点，但复合符号的组合不是任意的。

4、根据“词是造句的时候能够独立运用的最小语法单位”这一定义，判断下面对词的切分哪个正确。

A老友欢聚着，能吃的都吃了。

B老友欢聚着，能吃的都吃了。

C老友欢聚着，能吃的都吃了。

D老友欢聚着，能吃的都吃了。

E老友欢聚着，能吃的都吃了。

四、论述题(第1小题15分，其他各题每题10分，共45分)1、怎样进行义素分析?请结合实例对这种分析方法的价值和局限性作出评价。

2、什么是区别特征，汉语普通话中有哪些语音特征是区别特征，为什么?3、什么是组合的递归性?举例说明语法组合规则的递归性。

(2001-2020)00541语言学概论历年主观题目录

（2001－2020）00541语言学概论历年主观题目录名词解释：（红色代表重复考过）2020.08 21.语言符号的所指22.语言转用23.语言相对论24.暗喻2019.10 21.语言符号的能指22.语言混合23.负迁移24.机器自动翻译2019.04 21.语言符号的离散特征22.地域方言23.中介语24.布洛卡失语症2018.10 21.孤立语22.语言借用23.正迁移24.串对2018.04 26.反义词27.外来词28.言内语境29.他源文字2017.10 26.语言符号的离散特征27.语言符号的任意性28.正迁移29.语料库2017.04 26.语言符号的任意性27.书面语28.语言相关论29.大脑语言功能临界期2016.10 26.语言符号的所指27.语系28.中介语29.机器翻译2016.04 26.语音27.词28.语用29.文字2015.10 26.中介语27.单纯词28.语素29.屈折2015.04 26.语言获得27.语音对应关系28.意译词29.主谓词组2014.10 26.词类27.复辅音28.复合构词29.屈折2014.04 26.语言迁移27.双语现象28.亲属语言29.词形变化2013.10 26.调位27.语法意义28.自源文字29.语音合成2013.01 26.句子27.异化28.词尾29.语素2012.10 26.声韵调分析法27.词法28.失语症29.汉字编码2012.01 26.语音对应关系27.同化28.语言转用29.词2011.10 26.区别特征27.语法手段28.意符29.机器翻译2011.01 26.语言获得27.双语现象28.借词29.词组2010.10 26.元辅音分析法27.语法形式28.义项29.外语教学的听说法2010.01 26.语言迁移27.音位28.书面语29.国际音标2009.10 26.重位27.音符28.儿童语言获得的“天赋说”29.语言迁移2009.01 26.口语27.仿译词28.语言符号的强制性29.语气意义2008.10 26.音位变体27.语法手段28.语音对应关系29.中介语2008.01 26.克里奥耳语27.借词28.音节29.词的语体色彩2007.10 32.轻音33.语言规划34.语言遗传机制35.应用语言学2007.01 26.组合关系27.词的理性意义28.双语现象29.音位30.洋泾浜2006.10 32.发音部位33.向心词组34.音节文字35.第二语言教学2006.01 26.聚合关系27.社会方言28.语言符号的强制性29.词义的模糊性30.派生词2005.10 32.音素33.基础方言34.语言迁移35.语言获得2005.01 34.词形变化35.派生词36.语言转用2004.10 32.韵律特征33.语系34.文化局限词语35.中介语2003.10 32.语法单位的形成关系33.义素34.音位文字35.语言的亲属关系2002.10 32.语流音变33.语法范畴34.蕴含35.他源文字2001.10 32.章节结构的元辅音分析法33.语义指向34.意音文字35.语言规划简答题：2020.0827.简要说明普通话声调的调类和调值情况。

上海外国语大学汉语国际教育基础考研真题及答题讲解

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。

目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.上海外国语大学汉语国际教育硕士专业汉语国际教育基础试题（考试时间180分钟，满分150分钟，共6页）壹、中外文化及跨文化交际基础知识一、填空题30'1.儒家经典《四书》是指___________、___________、____________和__________。

