人教版八年级下册物理玉溪物理期末试卷测试卷附答案

人教版八年级下册物理玉溪物理期末试卷测试卷附答案
1．下列的估测中，最接近实际的是（）
A．成年人正常步行的速度约为1.2cm/s
B．普通居民家里卧室门高度大约是4m
C．一名普通成年男性受到的重力大约是70N
D．一个鸡蛋打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上，对桌面的压强大约是1Pa
2．在图所示的各种情景中，1F与2F大小均相等，则这两个力彼此平衡的是（）A．B．
C． D．
3．如图所示，关闭动力拉下制动后，某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。

下列说法正确（）
A．列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力
B．列车由运动变为静止，列车的惯性减小了
C．列车减速前进时，坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
D．列车由运动变为静止，说明物体的运动要靠力来维持
4．下列事例，属于增大压强的是（）
A．破窗锤尖尖的锤头B．铁轨铺在枕木上C．推土机宽大的履带D．载重货车的多
个轮胎
5．如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个全相同的烧杯，将三个完全相同的长方体A、B、C分别放入装有不同液体的烧杯中，A在甲杯中沉底，B在乙杯中悬浮，C在丙杯中漂浮，且各杯液面相平。

下列判断不正确的是（）
A．物体受到的浮力F A浮<F B浮=F C浮B．丙烧杯中液体的密度最大
C．物体下表面受到液体的压力F A>F B=F C D．烧杯对桌面的压强p甲<p乙<p丙
6．在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态．如果两侧各增加一个钩码，则（）
A．右端下降B．左端下降C．仍然平衡D．无法判断
7．如图所示，水平面上有一底面积200cm2，高12cm的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为2kg的水。

现将一个质量分布均匀，底面积100cm2，体积500cm3的物体A（不吸
水）放入容器中，A漂浮在水面上，且浸入水中的体积为总体积的2
5。

再在A的上方放一
个物体B，使A刚好浸没于水中（B不浸入）。

则下列说法正确的是（）
A．物体A的密度为0.6g/cm3
B．物体B的质量为200g
C．物体A从漂浮到刚好漫没，物体A下降的距离是1.5cm
D．物体A从漂浮到刚好浸没，水对容器底部增大的压力为2N
8．某型号电动车自重为600N，行驶时速最高可达36km/h，车轮与地面的接触总面积为200cm2，车胎能承受的最大压强为2.3×105Pa，若该车以最高时速匀速行驶2h，受到的阻力为40N，下列说法中（）
①该车的最大载重量4600N
②该车最高速行驶时输出功率为400W
③该车行驶了72km
④该车克服摩擦力做的功为2.88×104J
A．只有②③正确B．只有①④正确C．只有②③④正确D．①②③④都正确9．图中,弹簧测力计的分度值________，砝码受到的重力是________N.
10．当乘坐的公交车紧急刹车时，车上的乘客将向___________（选填“前方”或“后方”）倾倒，这是由于乘客具有___________。

11．重型载重汽车装有较多车轮，这样做是通过增大___________来减小对路面的压强；交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t，这是通过限定每一车轴平均承载的___________来控制货车对路面压强的大小。

12．如图是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验示意图（A为小球，B 为木块）。

在探究小球动能大小与速度的关系时，应保持小球的_______不变，让小球从斜面的不同高度处滚下，通过观察木块被推开的距离来反映小球动能的大小，通过本次实验探究可知，开车时要注意不能________（选填“超速”或“超载”）。

13．如图所示，两个实心物体A、B叠放在水平面上，物体A重5N，B重10N。

同时有
F=2N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态，则A和B 之间摩擦力为______N，地面对B的摩擦力为______N，地面对B的支持力为______N。

14．如图所示为道路垃圾清扫车，左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方，风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流，垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中，实现路面清扫。

这是由于气体流速越大的位置，压强越______，若垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，则垃圾车的机械能______，对地面的压强______。

（选填“变大”、“不变”或“变小”）
15．如图所示，轻质杠杆AB长为1.5m，AO长为0.3m，物体G的重力为60N，为使杠杆水平平衡，在B点应至少施加一个 _____牛的力F B，方向为 _____。

16．重为100N的物体在20N的水平拉力作用下，以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m，此过程中重力做功为______J，拉力做功为______J，拉力的功率为______W。

17．物体重6牛，静止在水平地面上，请在图中用力的图示法画出它对地面的压力F。

18．如图所示，画出铅球对手的作用力F对支点O的力臂l。

19．如图所示，站在地面上的人用最小的力提升物位，请画出绳子的绕法。

20．地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

(1)如图是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是______N，此时测力计的示数是______N。

