2023-2024学年山西晋城人教版高考专题英语高考复习习题及解析
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2023-2024学年山西晋城人教版高考专题英语高考复习
1.填空题
第1题.按照汉语提示或括号内单词的正确形式完成下列句子,每空一词
(1)It does harm to your health to take too much ________(process)food.
(2)What ________(留下印象)me most was her beautifully-designed clothes, not her speech.
(3)That is a ________(challenge)task which will take you more efforts.
(4)The fish is two feet in ________(长度).
(5)Children are always ________(好奇的)to know the things they have never seen. (6)This is their first time to Beijing. ________ ________(难怪)the children are so excited.
(7)The little girl ________ ________ ________ ________(充耳不闻)what I said. (8)He didn't run for the competition ________ ________ ________(由于缺乏)confidence.
(9)Later you can ________ ________ ________(新闻采访)and submit the article yourself.
(10)Have you ________ ________ ________(得出结论)from what Tom has told you? 【答案】'
(1)processed
(2)impressed
(3)challenging
(4)length
(5)curious
(6)No wonder
(7)turned a deaf ear
(8)for lack of
(9)make an interview
(10)drawn a conclusion'
【解答】
(1)processed 考查形容词。
句意:过多食用加工的食物对您的健康有害。
分析句子可知,设空处作定语修饰名词food,应用形容词。
process形容词形式为processed经过特殊加工的。
故填processed。
(2)impressed 考查一般过去时。
句意:最令我印象深刻的是她设计精美的衣服,而不是她的演讲。
分析句子可知,what...me most是句子的主语,what引导主语从句,在主语从句中what作主语,因此,设空处是谓语动词。
由系动词was可知,本句的动词用过去式。
故填impressed。
(3)challenging 考查形容词。
句意:这是一项有挑战性的任务,它将使您付出更多努力。
task是名词,前面用形容词修饰。
challenging形容词,有挑战性的。
故填challenging。
(4)length 考查名词。
句意:这条鱼长两英尺。
基数词+单位词+in+名词
(length, width, height, weight)表示……多长/多宽……long形容词,长的,名词形式是length。
故填length。
(5)curious 考查形容词。
句意:孩子们总是对知道他们从未见过的事物感到好奇。
be curious about对……感到好奇,固定短语。
故填curious。
(6)No wonder 考查固定短语。
句意:这是他们第一次来北京。
难怪孩子们如此兴奋。
no wonder难怪,固定短语,设空处位于句子开头,首字母大写。
故填No wonder。
(7)turned a deaf ear 考查固定短语。
句意:小女孩充耳不闻我说了什么。
turn a deaf ear固定短语,充耳不闻,由said可知,本句的谓语动词用过去式。
故填turned a deaf ear。
(8)for lack of 考查固定短语。
句意:他没有参加比赛,因为缺乏信心。
分析句子可知,本句的谓语动词是run for,因此设空处用短语for lack of表示原因。
故填for lack of。
(9)make an interview 考查动词短语。
句意:之后,您可以进行新闻采访并自己提交文章。
make an interview进行采访,固定短语,在句中做谓语动词,位于情态动词can 的后面,用动词原形。
故填make an interview。
(10)drawn a conclusion 考查固定短语。
句意:你从汤姆告诉你的话中得出结论了吗?draw a conclusion得出结论,固定短语。
由have可知,本句是现在完成时。
故填drawn a conclusion 。
第2题.根据所给单词的提示词,汉语及首字母提示,写出单词的正确形式,每空限填一词
(1)He gave me an apple in e________ for a piece of cake.
(2)We looked forward to ________(hear)from you.
(3)He sat taking ________(note)of everything that was said.
(4)She was f________ that there might be a ghost in the dark.
(5)The lighthouse f________ signals twice a minute.
(6)We can learn by ________(实验)that oil and water will not mix.
(7)I was the only man among the guests and felt rather ________(令人尴尬的).(8)We were ________(自信的)that we would be able to ride out the storm.
(9)Our best ________(策略)is to hope for the best but be prepared for the worst. (10)She's a very popular writer but I just don't like her writing ________(风格).