2.中国古代行政区划，从秦汉到隋代大体实行____________，从唐代到辽金主要实行________，元，明，清三代基本实行______________。

3.随着西汉王朝的建立并逐渐强盛，中原人被称为____________，原先的华夏族也逐渐改称______________，与其相适应，语言和文字也分别称为__________和___________。

4.中国儒家传统上以___________、____________、______________为“三才”。

5.“中国”真正作为正式国名的简称，是从____________年建立的_____________开始使用的。

6.中国雕版印刷术大约于公元___________世纪，经中东，埃及等地传入欧洲，称为推动西方__________运动的重要因素之一。

7.汉武帝派遣_____________出使西域，开辟了中西交通史上著名的___________。

8.孔子的中心思想实际上是一个___________字，孟子的核心思想是主张和_________。

9.中华民族的祥瑞动物以__________、__________、龟和麟最突出，合称为“四灵”。

10.__________和__________以其巨大的艺术魅力而称为“风骚”，构成中国文学的两大源头。

上外考研汉语国际教育专业汉语国际教育基础真题中外文化复习积累二

上外考研汉语国际教育专业汉语国际教育基础真题中外文化部分知识点复习、积累二汉语国际教育基础是上外汉语国际教育专业考研的一个比较难的科目，因为它考察面比较宽泛，涉及中外文化、跨文化交际、教育学、心理学、语言教学知识和材料分析写作。

其中，中外文化部分更是非常的琐碎，中华文明上下五千年，涵盖方方面面的内容，浩瀚如同海洋。

所以，很多考生表示完全不得章法，不知道如何备考这一块。

有一些常考易考的知识点，今天给大家介绍一下，对你们中国文化部分的备考相信会有帮助。

中国作家及作品：诗歌：陶渊明《饮酒》《归园田居》。

鲍照：对七言诗的贡献重大。

王维：山水田园诗的代表；行书书法家；开创水墨画。

白居易（二首最著名长诗）：《长恨歌》，《琵琶行》冰心《繁星》。

戴望舒《雨巷》。

贺敬之《回延安》《雷锋之歌》。

舒婷《致橡树》。

散文：胡适《文学改良刍议》。

鲁迅《朝花夕拾》(回忆性散文集）。

朱自清《背影》、《荷塘月色》。

余秋雨《文化苦旅》元曲：王实甫《西厢记》。

马致远《汉宫秋》《天静沙.秋思》“秋思之祖”。

白朴《墙头马上》。

郑光祖《倩女离魂》。

张养浩《山坡羊.潼关怀古》。

<明> 汤显祖《牡丹亭》。

<清> 洪升《长生殿》（唐明皇与杨贵妃的故事）。

孔尚任《桃花扇》“南洪北孔”。

《西厢记》被称为“天下夺魁”神话小说：<战国>《山海经》：精卫填海，夸父逐日，鲧禹治水。

<西汉>《淮南子》：女娲补天、后羿射日。

<东晋>干宝《搜神记》、刘义庆《世说新语》、葛洪《西京杂记》。

唐传奇：《南柯太守传》《长恨歌》《莺莺传》巴金爱情三部曲《雨》《电》《雾》。

巴金激流三部曲《家》《春》《秋》。

《寒夜》（婚外恋问题）矛盾农村三部曲《春蚕》《秋收》《残冬》。

沈从文《边城》、钱钟书《围城》赵树理《小二黑结婚》郭沫若漂流三部曲《歧路》《炼狱》《十字架》。

郭沫若历史剧《王昭君》《卓文君》《屈原》，《蔡文姬》《武则天》郭沫若诗歌《女神》。

2001对外汉语教师资格考试

2001年对外汉语教师资格考试试题汉语试卷（时间：150分钟）现代汉语总分题号一二三四题分15152030合分人得分一、语音部分（15分）1、写出下列词语的拼音（用汉语拼音方案）。