(2)分析比较数据可知：物体的重力跟物体的质量成______。

次数1234质量m/kg0.10.20.30.4重力G/N134
(3)若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材______（选填“能”或“不能”）完成该探究。

21．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学用弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验（木块各面粗糙程度相同）：（1）实验中匀速拉动木块的目的是利用_________的知识，可以间接测出木块受到的滑动摩擦力大小。

（2）实验数据如下表：
实验过程木块对木板压力/N弹簧测力计示数/N滑动摩擦力/N
甲522
乙522
丙7 2.8 2.8
②比较_________实验数据可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。

（3）本实验的科学探究方法是：_________。

.
22．在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华根据所提供的器材设计了图甲、乙、丙三个实验，请你根据已学过的压强知识分析：
（1）通过观察 ________知道压力的作用效果。

（2）通过观察甲、乙两个图后得出：________，压力越大，压力的作用效果越明显。

（3）若要探究压力作用效果与受力面积的关系，应选用 ________两图来比较。

（4）如图丁所示，小华把小桌挪放到一块木板上，他通过对图丙、丁的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论，造成前后两个结论不一致的原因是两次受力面的 ________不同。

23．如图所示是物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。

（g 取 10N/kg）
（1）金属块浸没在水中时，受到的浮力是___________N。

（2）比较 A、B、C 三图可得出结论∶金属块受到的浮力大小与其___________有关。

（3）比较 A、C、D三图可得出结论∶金属块受到的浮力大小与其___________无关。

（4）金属块的密度为___________ kg/m³。

（5）若在实验中，排除测量误差因素的影响，兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力，请指出实验操作中可能造成这种结果的原因∶___________；
（6）纠正了错误，继续实验，兴趣小组得出结论∶物体所受浮力的大小等于
___________；
（7）小明认为金属块在水中会下沉，如果使用漂浮的蜡块做实验则不会得出以上结论，小明的观点是___________的（选填“正确”或“错误”）。

24．为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．
(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击放在同
一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．该方案是为了探究动能大小与_________关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小球对木块的推力______越多，小球撞击木块时的动能________．
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此，你能得出的结论是_____．
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？ ____，理由是___________．
(4)若质量不同的小球分别从斜面的不同高度静止自由释放推动同位置的木块，则
_______(选填“能”或“不能”)根据木块被推动的距离来判断小球初始重力势能的大小．25．小明在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，利用如图所示的滑轮组进行了4次测量，测得数据如表所示：
次数钩码所受
的重力
/N
G
钩码提升
的高度
/m
h
拉力
/N
F
绳端移动的
距离/m
s
机械效率η
1 1.00.10.80.431.25%
2 1.00.20.80.831.25%
3 2.00.1 1.20.441.67%
4 3.00.1 1.5
(1)根据表中的数据计算得出第4次实验时绳端移动的距离s=__m，机械效率η=__。

(2)通过比较1、3和4三次实验数据得出：同一滑轮组，物重越大，滑轮组的机械效率越__。

(3)以下选项中不影响滑轮组机械效率的因素是__
A．动滑轮的重力
B．绳子与滑轮之间的摩擦
C．物体上升的高度
D．被提升的物体的重力
26．如图，一辆质量为1.5t的小轿车，在某段相距6km平直的高速公路上匀速行驶了
4min，它受到的阻力是小轿车自重的0.16倍。

求：
(1)小轿车在该平直路段匀速行驶的速度是多少千米/时？多少米/秒？
(2)小轿车在该平直路段匀速行驶过程中，发动机的牵引力是多大？
27．如图所示，水平地面上有一底面积为1.5×10﹣2m2的圆柱形容器，容器中水深40cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N；求：
（1）此时物块受到的浮力；
（2）物块的密度；
（3）细线剪断后，物块静止时露出水面的体积。

28．一货箱重500 N，放在水平地面上，与地面间的接触面积为0.4 m2。

某工人用绳子在25s内将该货箱匀速提升到10m高的平台上。

（1）在货箱被提升之前，求货箱对地面的压强；
（2）求工人对货箱做功的功率；
（3）若改用如图所示的装置提升该货箱，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为80%。