【答案】'
(1)exchange
(2)hearing
(2)notes
(4)frightened
(5)flashes
(6)experiment
(7)awkward
(9)strategy
(10)style'
【解答】
(1)exchange 考查名词。
句意:他给了我一个苹果来换一块蛋糕。
根据句意和语境,可知两个人在交换物品,短语in exchange for意为交换。
故填exchange。
(2)hearing 考查动名词。
句意:我们期待收到你的信件。
固定短语look forward to (期待,盼望)中的to是介词,其后要求接动名词作宾语。
故填hearing。
(2)notes 考查名词复数。
句意:他坐着把所说的一切都记录下来。
固定搭配:take notes of sth.做记录,做笔记,其中名词note是可数名词,此处要求用复数形式notes作宾语。
故填notes。
(4)frightened 考查形容词。
句意:她对黑暗中可能有幽灵很害怕。
根据句子结构可知空处是作表语,应用形容词。
frightened意为害怕的,符合语境。
故填frightened。
(5)flashes 考查动词辨析。
句意:灯塔每分钟闪烁两次信号。
flash意为使闪光,动词。
此处陈述规律性事实,应用一般现在时,The light作为主语,相当于第三人称单数,谓语动词用单数。
故填flashes。
(6)experiment 考查名词。
句意:我们可以通过实验得知油和水不会混合。
空处位于介词后,应填名词。
by experiment意为通过实验。
故填experiment。
(7)awkward 考查形容词。
句意:客人中只有我一位男士,我觉得相当尴尬。
felt为系动词,空处应填形容词作表语,awkward意为令人尴尬的。
故填awkward。
(8)confident 考查形容词。
句意:我们有信心能安然度过这场风暴。
空处应填形容词作表语,confident意为自信的。
故填confident。
(9)strategy 考查名词。
句意:我们最好的策略是抱最好的希望,但要做好最坏的打算。
空处由形容词best修饰,应填名词,strategy意为策略。
故填strategy。
(10)style 考查名词。
句意:她是个很受欢迎的作家,但我就是不喜欢她的写作风格。
writing style意为写作风格。
故填style。
第3题.根据下列各句中所给的汉语释义及首字母,写出单词的完整形式。
(每空一词)(1)We should save every drop of our r________(资源).
(2)A p________(许可证)is required for fishing here.
(3)What is the best r________(路线)to Cambridge?
(4)He f________(禁止)his son to use car before.
(5)He stood up, h________(拥抱)her mom and smiled.
(6)He is an honest man and u________(不可能的)to do so.
(7)Do you have any plan for your c________(职业)?
(8)The world e________(存在), whether you like it or not.
(9)She discussed the idea with some of her c________(同事).
(10)Will books be r________(取代)by computers one day?
【答案】'
(1)resources
(2)permit
(3)route
(4)forbade
(5)hugged
(7)career
(8)exists
(9)colleagues
(10)replaced'
【解答】
(1)resources 考查可数名词复数。
根据空前的形容词性物主代词our我们的,修饰可数名词复数,可知,表示资源用名词resource,是可数名词,这里使用其复数形式resources。
(2)permit 考查可数名词单数。
根据空前的不定冠词A,修饰可数名词单数,可知,表示许可证用permit,是可数名词,此处应用permit。
(3)route 考查名词。
根据空前的形容词最高级best,修饰名词,且系动词is为单数,可知,应用可数名词单数或者不可数名词。
表示路线为可数名词route,在这里用其单数形式。
(4)forbid 考查一般过去时。
空处作谓语,应用动词。
根据时间状语before,可知此句应用一般过去时。
表示禁止用动词forbid,所以这里用其过去式forbade。
(5)hugged 考查一般过去时。
and后的smiled为过去式形式,且空处与smiled并列,也应用过去式,表示拥抱应用动词hug,此处应用其过去式为hugged。
(6)unlikely 考查形容词。
空处作表语,应用形容词。
be likely to do sth表示不太可能做某事,符合语境。
所以用unlikely。
(7)career 考查名词。
空前的形容词性物主代词your,修饰名词,此处应表示职业用名词career。
(8)exists 考查一般现在时和主谓一致。
根据句意可知,此句指的是客观事实,句子的时态为一般现在时。
空处作谓语,应用动词。
表示存在用exist,且主语为The world,为单数,应用exist的动词第三人称单数形式exists。
(9)colleagues 考查可数名词单数。
形容词性物主代词her后接名词,再根据空前的some of可知此处用可数名词复数或者是不可数名词。
表示同事用可数名词colleague,在这里用其复数形式colleagues。
(10)replaced 考查过去分词。
根据空前的will及be,并结合语境可知,此处应为一般将来时的被动语态,结构为:will+be+动词的过去分词。
表示取代应用动词replace,所以这里用其过去分词形式replaced。
第4题.根据括号中所给的中文提示,用单词的适当形式完成句子
(1)Humor requires a broad range of knowledge and ________(乐观的)thinking. (2)I am greatly ________(信服)that we can improve our writing if we insist on reciting some useful sentences.