（4分）（1）轮回（2）冰球（3）骄傲（4）欣赏2、根据普通话的声韵拼合规律，分别说明下列拼音错误的原因。

（5分）（1）江 jānɡ（2）精 zīnɡ（3）破 può（4）飞 fī（5）躲 dǒ3、调类和调值是一回事吗？举例说明。

（3分）4、普通话“一”的变调规律是怎样的？举例加以简要说明。

（3分）二、文字部分（15分）1、说明下列汉字的造字法，并指出其偏旁及作用。

（7分）（示例：休，会意字，偏旁为亻、木，均表意，表示人在树下休息。

）（1）晨（2）翅（3）辨（4）本（5）瓜（6）益（7）勇2、下列词语中如有错别字，请加以改正。

（4分）（1）遗笑大方（）（2）肆无忌惮（）（3）以逸代劳（）（4）民生凋蔽（）（5）虎视眈眈（）（6）鞠躬尽悴（）（7）刚腹自用（）（8）残无人道（） 3、写出与下列繁体字相对应的简化字。

（4分）（1）勸（）（2）厲（）（3）擺（）（4）蠻（）（5）憐（）（6）導（）（7）歡（）（8）勝（）三、词汇部分（20分）1、说明下列各句中“会”的意义（所指），并指出它们之间的关系（多义词或同音词）。

（4分）（1）此事只可意会，不可言传。

（2）他这人最能说会道。

（3）今晚有一个会。

（4）他教了我半天，我总算会了。

2、指出下列各词的构成方式。

（复合式的还需指出其类型）（6分）馍馍饽饽车辆雪白老年老师举重霜降抓紧开关男子乱子3、词语辨析。

（每题2分，共10分）（1）“他这次不及格决不是偶然的，因为他平时就不用功”一句中的“偶然”能不能换作“偶尔”？为什么？（2）“他对于这个问题最有发言权”一句中的“对于”能不能换作“关于”？为什么？（3）“关于当前的物价”这一标题中的“关于”能不能换作“对于”？为什么？（4）“你喜欢喝茶还是喝咖啡”一句中的“还是”能不能换作“或者”？为什么？（5）“你呆会儿再来吧，人家正忙着呢”一句中的“人家”能不能换作“我“为什么？四、语法部分（30分）1、回答问题。

上海外国语大学考研汉语国际教育现代汉语考试试题情况

上外考研汉语国际教育现代汉语试题情况1984年11月19日，国家教委正式批准在上海外国语大学增设对外汉语教学专业和外事管理专业，上外成为全国范围内最早拥有对外汉语教学专业的四所高校之一。

2007年，为顺应汉语国际推广新形势的需要，为国家培养从事海外汉语教学和传播中华文化的专门人才，上外成功申报汉语国际教育硕士专业学位点，成为全国首批获得设立该专业学位点的24所高校之一，2008年开始招生。

2014年，上外在外国语言文学一级学科博士学位授权点下成功自设汉语国际教育二级学科博士点，2015年开始招生。

汉语国际教育硕士的学制是2年，第一年学习专业课，第二年主要是教育实习，有些学生在第一年第二学期就会开始教学实习，教学实习包括海外孔子学院，或者上外留学生院、上外附中、同济大学任教等等。

与上外合作的海外孔子学院有十所，遍布全球各个大洲，上外国交学院也有上千名留学生，为学生们提供了足够的实习机会。

学院有三十多名教授为大家开设了许多实用有趣的专业课，为培养对外汉语教师提供了诸多良好条件。

一、招生和考试情况上外汉语国际教育硕士每年统招50人左右，其中包括其他语种方向、西班牙语方向，法语方向，阿拉伯语方向等四个方向。

汉语国际教育专业的考试除了政治和外语外，还需要考354汉语基础和445汉语国际教育基础。

汉语基础考试由汉语语言学基础知识、汉语应用能力和汉语语言分析三部分组成。

（一）汉语语言学基础知识汉语语言学基础知识部分测试以下内容:1.语言学基础;2.汉语概况;3.现代汉语语音;4.现代汉语词汇;5.现代汉语语法;6.汉字;7.古代汉语。

