由一道课本习题的思考

由一道课本习题的思考
王琳
【期刊名称】《数学大世界（教师适用）》
【年(卷),期】2012(000)004
【摘要】数学学习的核心是发展思维能力。

通过对一道习题的引申、改编，同学们不仅对课本知识的掌握和应用更为熟练，而且对培养发散思维和创造性思维能力大有裨益。

【总页数】1页(P53-53)
【作者】王琳
【作者单位】江苏省泰州市海军中学
【正文语种】中文
【中图分类】O1-4
【相关文献】
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