(3)However, we must be brave and quickly ________(克服)the fear.
(4)I am ________(好奇的)to know what he said.
(5)In ________(通常), cars of this kind are reliable and breakdowns are rare.
(6)As the teacher ________(走进)the dormitory, the room became quiet.
(7)Our duty is to ________(保卫)our country against its enemies.
(8)She will ________(代表)our class to speak at the meeting?
(9)The medicine ________(减轻)the boy's headache.
(10)He lost his footing and ________(滑进)into the hole.
【答案】'
(1)optimistic
(2)convinced
(3)overcome
(4)curious
(5)general
(6)approached
(7)defend
(8)represent
(9)eased
(10)slid'
【解答】
(1)optimistic 考查形容词。
句意:幽默需要广博的知识和乐观的心态。
根据括号里的汉语提示可知,应填形容词乐观的来修饰空后的名词thinking。
故填optimistic。
(2)convinced 考查形容词。
句意:我非常相信如果我们坚持背诵一些有用的句子,我们就可以提高我们的写作水平。
根据括号里的汉语提示以及空前的系动词am可知,空处应填形容词;又因为句子主语是I,所以此处应用修饰人的形容词convinced。
故填convinced。
(3)overcome 考查动词。
句意:然而,我们必须要勇敢并且迅速克服恐惧。
根据括号里的汉语提示可知,动词overcome符合题意;and连接并列成分,因为其前有情态动词must,所以be动词与空处动词overcome都要用动词原形。
故填overcome。
(4)curious 考查形容词。
句意:我很想知道他说了什么。
根据括号里的汉语提示可知,此处应用形容词curious,be curious to do sth.渴望做某事,为固定搭配。
故填curious。
(5)general 考查固定搭配。
句意:通常来说,这种汽车很可靠,很少出故障。
根据括号里的汉语提示以及空前的In可知,此处考查的是固定短语In general通常,大体上,一般而言。
故填general。
(6)approached 考查动词。
句意:当老师走近宿舍的时候,房间变得安静了。
根据括号里的汉语提示可知,此处应用动词approach;此句为含有时间状语从句的复合句,主句是一般过去时,从句也要用一般过去时,所以空处要用动词approach过去式。
故填approached。
(7)defend 考查动词。
句意:我们的职责是保卫我们的国家不受敌人
(侵犯)。
根据括号里的汉语提示可知,空处应用动词defend,再根据空前动词不定式的标志词to可知,此处考查的句式是:主语+be+to do sth.所以空处要填动词原形。
故填defend。
(8)represent 考查动词。
句意:她将代表我们全班在会上发言。
根据括号里汉语提示以及空前的will可知,空处应填动词原形represent。
故填represent。
(9)eased 考查动词。
句意:药物减轻了这个男孩的头痛。
根据括号里的汉语提示可知,空处应用动词ease,再根据语境可知,此处描述的是已经发生的动作,应用一般过去时,所以空处应用ease过去式形式。
故填eased。
(10)slid 考查动词。
句意:他失足滑进了洞里。
根据括号里的汉语提示可知,此处应用动词slide,and连接并列成分,时态应该保持一致,前面的动词lost用了过去式形式,所以空处slide也要用动词过去式形式。
故填slid。
第5题.根据首字母及汉语提示,用单词的适当形式填空
(1)Someone tried to p________(毒死)our dog yesterday.
(2)Mother p________(倒)sugar out of a bag into a pot, then went to the kitchen. (3)You should a________(申请)immediately, in person or by letter.
(4)He a________(瞄准)his gun at the lion and fired but missed it.
(5)Finally we a________(采用)their teaching methods.
(6)Health is the best treasure a man can p________(拥有).
(7)The prisoner a________(尝试)to escape, but failed.