这部分一般会考填空约20个；判断10-15个；选择10-15个。

题目的内容都来自《现代汉语》书中，推荐大家看张斌的《新编现代汉语》或者黄伯荣、廖旭东的《现代汉语》，考试内容都是书上最基础的内容，不会出脑筋急转弯似的难题，只要大家看熟、记熟、理解透教材就可以了。

我这边有几个题目大家可以给大家参考一下：填空题1．现代汉语普通话以北京语音为标准音。

试卷讲评(一)·上外汉国教汉语语言学基础知识部分

上外汉语国际教育汉语基础考研测试题（考试时间180分钟满分150分）试卷讲评（一）壹汉语语言学基础知识部分（共80分）一、填空题（每空1分，共30分）●试题：1．语音同其它声音一样，也具有____________、____________、____________和____________四个要素。

2.人类的发音器官可分为____________、____________、____________三大部分。

3．根据发音特点，音素可以分为____________和____________两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由____________充当的。

4.描写下列辅音的发音特点：[b]是______________，[g]是_____________。

5.普通话中的后、低、圆唇元音是________。

6.义项是词的_________的分项说明。

7.根据定义，区分语素和词的标准是_______。

8.复合式合成词是由___________结合在一起组成的合成词。

9.熟语包括________、________和_________。

10.单纯词包括_________、联绵词、__________、和___________。

11.语法包括两层含义，一是________，一是语法学。

12．基本词的特点包括能产性、稳固性和________。

13.现代汉字标准化包括________、________、_______、定量。

14.语境包括语流语境、现场语境和________。

15.“我最喜欢吃巧克力了。

”有____个语素，____个词。

16.“只要A，就B”是_____关系复句。

●讲评：1.语音同其他声音一样，也具有音高、音强、音长、音色四个要素（黄版上册p15最后一句话/张版P18-20）。

对于这些概念中包含的分类是专业课填空题、选择题的高频考点，同学们一定要记牢。

比如我再问同学们这些是语言的什么属性/性质？（物理属性）除此之外，语言还有物理属性、生理属性，社会属性。

现代汉语初试真题2001-2006

现代汉语初试真题2001-20062001年硕士研究生招生入学考试初试试题科目代码：314科目名称：现代汉语一、填空题（10）1、现代汉民族共同语就是以为标准语音，以为基础方言，以为语法规范的话。

2、普通话中可以做韵尾的两个元音是3、汉字历史悠久，先后出现过七种字体4、汉字标准化有四项内容5、根据词的不同语法特点，实词可分名词等10类，虚词可分等4类。

二、选择题（10）1、舌尖后辅音声母g k hA只能跟齐齿呼、撮口呼韵母拼合B只能跟开口呼、合口呼韵母拼合C只能跟合口呼、齐齿呼韵母拼合D只能跟开口呼、撮口呼韵母拼合2、元音/ /是A舌面、前、高、不圆唇元音B舌尖、前、高、不圆唇元音C舌面、后、高、不圆唇元音D舌尖、后、高、不圆唇元音3、用会意法所造的字是A合体字 B独体字 C既有合体字又有独体字4、表示心里活动的词，如“慕、闷、慌”是用A象形的方法造字 B形声的方法造字C指事的方法造字 D会意的方法造字5、“蓝莹莹、红通通、水汪汪”是A偏正型合成词 B补充型合成词C重叠式合成词 D附加式合成词6、确定下面句子中带下划线的词语所用的词义类型（1）考试没考好，他背上了包袱。