求动滑轮重。

【参考答案】
1．D
解析：D
【详解】
A．成年人正常步行的速度约为1.2m/s左右，故A不符合题意；
B．普通居民家里卧室门高度大约是2m左右，故B不符合题意；
C．一名普通成年男性质量大约为70kg，根据G mg
=，重力约为700N左右，故C不符合题意；
D．一个鸡蛋大约0.5N，根据
F
p
S
=，打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上，对桌面的压
强大约是1Pa，故D符合题意。

故选D。

2．C
解析：C
【详解】
一对平衡力的特点：大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。

A中两个力不在同一条直线上，B中两个力没有作用在同一个物体上，D中两个力不在同一条直线上，而且方向不是相反。

故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

3．A
解析：A
【详解】
A．列车受到的重力和铁轨对它的支持力大小相等、方向相反、同一直线，作用在同一个物体上，是一对平衡力，故A正确；
B．惯性大小只与物体的质量有关，列车由静止变为运动，列车的质量没有改变，则列车的惯性大小也不变，故B错误；
C．坐在列车上的乘客相对于车站来说，其位置发生了变化，所以列车上的乘客相对于车站是运动的，故C错误；
D．列车由运动变为静止，说明力是改变物体运动状态的原因，而不能说明物体的运动要靠力来维持，故D错误。

故选A。

4．A
解析：A
【详解】
A．破窗锤尖尖的锤头，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易把玻璃击碎，故A符合题意；
B．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，保护路基，故B不符合题意；
C．推土机宽大的履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D．载重货车的多个轮胎，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。

故选A。

5．C
解析：C
【详解】
A．三个长方体A、B、C完全相同，其自身重力也相同。

A在甲液体中沉底，A受到的浮力小于自身重力；B在乙液体中悬浮，所受浮力等于自身重力；C在丙液体中漂浮，所受浮力等于自身重力。

故B、C受到的浮力相等且大于A受到的浮力，即F A浮<F B浮=F C浮，故A
正确，不符合题意；
B ．物体A 在甲液体中沉底，甲液体密度小于物体A 的密度；物体B 在乙液体中悬浮，乙液体密度等于物体B 的密度；物体
C 在丙液体中漂浮，丙液体密度大于物体C 的密度；而三个物体完全相同，即三个物体密度也相同，所以三种液体的密度关系：ρ甲<ρ乙<ρ丙，所以丙烧杯中液体密度最大，故B 正确，不符合题意；
C ．物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力，B 、C 两物体所受浮力相等，B 物体悬浮，下表面所受压力大于B 受到的浮力；C 物体上表面受到的压力为零，所以C 物体下表面所受压力等于C 受到的浮力；所以B 物体下表面受到的液体压力大于C 物体下表面受到的液体压力，即F B >F C ，故C 错误，符合题意；
D ．烧杯对桌面的压强F
p S
=
，烧杯底面积相同，烧杯对桌面的压力等于烧杯、物体和容器中液体的总重力。

丙容器中液体最多，液体的密度最大，所以丙容器中液体重力最大；甲、乙两容器中液体体积相同，乙容器中液体密度较大，所以乙容器中液体重力大于甲容器中液体重力，所以丙容器对桌面的压力最大，乙次之，丙最小。

所以烧杯对桌面的压强p 甲<p 乙<p 丙，故D 正确，不符合题意。

故选C 。

6．A
解析：A 【详解】
设一个钩码的重为G ，一个格为l ，则原来杠杆处于平衡状态，由
3223G L G L ⨯⨯＝
现在在两侧各增加一个钩码后，杠杆左边
428G l Gl ⨯=
杠杆右边
339G l Gl ⨯=
右边的力和力臂的乘积大，杠杆不再平衡，并且右端下降，故A 符合题意，BCD 不符合题意。