(8)The weather in Nanxiong is hard to p________(预测).
(9)Her advice on how to t________(对待)your friend.
(10)I tried to s________(挤出)the water out of my soaking skirt.
【答案】'
(1)poison
(2)poured
(3)apply
(4)aimed
(5)adopted
(6)possess
(7)attempted
(8)predict
(9)treat
(10)squeeze'
【解答】
(1)poison 考查动词。
根据汉语及首字母提示可知,动词poison符合语境,try to do sth尽力做某事为固定搭配,又因为空前已有动词不定式标志词to,所以空处应用动词原形。
故答案为poison。
(2)poured 考查一般过去时。
根据汉语及首字母提示可知,动词pour符合语境,根据后句中的谓语动词went可知,此句为一般过去时,空处动词应用过去式形式。
故答案为poured。
(3)apply 考查动词。
根据汉语及首字母提示可知,动词apply符合语境,空处位于情态动词should之后,应用动词原形。
故答案为apply。
(4)aimed 考查一般过去时。
根据汉语及首字母提示可知,动词aim符合语境,空处动词与后面的fired为and连接的并列成分,形式应保持一致,所以空处也应用动词过去式形式。
故答案为aimed。
(5)adopted 考查一般过去时。
根据汉语及首字母提示可知,动词adopt符合语境,结合句意可推知,说话时动作已经发生,所以此句应用一般过去时,空处动词应用过去式形式。
故答案为adopted。
(6)possess 考查动词。
根据汉语及首字母提示可知,动词possess符合语境,空处位于情态动词can之后,应用动词原形。
故答案为possess。
(7)attempted 考查一般过去时。
根据汉语及首字母提示可知,动词attempt符合语境,分析可知,空处动词与后面的failed是由转折连词but连接的并列成分,形式应保持一致,所以空处也应用动词过去式形式。
故答案为attempted。
(8)predict 考查动词。
根据汉语及首字母提示可知,动词predict符合语境,
be+adj.+to do sth做某事是……的为固定句式,又因为空前已有动词不定式标志词to,所以空处应用动词原形。
故答案为predict。
(9)treat 考查动词。
根据汉语及首字母提示可知,动词treat符合语境,且空处位于动词不定式标志词to之后,应用动词原形,how to do sth如何做某事。
故答案为treat。
(10)squeeze 考查动词。
根据汉语及首字母提示可知,动词squeeze符合语境,try to do sth尽力做某事为固定搭配,又因为空前已有动词不定式标志词to,所以空处应用动词原形。
故答案为squeeze。
第6题.这件事使老师感到不高兴了。
That________the teacher________ ________.
【答案】'makes; feel unhappy'
【解答】
第7题.根据句子内容及汉语提示,在句子空白处填入一个恰当的词,使短文内容完整、通顺
(1)The politician ______(任命)by the President as the Minister of Finance last week will take into power next week.
(2)On ______(平均起来), we receive more than 1,000 visitors a day.
(3)He has an interest in importing scientific ______(设备).
(4)It can be ______(有益)to share your feelings with someone you trust.
(5)The club has raised more than$100,000 to fight ______ (hungry).
【答案】'
(1)appointed
(2)average
(3)equipment
(4)beneficial
(5)hunger'
【解答】
(1)appointed 考查过去分词。
根据句意及句子结构,句中有谓语动词will take,故此处要填入非谓语,appoint意为任命,因politician与appoint之间是被动关系,用过去分词短语appointed by the President as the Minister of Finance last week作定语。
故答案是appointed。
(2)average 考查固定搭配。
根据句意及句子结构,要填入名词,average意为平均,平均数,on average意为平均起来,是固定搭配。
故答案是average。
(3)equipment 考查名词。
根据句意:他对引进科学设备感兴趣。
equipment是不可数名词,意为设备。
故答案是equipment。
(4)beneficial 考查形容词。
beneficial形容词,意为有益的;be beneficial to对……有益的;故答案是beneficial。
(5)hunger 考查名词。
句意:这个俱乐部已经筹集十万多美金用来应对饥饿问题。
根据fight可知空处应填名词形式,故填hunger。
第8题.We often walk to the beach, which is within walking________ (distant) of my house.
【答案】'distance'
【解答】答案: distance.考查名词。
walking distance"步行可到的距离",形容距离很近。
故填:distance.
