小学二年级上期 - 道德与法制复习计划大全

作者：陕西省街亭小学教师：上官警我
学生情况分析
经过本学期的学习,本班绝大多数学生基本掌握了本册道德与法治课本的基本内容和知识点,思想道德意识得到了进一步的提升。

孩子们初步懂得了在家中自己的事情自己做,还要帮助父母做一些力所能及的家务劳动;明白了马虎对我们的学习有很大的影响,我们要养成良好的学习习惯,培养广泛、良好的兴趣爱好,使自己真正成为学习的小主人。

同时,还认识到了动植物都是人类的朋友,我们要爱护小动物,爱护花草树木,亲近大自然;知道了在与人交往的过程中,要诚实守信,要讲文明,懂礼貌,要尊重各行各业的劳动者,珍惜他们的劳动成果。

不过在班级中仍然有不少同学学习态度不端正,不重视道德与法治这门学科,对本册教材的基本知识点掌握不太牢固。

在复习中教师要加强这部分同学的训练与指导,力争使所有学生都能达到基本要求。

复习内容
本册教材为苏教版教材,四个单元, 12课,另外每单元还有一个单元体验活动。

第一单元我是家庭的成员,包括《自己的事情自己做》《主动学做家务活》《巧手扮我家》以及单元体验活动《小鬼学当家》。

第二单元我是学习的主人,包括《告别小马虎》《学习途径多》《兴趣是最好的老师》和一个单元体验活动《的学习我做主》。

第三单元亲近大自然,包括《爱护动物》《爱护花草树木》《亲亲你,大自然》,还有一个单元体验活动《护绿小队在行动》。

第四单元学做文明人,包括《做诚实的孩子》《讲文明,懂礼貌》《他们贡献大》三课内容,以及一个单元体验活动《做文明小天使》。

复习目标与要求
1、通过复习,把本册教材的内容进行系统的整理,使学生进一步理解和掌握课本上的基本知识。

2、通过复习与练习,使学生能够对本册教材的知识点融会贯通,进一步了解知识的内在联系,把零散的知识条理化、系统化,使学生对知识的理解更加深刻,更加全面。

3、通过复习,进行查缺补漏,使学生平时没有掌握好的知识得到巩固。

4、通过复习,进一步培养学生学习道德与法治这门学科的兴趣,培养学习的自觉性和主动性,进一步提高学生的分析和解决问题的能力
具体复习知识点
1、引导学生明白自己是家庭的成员, 自己有自己的事情,培养学生自己的事情自己做的好习惯,掌握基本的自我服务的本领。

2、知道自己是家庭的成员,有责任承担家务劳动,并且感受家务劳动的辛苦,
懂得关心父母,体贴家人,主动分担力所能及的家务劳动,增强家庭责任感,进一步培养爱劳动的好习惯。

3、引导学生对家中环境布置、卫生等问题提出自己的看法与想法,并且利用身边的材料,布置家庭环境来丰富和美化生活,初步培养学生独立生活的能力,体验劳动的乐趣。

4、通过学习知道引导学生认识到马虎是一种不良的习惯,知道马虎形成的原因,帮助学生克服做事粗心马虎的坏习惯,培养学生做事认真细心的态度。

5、使学生认识到学习的途径有很多,指导学生能够利用这些途径去解决自己在学习和生活中遇到的问题,培养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力,做学习的小主人。

6、通过复习,使学生体验到兴趣爱好给自己和他人带来的快乐,使学生懂得良好的兴趣爱好可以增长知识、丰富生活,引导学生初步养成良好的兴趣爱好。

7、观察周围的生活环境,了解我们身边的动植物,知道动植物是人类的朋友,人类应该与动植物和谐相处, 自觉形成保护动物、爱护植物的良好行为与习惯,增强学生的生命意识和环保意识。

8、引导学生进一步欣赏秋景,秋花秋实,感受秋天之美,培养学生乐于走进自然,喜欢在大自然活动的习惯,从而增强保护环境、爱惜资源的思想意识。

9、认识到撒谎危害,了解诚实是做人的基本品质,养成诚实不说谎的好习惯。

10、进一步掌握常用的礼貌用语和做客礼仪,知道在公共场所应该遵守的规则,自觉劝阻不文明的行为,做一个讲文明、讲公德、懂礼貌的小公民。

11、通过复习,再次了解各行各业的劳动者,知道这些劳动者创造了社会财富,给人们的生活带来了方便,明白我们要从身边的点滴小事做起,尊重各行各业的劳动者,爱惜他们的劳动成果。

复习措施
1、加强学生的思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,在复习的时候要尤为关注。

2、认真上好复习课,提高复习效率。

加强小组之间的自主交流,合作学习,以便取长补短。

3、加强复习的计划性,教师要对复习制定详细可行的复习计划,进行详细的复习备课,在复习之前教师还要把本册教材上的知识进行系统的整理和归类。

4、在复习中要要有针对性,对于教材的难点和重点,教师要重点进行复习,努力做到有的放矢。

对于学困生,主要是加强基本知识和基本能力的巩固和复习
5、在复习中要时时关注学生效果,并且通过练习训练来了解学生复习的情况。

时间安排
第一阶段:单元复习,复习巩固各单元的知识点。

时间: 4课时
第二阶段:归类复习,进行全册教材知识点的整合。

时间: 1课时
第三阶段:系统的练习与巩固,查缺补漏。

时间: 1课时。