（2）企业管理要与国际接轨。

（3）这部著作是他十年心血的结晶。

A词的基本义 B词的引申义 C词的比喻义7、连绵词是A两个音节连缀成义B另个不相同的词根结合在一起构成的词C由两个相同的词根相叠而构成的词D由词根加词缀构成的词8、“大力、大笔、大举”这三个词应该归入A名词 B形容词 C动词 D副词9、下面的句子里有一个是名词性诸位语句，请指出A他面色红润 B小王今年二十岁C那位老太太一头黑发 D大家一人一包10、下句引号中所用修辞方式他极力压着火气说：“我是来工作的，不要在我和群众干部当中砌上一堵墙。

”A借代 B借喻 C比拟 D词的比喻义三、比较题（8）1、试比较隔音字母和隔音符号在用法上的异同。

2、下列两个断语的语法结构是否相同？请比较说明。

上海外国语大学汉语国际教育硕士专业现代汉语基础样题及答案

全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语基础综合考试试卷（样卷）请将答案写在答题纸相应的位置上。

考试时间为180分钟。

壹汉语语言学基础知识（共80分）一、填空题（每小题1分，共30分）1．现代汉语普通话以语音为标准音。

2．与印欧语系语言相比，汉语在语法上最大的特点是。

3．现代汉语方言中，粤方言的代表话是。

4．中国使用人口最多的方言是。

5．元音与辅音的区别是。

6．普通话声母j、q、x从发音部位上看属于。

7．同一个语音系统中能够区别意义的最小语音类型单位是。

8．现代汉语普通话有个声母（含零声母）。

9．普通话阳平调的调值是。

10．现代汉语普通话大约有个音节（包括声调）。

11．汉字是的书写符号系统。

12．《现代汉语常用字表》规定的常用字和次常用字分别是字。

13．汉字在历史上曾经被我们的邻国使用，现在还在使用部分汉字。

14．现代汉字的标准字体是。

15．语言中最小的音义结合体是。

16．语言中能独立运用的最小单位是。

17．单纯词有联绵词、叠音词、、拟声词四种形式。

18．合成词有复合式、附加式、三种形式。

19．词义的性质包括概括性、和民族性。

20．词语的褒义、贬义关注的是词义的。

21．构成词义的最小意义单位是。

22．词汇由和一般词汇组成。

23．歇后语“外甥点灯——照舅”是采用的方式来表达语义。

24．双音节状态形容词的重叠方式是。

25．根据语气分出来的句子类型叫。

26．根据句子结构特点分出来的句子类型叫。

27．汉语词类划分的主要依据是。

28．“既然”在复句中表示的关系。

29．“不是A而是B”是关系的复句。

30．大多数“把”字句中，“把”引出的是。

二、判断题（每小题1分，共20分）1．语音的四要素是：音高、音强、音质、音色。

2．声调是汉语区别意义的重要语音手段。

3．儿化词都是名词。

4．轻声不是一个单独的声调。

5．汉字是由笔画直接组成的。

6．汉字经历了甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书五种正式字体演变的过程。

7．一般认为，古代有象形、指事、会意、形声四种造字法。

上外考研备考汉语写作与百科日常训练题十二

上外考研备考汉语写作与百科日常训练题十二汉语写作与百科知识（以下简称百科），是所有语种翻译硕士MTI考研初试一门必考的专业课（另一门专业课为对应语种的翻译基础）。

百科知识的掌握熟练程度和储备的深度、广度直接关系到译者的翻译能力和翻译效果，在翻译硕士以后的学习和工作中起着很重要的作用，因此百科被设置为翻硕考研的一门重要专业课。