第9题.词汇运用。
(1)We have no idea how many people ______(饥饿)to death in that serious earthquake.
(2)He kept on working, with his head ______ down(低下)while the man was talking to him.
(3)______(容忍)your carelessness means destroying the whole project.
(4)Karl is clever and ______(努力), so he often gets good marks in the exam.
(5)You can't imagine what difficulty I had ______(应付)my failure in the exam.
(6)Can you give _______(解释)for your absence from class?
(7)You should not be so ______(自私)and you should learn to share what you have. (8)The question is so hard, and we're getting ______(困惑).
(9)His father always tells him that ______(智慧)in the mind is better than money in the hand.
(10)Now that you understand the importance of ______(独立), you should fight for it. (11)If any ______(紧急情况)occurs, dial this number.
(12)He insisted on ______(限制)the number of people to be invited to the party. (13)Not all the members welcome the idea of having smoking ______(禁止)everywhere.
(14 It is said that ______(青少年)are forbidden to go to the Internet cafe.
(15)Grown- ups are often worried about teenagers ______(行为)in public.
(16)It is really u______ that we lost the game by only one point.
(17)It is really f______ of you to believe what the cheat said.
(18)I need your g______ on how to learn English well.
(19)P______ is what it takes to be a good teacher.
(20)I was c______ with a friend online when the boss came in.
【答案】'
(1)starved\xa0
(2)bent
(3)Tolerating
(4)hardworking
(5)handling
(6)explanations
(7)selfish
(8)confused
(9)wisdom
(10)independence
(11)emergency
(12)limiting
(13)forbidden
(14)teenagers
(15)behavior
(16)upset
(17)foolish
(18)guidance
(19)Patience
(20)chatting'
【解答】
(1)starved 考查动词时态。
句意:我们不知道在那场严重的地震中有多少人死于饥饿。
根据句意,饿死是发生在那场地震中,是过去的事情。
故填starved。
(2)bent 考查过去分词。
句意:当那个人在跟他谈话的时候,他一直低着头工作。
根据句意,此处考查with+n.+done的结构,head和bend之间是被动的关系。
故填bent。
(3)Tolerating 考查动名词。
句意:容忍你的粗心大意意味着破坏整个项目。
根据句意,容忍你的粗心在此作主语,动词短语作主语需转化成动名词短语结构。
故填Tolerating。
(4)hardworking 考查形容词基础。
句意:Karl很聪明也很努力,所以他经常在考试中得分很高。
根据句式结构,and来凝结两个并列的形容词clever和hardworking。
故填hardworking。
(5)handling 考查固定用法。
句意:你难以想象我在考试失败中遇到了什么样的困难。
此处为短语have difficulty doing sth做某事有困难。
故填handling。
(6)explanations 考查名词的数。
句意:你能解释一下你为什么不上学么?根据句意,此处应指各种可能出现的理由,应为复数。
故填explanations。
(7)selfish 考查形容词基础。
句意:你不应该如此自私,你应该学会分享你所拥有的东西。
根据句意,此处为形容词作表语。
故填selfish。
(8)confused 考查固定用法。
句意:问题是如此的难,我们感到很困惑。
根据句意,此处为固定短语get confused感到困惑的。
故填confused。
(9)wisdom 考查名词的数。
句意:他的父亲总是告诉他脑海中的智慧要比手中的金钱更重要。
根据句意,脑海中的智慧,为抽象名词。
故填wisdom。
(10)independence 考查名词的数。
句意:既然你理解了独立的重要性,你就为之而奋斗吧。
根据句意,此处需抽象名词独立。
故填independence。
(11)emergency 考查名词的数。
句意:如果任何紧急情况发生,打这个电话。
根据句意,此处应为抽象名词紧急。
故填emergency。
(12)limiting 考查动名词。
句意:他坚持限制邀请参加聚会的人数。
此处为搭配insist on doing sth,坚持做某事,介词on后面应填doing。
故填limiting。
(13)forbidden 考查固定用法。
句意:不是所有的成员都欢迎吸烟在各地被禁止的想法。