故选A 。

7．C
解析：C 【详解】
A ．由题意可知，物体A 的体积为
343A 500cm 510m V -==⨯
A 漂浮在水面上时，浸入水中的体积为总体积的五分之二，故由阿基米德原理可得，A 受到水的浮力为
33432
110kg /m 10N /kg 510m 2N 5
F gV ρ-==⨯⨯⨯⨯⨯=浮水排
因物体A 受力平衡，故物体A 的重力
G A =F 浮=2N
得到物体A 的密度为
333A A A 43A A 2N 0.410kg /m 0.4g /cm 10N /kg 510m
m G V gV ρ-=
===⨯=⨯⨯ 故A 错误； B ．再将物体B 放入后，将A 、B 看成一个整体，此时整体排开水的体积为V A =5⨯10-4m³，故此时整体所受浮力为
3343A 110kg /m 10N /kg 510m 5N F gV ρ-==⨯⨯⨯⨯=水
因此时整体处于漂浮状态，故整体的重力为
G =F =5N
又因物体A 的重力为G A =2N ，故物体B 的重力为
G B =G -G A =5N-2N=3N
故物体B 的质量为
B B 3N 0.3kg 300g 10N /kg
G m g ==== 故B 错误；
C ．由题意可知物体A 从漂浮到刚好浸没，浸入水中的体积变化量为
33A 33Δ500cm 300cm 55
V V ==⨯= 故物体A 浸入水中的深度变化量为
3
2
A Δ300cm Δ3cm 100cm V h S === 而水面高度变化量为
3
2Δ300cm 1.5cm 200cm V h S ===水容 故物体A 下降的距离是
Δ3cm 1.5cm 1.5cm h h h =-=-=水
故C 正确；
D ．由C 中可知，物体A 从漂浮到刚好浸没，水面上升的高度为
1.5cm 0.015m h ==水
故水对容器底部增大的压力为
332ΔΔ110kg /m 10N /kg 0.015m 0.02m 3N F pS gh S ρ===⨯⨯⨯⨯=容水水容
故D 错误。

故选C 。

8．A
解析：A
【分析】 ①水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据F p S
=
求出车和载重的最大重力之和，然后求出该车的最大载重量；
②电动车以最高时速匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，二力大小相等，根据W Fs P Fv t t ===求出该车最高速行驶时输出功率； ③根据s v t
=求出该车行驶的路程； ④根据W fs =求出该车克服摩擦力做的功。

【详解】 ①因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，由F p S
=
可得，车和载重的最大重力之和
5422.310Pa 20010m 4600N G F pS -===⨯⨯⨯= 则该车的最大载重量
4600N 600N 4000N G G G =-=-=载车
故①错误；
②因电动车以最高时速匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，牵引力
40N F f ==＇
则该车最高速行驶时输出功率
3640N m/s 400W 3.6
W F s P F v t t '==='=⨯= 故②正确； ③由s v t
=可得，该车行驶的路程 36km/h 2h 72km s vt ==⨯=
故③正确；
④该车克服摩擦力做的功
3640N 7210m 2.8810J W fs ==⨯⨯=⨯
故④错误；
综上可知，只有②③正确。

故A 符合题意，BCD 不符合题意。

故选A 。

9．2 2.6
【详解】
第一空．由图可知：弹簧测力计1N 之间有5个小格，一个小格代表0.2N ，即分度值是0.2N ；
第二空．弹簧测力计的指针在2N 下三小格处，示数为2.6N ；说明弹簧测力计的挂钩受到
了2.6N的拉力，弹簧测力计的挂钩受到的拉力是由于砝码的重力引起的，所以砝码受到的重力等于弹簧测力计的示数，等于2.6N．
10．前方惯性
【详解】
[1][2]当乘坐的公交车紧急刹车时，乘客的下半身随车一起速度减小而停止，而乘客的上半身由于惯性保持原来的状态继续向前运动，所以乘客身体要向前方倾倒。

11．受力面积压力
【详解】
[1]装有较多车轮是压力一定时增大受力面积减小压强。

[2]受力面积一定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t，是控制压力来控制压强。

12．质量超速
【详解】
[1]在探究小球动能大小与速度的关系时，根据控制变量法的操作原则，应当保持小球的质量不变，让小球从斜面的不同高度处滚下，通过观察木块被推开的距离来反映小球动能的大小。

[2]通过本次实验探究可知，物体的质量一定时，速度越大，它的动能越大，这也是开车时不能超速的原因。

13．A
解析：0 15
【详解】
[1]对A分析，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B对A向右的静摩擦力，因为A处于静止状态，受到的这两个力是平衡力，大小相等，所以A和B之间摩擦力为
f1=F=2N
[2]把AB看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力F 和向右的拉力F，由于两力拉力大小相等，所以整体在水平方向上只受两个拉力，地面对B 没有摩擦力，即地面对B的摩擦力为0N。

[3]地面对B的支持力与A、B的重力之和相等，三力平衡，即
F支=G A+G B=5N+10N=15N
14．小变大变大
【详解】
[1]流体压强与流速有关，流速越大，压强越小。

[2]垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶，垃圾被吸到垃圾箱中，车的质量变大，速度不变、高度不变，动能和重力势能变大，机械能变大。