近四年的题型为简单题、写作，但之前也出过选择题。

今天做一些相关练习。

世的年龄，他们是：(A) A 孔子和孟子 B 老子和庄子 C 汉高祖和汉武帝 D 周武王和周文王2“水则载舟，水则覆舟”是谁的名言？（B） A 老子 B 荀子 C 墨子 D 孟子3“一问三不知”出自《左传》，说的是哪“三不知”？(B) A 天文、地理、文学 B 事情的开始、经过、结果 C 孔子、孟子、老子 D 自己的姓名、籍贯、生辰八字4《诗经》是我国第一部诗歌总集，《诗经》里面包括多少首诗？（B） A 三百首 B 三百零五首 C 三百零六首 D 三百零八首5《红楼梦》的作者曹雪芹是家喻户晓的文学家，“雪芹”是他的：（C） A 名 B 字 C 号6 下面哪个剧种被称为“中国百戏之师”？（C） A 京剧 B 黄梅戏 C 昆曲 D 越剧7《二十四史》是我国古代二十四史的总称，其中只有一部是完全意义上的通史，它是：（B） A《汉书》 B《史记》 C《三国志》 D《左传》8 天干地支纪年始于汉代，请问这种纪年是以哪一天为起点的？（B） A 除夕 B 正月初一 C 立春 D 春分9 草书、行书、楷书、隶书四种字体当中哪一种是其余三种的起源？（D） A 草书 B 行书 C 楷书 D 隶书10 度量衡是我国古代使用的计量单位，其中“衡”是指的哪个方面的标准？（D） A 长度 B 面积 C 体积 D 重量二、简答题1.简要介绍“家庭联产承包责任制”的内容及影响。

内容：家庭联产承包责任制，是以集体经济组织为发包方，以家庭为承包主，以承包合同为纽带而组成的有机整体。

上海外国语研究生考试真题2001——03

上海外国语大学2001年攻读硕士学位研究生考试英语语言文学专业翻译试卷（三小时完成）1．Translate the following into English(50%)（注意“.”是代表“顿号”）（1）中国是世界上历史最悠久的国家之一。

中国各族人民共同创造了光辉灿烂的文化，具有光荣的革命传统。

（2）一八四零年以后，封建的中国逐渐变成半殖民地.半封建的国家。

中国人民为国家独立.民族解放和民族自由进行了前扑后继的英勇奋斗。

（3）二十世纪，中国发生了翻天覆地的伟大历史变革。

（4）一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。

但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。

（5）一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推倒了帝国主义.封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。

从此，中国人民掌握了国家的权利，成为国家的主人。

（6）中华人民共和国成立以后，我国社会逐步实现了由新民主主义到社会主义的过渡。

生产资料私有制的社会主义改造已经完成，人剥削人的制度已经消失，社会主义制度已经确立。

工人阶级领导的.以工农联盟为基础的人民民主专政，实质上即无产阶级专政，得到巩固和发展。

中国人民和中国人民解放军战胜了帝国主义.霸权主义的侵略.破坏和武装挑衅，维护了国家的独立和安全，增强了国防。

经济建设取得了重大的成就，独立的.比较完善的社会主义工业体系已经基本形成，农业生产显著提高。

教育.科学.文化等事业有了很大的发展，社会主义思想教育取得了明显的成就。

广大人民的生活有了较大的改善。

（7）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，都是中国共产党领导中国各族人民，在马克思列宁主义.毛泽东思想的指引下，坚持真理，修正错误，战胜许多艰难险阻而取得的。

今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。

上海外国语大学考研汉语国际教育现代汉语—动词

上海外国语大学考研汉语国际教育现代汉语——动词一、动词的语法特征（一）动词的句法特征动词在句子里主要作谓语，有以下语法特点：1、可以受副词修饰。

例如：正在打电话都看完了马上去果然来了再写一遍准参加表示心理活动的动词和部分能愿动词可以接受程度副词的修饰，其他动词不能接受程度副词的修饰。

其他类型的动词不能受程度副词的修饰。

例如：很生气非常担心特别爱十分喜欢相当愿意多么希望（很）爱、怕、能、会、希望、羡慕讨厌喜欢可能应该愿意可以＊很来＊相当写＊多么参加＊特别去2、多数动词后边可以带“了”“着”“过”，从语法上表示动作的状态。