根据句意,此处为固定搭配have sth done。
故填forbidden。
(14)teenagers 考查名词的数句意:据说青少年被禁止去能上网的咖啡厅。
根据句意,青少年指的是一类,故用复数来表达。
故填teenagers。
(15)behavior 考查名词的数。
句意:成年人经常担忧青少年在公众场合的行为。
根据句意,此处指青少年的行为,为抽象名词。
故填behavior。
(16)upset 考查形容词基础。
句意:我们因为一分之差失去比赛,这是让人烦恼的事。
根据句意,我们因为一分之差失去比赛,这是很让人烦恼的事。
故填upset。
(17)foolish 考查形容词基础。
句意:相信骗子所说的话,你是多傻啊。
根据句意,相信骗子的话,说明你很傻。
故填foolish。
(18)guidance 考查名词基础。
句意:就如何学号英语,我需要你的指导。
根据句意,如何学好英语,需要指引,而guidance为抽象名词,需用原型。
故填guidance。
(19)Patience 考查名词基础。
句意:耐心是成为一名好老师所需求的。
根据句意成为一名好老师所需要的是耐心,而此处名词作主语。
故填Patience。
(20)chatting 考查固定用法。
句意:我正在网上和朋友聊天,突然老板进来了。
根据
句意,我在网上和朋友应该是聊天,而此处又考查固定搭配was/were doing... when...某人正在做某事,突然之间……故填chatting。
第10题.________ ________(当心).The truck's coming! .Get out of the way.
【答案】'Look out'
【解答】
第11题.阅读短句,根据所给汉语或首字母提示在空白处填入1个完整的单词
(1)Imagine you can speak English as ______(流利地)as you speak your first language. (2)Even though the teacher explained the rules again and again, it seemed that her
e______ didn't work.
(3)How many ______(朝代)are there in China's history?
(4)Tourists are f______ to swim in the river, for the water flows swiftly.
(5)He was one of the ______(见证人)at our wedding.
(6)My friend Jack, who is ______(热情地)about travelling, has sent me an e-mail, telling me about his travels around the world.
(7)Even with modern technology, no one can prove the e______ of aliens.
(8)The students are making p______ for the coming exams.
(9)After that terrible earthquake which happened in Japan, almost nobody ______(幸存)in that village.
(10)The girls gave a wonderful concert, whose parents watched with great s______.
【答案】'
(1)fluently
(2)explanation
(3)dynasties
(4)forbidden
(5)witnesses
(6)enthusiastic
(7)existence
(8)preparations
(9)survived
(10)satisfaction'
【解答】
(1)fluently 考查副词原级比较。
根据as…as,可知这是原级之间进行的比较,又括号内提示词修饰动词speak,设空处应用其副词形式。
故填fluently。
(2)explanation 考查名词。
句意:尽管老师一次又一次地解释这些规则,但她……似乎不起作用。
可知,设空是说她的解释。
又her为形容词,其后修饰名词,结合首字母,故填explanation解释。
(3)dynasties 考查名词复数。
根据how many及are there可知,设空处应填名词复数。
又由括号内提示词,故填dynasties。
(4)forbidden 考查被动语态。
根据后句for the water flows swiftly由于水流湍急可知,游客在这种情况下是禁止在河里游泳的,以免发生危险。
又游客与禁止为被动关系,设空处应用动词的过去分词。
结合首字母,故填forbidden禁止。
(5)witnesses 考查名词复数。
根据one of the……之一,可知设空处应填名词的复数形式。
又由括号内提示词,故填witnesses。
(6)enthusiastic 考查形容词。
根据who is,可知该句为主系表结构,设空处应填一个形容词作表语。
又由括号内提示词,故填enthusiastic。
(7)existence 考查不可数名词。
句意:即使有了现代科技,也没有人能证明外星人的……。
可知设空处说是:外星人是否存在尚未证明。
又结合首字母,设空处应填existence存在。
(8)preparations 考查固定用法。
句意:学生们正在为即将到来的考试……。
其中make preparations for为……做准备。
故填preparations准备。
(9)survived 考查一般过去时。
根据前句happened可知,后句也应用一般过去时保持时态一致。
而后句缺少谓语动词,又由括号内提示词,故填survived。
(10)satisfaction 考查固定用法。
句意:女孩们开了一场精彩的音乐会,他们的父母看得非常满意。
其中固定用法:with great satisfaction 非常满意。
又结合首字母,故填satisfaction满意。
第12题.根据括号中所给的中英文提示,用单词的适当形式完成句子
(1)It's a matter of setting your own ________ (goal) and following them.