[3]车的质量变大，对地面的压力变大，受力面积不变，则压强变大。

15．竖直向下
【详解】
[1][2]根据题意知道，AB＝1.5m，AO＝0.3m，则
BO＝1.5m﹣0.3m＝1.2m
当作用在B 点的力竖直向下时，动力臂最大，动力最小，设为动力为F ，由杠杆平
解析：竖直向下
【详解】
[1][2]根据题意知道，AB ＝1.5m ，AO ＝0.3m ，则
BO ＝1.5m ﹣0.3m ＝1.2m
当作用在B 点的力竖直向下时，动力臂最大，动力最小，设为动力为F ，由杠杆平衡条件知道
G ×AO ＝F ×BO
即
60N ×0.3m ＝F ×1.2m
解得F ＝15N ，即为使杠杆水平平衡，在B 点应至少施加的力为15N ，方向是竖直向下的。

16．100 20
【详解】
[1]以1m/s 的速度在水平面上匀速前进了5m ，重力与路程垂直，故重力不做功，做的功为0。

[2]拉力做功为
故拉力做功为100J 。

[3]拉力的功率为
故
解析：100 20
【详解】
[1]以1m/s 的速度在水平面上匀速前进了5m ，重力与路程垂直，故重力不做功，做的功为0。

[2]拉力做功为
==20N 5m=100J W Fs ⨯
故拉力做功为100J 。

[3]拉力的功率为
==20N 1m /s=20W W Fs P Fv t t
=
=⨯ 故拉力的功率为20W 。

17．【详解】
垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力作用在物体的表面，并指向物体的内部。

物体重6牛，静止在水平地面上，压力大于等于物体的重力大小。

先规定标度大小，一格表示3N ，它对地面的压力的示意图如
解析：
【详解】
垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力作用在物体的表面，并指向物体的内部。

物体重6牛，静止在水平地面上，压力大于等于物体的重力大小。

先规定标度大小，一格表示
3N ，它对地面的压力的示意图如下所示
18．【详解】
过O点做力F的垂线，垂线段即为力F的力臂l，如图所示：
解析：
【详解】
过O点做力F的垂线，垂线段即为力F的力臂l，如图所示：
19．【详解】
由题意知，站在地面上的人想用尽可能小的力提升物体。

所以绳子的拉力方向应向下，所以绳子应从定滑轮绕起。

如下图所示：
解析：
【详解】
由题意知，站在地面上的人想用尽可能小的力提升物体。

所以绳子的拉力方向应向下，所以绳子应从定滑轮绕起。

如下图所示：
20．2 2 正比不能
【详解】
(1)[1][2]由图可知，弹簧测力计的量程是0~5N，弹簧测力计的分度值是0.2N，测力计示数为2N。

(2)[3]由表中数据可见，质量增大
解析：2 2 正比不能
【详解】
(1)[1][2]由图可知，弹簧测力计的量程是0~5N，弹簧测力计的分度值是0.2N，测力计示数为2N。

(2)[3]由表中数据可见，质量增大几倍，重力也相应的增大几倍，但是重力和质量的比值是不变的，比值的大小是一定值，因此可以得出的结论是物体的重力和质量成正比。

(3)[4]太空处于失重状态故与重力有关的实验不能完成。

21．二力平衡接触面积的大小甲、丙控制变量法
【详解】
（1）[1]实验中匀速拉动木块，物体匀速，处于平衡态，故利用的是二力平衡的知识。

（2）[2][3]甲、乙的接触面积
解析：二力平衡接触面积的大小甲、丙控制变量法
【详解】
（1）[1]实验中匀速拉动木块，物体匀速，处于平衡态，故利用的是二力平衡的知识。

（2）[2][3]甲、乙的接触面积不同，但是摩擦力相同，故摩擦力的大小与接触面积的大小无关；滑动摩擦力的大小与压力大小有关，即压力是变量，接触面积相同，故选择甲、丙两次实验即可。

（3）[4]多个变量，每一次实验时需要控制变量法。

22．海绵的凹陷程度受力面积相同时乙、丙材料
【详解】
（1）[1]本实验中，运用转换法通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果。

（2）[2]通过观察甲、乙两个图可知，受
解析：海绵的凹陷程度受力面积相同时乙、丙材料
【详解】
（1）[1]本实验中，运用转换法通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果。

（2）[2]通过观察甲、乙两个图可知，受力面积相同，压力的大小不同，压力越大，海绵的凹陷程度越大，故结论为：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。

（3）[3]若要探究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小相同，而受力面积不同，故应选用乙、丙两图来比较。

（4）[4]根据被压物体的形变来反映压力的作用效果，受压面的材料应相同且形变要明显；她通过对图丙、丁的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论，造成前后两个结论不一致的原因是两次受力面的材料不同。