（不带上述助词的可见下面动词成句的部分）例如：他昨天给妈妈写了一封信。

（动作的完成）他正在给妈妈写着信。

（动作的进行）他前几天给妈妈写过信。

（动作经历过）3、及物动词可以带宾语，不及物动词不能带宾语。

动词按能不能带宾语以及能带哪类宾语分为及物动词和不及物动词。

（1）及物动词主要指能带受事宾语（动作的接受者）、对象宾语、结果宾语的动词，如：“发动(群众)”、“告诉（大家）”、“看（书）”、“挖（墙）”、“打（球）”、“写（字）”、“做（衣服）”。

有些动词带宾语后表示使动意义，这类动词也是及物的。

如“去皮”就是“使皮去掉”的意思。

这类动词如：“下（蛋）、上（颜色）、出（汗）、平（地）”大多数及物动词的宾语在一定的语言环境中（如答话、有一定的上下文等）可以省略。

例如：甲：你听录音吗？乙：听。

他昨天看过这部电影了，今天怎么又去看？“姓、叫、属于、具有、成为、等于”等非动作动词也是及物动词，这些及物动词一般不能省略宾语。

▲注意：有些动词只能连带动词、形容词或动词性词组的宾语，这样的动词包括：“开始进行主张希望盼望打算觉得感到认为以为”等。

例如：进行学习盼望他来打算去北京感到舒服觉得痛快以为你不来了（2）不及物动词指不能带宾语和不能带受事宾语的动词。

不能带宾语的动词，如：着想、相反、斡旋、问世、通航、休息、指正、毕业、送行着想他毕业南开大学送行朋友送朋友很多不及物动词可以带非受事宾语，主要有以下几种：①表示行为的处所。

2001年汉语言文字学专业课试题

2001年汉语言文字学专业课试题考试科目：汉语言文字学专业课考试时间：2001年1月14日上午招生专业：汉语言文字学研究方向：现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理、汉语史、古文字学注意：（1）试题分为：A卷、B卷、C卷，报考不同方向的考生作不同的考题：报考现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理方向的考生作A卷；报考汉语史方向的考生作B卷；报考古文字学方向的考生作C卷。

（2）除标点题以外，其它各题一律在答题纸上作答。

（3）不按规定部分答题不能得分。

A卷：报考现代汉语、汉语方言学、汉语信息处理方向的考生作（共十一题，100分）一、国际音标和汉语拼音在标音功能上有何异同？（10分）二、现代汉语（包括现代汉语方言）的音节结构共有几种类型？（10分）三、现代汉语普通话中的音位/k/和音位/a/各有几种不同的音位变体？（10分）四、目前学术界对现代汉语方言的分区有何不同的意见？谈谈你的看法。

（10分）五、指出构词成分“学”在下列各个词中的语素义，并分析每个词的构造方式，再分别用上位词进行释义：（10分）大学词汇学同学后学家学六、辨析下列词语：（10分）鼓励激励怂恿教唆七、判断下列各词分属的词类，并说明你判断的理由：(9分)相同一致统一同样一样共同八、说明下列各句存在的歧义，并分析产生歧义的原因：（6分）未经允许购买的文具和外文杂志不予报销。

没有人不认识的看门人。

九、在现代汉语中，有哪些词类有重叠式？其形式（包括语音和重叠形式）和语法意义有何特点？（6分）十、“NP（大主语）+周遍性主语+VP”的格式有的可以变换为“周遍性主语+NP（小主语）+VP”的格式，有的则不能，如：这个人什么东西都吃→什么东西这个人都吃这个字什么人都认识→*什么人这个字都认识再找些例子，说明这种变换的条件。