23．排开液体的体积 浸没在液体中的深度 2.7×103 溢水杯没有装满水 它排开的液体所受的重力 错误
【详解】
（1）[1]由A 、C 或A 、D 可知，金属块浸没在水中
解析：排开液体的体积 浸没在液体中的深度 2.7×103 溢水杯没有装满水 它排开的液体所受的重力 错误
【详解】
（1）[1]由A 、C 或A 、D 可知，金属块浸没在水中时所受到的浮力
F 浮=
G −F 示=2.7N -1.7N=1N
（2）[2]A 、B 、C 三图中，液体密度相同，排开液体的体积不同，弹簧测力计示数不同，即浮力不同，由此可以得出结论：金属块受到的浮力与其排开液体的体积有关。

（3）[3]A 、C 、D 三图中，C 、D 两图金属块都浸没在水中，即液体密度相同，排开液体的体积相同，当浸没在液体中的深度不同时，弹簧测力计示数相同，可以得出结论：金属块受到的浮力与物体浸入液体的深度无关。

（4）[4] 由A 、C 或A 、D 可知，金属块浸没时受到的浮力为1N,由阿基米德原理
F 浮=ρ液V 排g
可得金属块的体积
V =V 排=
g F ρ浮水 =331N 110kg /10N /kg
m ⨯⨯=1×10−4m 3 金属块的质量 m=
G g = 2.7N 10N /kg =0.27kg 金属块的密度 ρ=m V = 430.27kg 110m
-⨯=2.7×310kg/3m （5）[5]原因可能是溢水杯没有装满，或没有先测量空小桶的重力，导致空小桶内壁有残留的水，而使空小桶自重测量偏大，溢出的水的重力偏小。

（6）[6]比较A 、C 测力计示数之差和E 中示数之差可得出结论：物体所受浮力大小等于它排开液体的重力。

（7）[7]先用弹簧测力计测出蜡块的重力，再由蜡块漂浮得出蜡块受到的浮力等于蜡块的重力即
F 浮=
G 蜡
将蜡块放于溢水杯中，将溢出的水的重力如上E 测出，比较蜡块的重力和溢出的水的重力即可得出以上结论，所以小明的观点是错误的。

24．质量 做功 越大 当质量相同时，物体的速度越大动能越大 不能 小球与木块会做匀速直线运动 能
【详解】
(1)[1][2][3]图甲两个小球质量不一样，下
解析：质量 做功 越大 当质量相同时，物体的速度越大动能越大 不能 小球与木块会做匀速直线运动 能
【详解】
(1)[1][2][3]图甲两个小球质量不一样，下落时高度一样，到达斜面底部时速度一样．该方案是为了探究动能大小与质量的关系；若木块被撞后移动的距离越远，说明小球对木块的推力做功越多，小球撞击木块时的动能越大；
(2)[4]图乙的情景能得到的结论是，质量相同时，物体的运动速度越大，动能越大；
(3)[5][6]本实验装置的水平面如果绝对光滑，那么木块就会一直运动下去，不能比较谁的动能大，不能得出结论；
(4)[7]木块被推动的距离越远，证明小球的动能越大，斜面光滑，没有能量损失，那么动能大小等于重力势能，重力势能也大，故能判断小球初始重力势能的大小．
25．4 大 C
【详解】
(1)[1]由图知实验中由四段绳子承担物重，所以第4次实验中绳子移动的距离
[2]第4次实验测得机械效率为
(2)[3]通过比较1、3和4三次实
解析：4 50% 大 C
【详解】
(1)[1]由图知实验中由四段绳子承担物重，所以第4次实验中绳子移动的距离
440.1m=0.4m s h ==⨯
[2]第4次实验测得机械效率为
3N 0.1m 100%100%=50%1.5N 0.4m
W Gh W Fs η⨯==⨯=⨯⨯有
总 (2)[3]通过比较1、3和4三次实验数据知，物体提升的高度和绳子移动的距离相同，物体的重力不同，且物体的重力越大，机械效率越高，所以可以得出：同一滑轮组，物重越大，滑轮组的机械效率高。

(3)[4]滑轮组的机械效率跟动滑轮的重、绳重、摩擦、提起物体的重有关
100%W Gh Gh G W Fs F nh nF
η====⨯⨯有总 故机械效率与物体上升的高度无关，C 符合题意。

故选C 。

26．(1)90km/h ，25m/s ；(2)2.4×103N。