（9分）十一、什么是“形式和意义相互验证”的原则？举例说明在现代汉语语法分析中如何运用这一原则。

（10分）B卷：报考汉语史方向的考生作（共八题，100分）一、用六书理论分析下列字形，并据字形指出其本义，再各举出一个引申义的例子，并说明其词义演变规律：（10分）冠墳脈角比二、给下面一段古书注解加上标点，并回答下列问题：（20分）（1）什么是“声训”？在注释中哪一条用到了声训？（6分）（2）什么叫“本又作”？（2分）（3）在注释中用到了哪几种注音方式？（2分）古者公田籍而不税藉之言借也借民力治公田美恶取于此不税民之所自治也孟子曰夏后氏五十而贡殷人七十而助周人百亩而徹则所云古者谓殷时○藉在亦反税式赘反借子夜反市廛而不税廛市物邸舍税其舍不税其物○廛直连反邸丁礼反关讥而不征讥讥异服识异言征亦税也周礼国凶札则无门关之征犹讥也○讥居宜反征本又作正音同注下皆同札侧八反又音截林麓川泽以时入而不禁麓山足也○麓音鹿夫圭田无征夫犹治也征税也孟子曰卿以下必有圭田治圭田者不税所以厚贤也此则周礼之士田以任近郊之地税十一○圭音珪[疏]古者至无征○正义曰此一节论古者公田不税及关市圭田无征之事各随文解之○自古者以下至夫圭田无征并非周法故云古者其藉而不税正谓殷时市廛而不税以下或兼虞夏殷以言之○公田藉而不税者谓民田之外别作公田一井之中凡有九夫中央一夫以为公田藉之言借也惟借八家之力以治此公田美恶取于此而不税民之私田○市廛而不税者廛谓公家邸舍使商人停物于中直税其所舍之处价不税其在市所卖之物市内空地曰廛城内空地曰肆（《十三经注疏》：《礼记正义·王制》）三、你如何看待“同谐声者必同部”的原则？（10分）四、现代汉语普通话声母“f ”在《切韵》中分属哪几个声母？简要叙述一下它从中古到现代的演变过程。

2022年上海外国语大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有答案)

2022年上海外国语大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有答案）一、填空题1、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横线处填上相应的声母。

（1）.双唇、送气、清、塞音是____。

（2）.舌尖后、清、擦音是______。

（3）.舌尖中、浊、边音是______。

（4）.舌尖后、浊、擦音是______。

（5）.舌面前、不送气、清、塞擦音是______。

2、各种语言都会利用语音四要素中的______要素来区别语义。

3、从合成词的构成方式看，“语言、思想、生产”属于______式合成词，“晴天、网购、开水”属于______式合成词。

4、意义实在，在合成词内位置不固定的成词语素和不成词语素叫作______。

5、“猪多肥多，肥多粮多，粮多猪多。

”运用了______辞格。

6、“我为人人，人人为我”釆用了______的修辞手法。

7、_____是两种或两种以上笔画的连接8、字典中汉字的排列顺序有义序法、______和形序法。

9、从表达功能来看，“冷、热、自由、浪漫”是______形容词，“雪白、漆黑、碧绿、飞快”是______形容词。

10、“你的手机呢”是一个______疑问句。

二、判断题11、“大学”“船只”“地震”都是偏正型的复合词。

（）12、词典一般只能收录词，不收大于词的单位。

（）13、“雨”和“瓜”都是象形字，“甘”和“明”是会意字。

( )14、《说文解字》最早采用部首给汉字归部，将汉字归为214部。

（）15、“全家人都希望她出国留学”是兼语句。

（）16、动词可以修饰名词。

（）17、语言规范化是为了消除语言使用中多种方言并存的混乱现象，更好地发挥语言文字的交际功能（）。

18、现代汉语还包括侗族等少数民族语言。

（）19、元音、辅音、声调都是音质音位（）20、zhi、chi、shi等音节的韵母应归入开口呼。

（）三、选择题21、下列划线音节都念轻声的一组是（）。

A．看不看、说得妙、不好B．石头、木头、船头C．冷下去、屋里、凑合D．妈妈、莲子、帘子22、汉语普通话中的浊声母是（）。