(2)He learned this lesson from his own ________ (个人的) experience.
(3)There is a ________ (定期的) bus service to the airport.
(4)Teachers will never be ________ (取代) by computers in the classroom.
(5)Attempts are being made to ________ (解决) the problem of waste disposal.
(6)It's a matter of the greatest ________ (重要) to me.
(7)When I was a little boy, I wanted to be an ________ (演员).
(8)I would ________ (感激,欢迎) it if you paid in cash.
(9)She doesn't have the ability required to ______ (成功) in business.
(10)Your opinion will not ______ (影响) my decision.
【答案】'
(1)goals
(2)personal
(3)regular
(4)replaced
(5)solve
(6)importance
(7)actor
(8)appreciate
(9)succeed
(10)affect'
【解答】
(1)goals 考查名词。
句意:这是一个设定自己的目标并努力实现它们的问题。
goal 名词,目标。
且根据后面的them可知此处要用名词的复数形式。
故填goals。
(2)personal 考查形容词。
句意:他从自己的个人经历中学到了这一课。
personal形容词,个人的。
故填personal。
(3)regular 考查形容词。
句意:有定期去机场的巴士服务。
regular形容词,定期的。
故填regular。
(4)replaced 考查过去分词。
句意:老师将永远不会被教室中的计算机取代。
replace 动词,取代。
结合句意可知,Teachers与replace是被动关系,因此要用被动语态,此
处应用过去分词形式。
故填replaced。
(5)solve 考查动词。
句意:正在想办法解决废物处理的问题。
solve动词,解决。
不定式符号to后的动词用原形,故填solve。
(6)importance 考查名词。
句意:对我来说这是最重要的事情。
空前有the greatest修饰,所以空处为名词,importance名词,重要。
故填importance。
(7)actor 考查可数名词单数。
句意:当我小的时候,我想成为一名演员。
an修饰可数名词单数,actor名词,演员。
故填actor。
(8)appreciate 考查动词。
句意:如果你用现金支付,我将不胜感激。
appreciate动词,感激,情态动词would后加动词原形。
故填appreciate。
(9)succeed 考查动词。
句意:她没有做生意成功所需的能力。
succeed动词,成功,动词不定式符号to后加动词原形。
故填succeed。
(10)affect 考查动词。
句意:你的看法将不会影响我的决定。
affect动词,影响,will not后加动词原形,故填affect。
第13题.写出下面单词的缩写形式。
1. that is ________
2. who are ________
3. who is ________
4. they are ________
5. she is ________
6. it is ________写出下面单词的缩写形式。
1. that is ________
2. who are ________
3. who is ________
4. they are ________
5. she is ________
6. it is ________
【答案】
(1) that's "
(2)who're""
(3)who's""
(4)they're"'
(5)she'"
(6)it's"
【解答】
(1) that's 考查固定用法。
that is的缩写形式为that's
(2)who're 考查固定用法。
who are的缩写形式为who're。
(3)who's 考查固定用法。
who is的缩写形式为who's。
(4)they're 考查固定用法。
they are的缩写形式为they're。
(5)she 考查固定用法。
she is 的缩写形式为she's。
(6)it's 考查固定用法。
it is 的缩写形式为it's。
第14题. He drinks________is left in his glass as if it were water.
【答案】' what '
【解答】略
第15题.根据汉语提示及首字母提示,填入适当的单词。
(1)It is recommended that
we senior high school students should not o________ Christmas in China.
(2)The latest movie that is certain to help bridge the g________ gap is well received. (3)Enjoying the ________(方便)of digital payment, many senior citizens started to use smartphones.
(4)Next, she tied several chopsticks together, ________(象征)a family.
(5)The book turns out to be one that has been ________(吸引)to the world for more than 350 years.
(6)All the members should realize the value and ________(重要)of what they are going to do.
(7)Although her ________(描述)sounded wonderful, the price was beyond our range, so we declined.
(8)I learned that fish are cold-blooded and therefore are s________ to water temperature. (9)It is u________ accepted that sometimes an apology can end the endless argument. (10)When coming across new words in reading, we can guess their meanings from the
c________ instead of referring to a dictionary.
【答案】'
(1)observe
(2)generation
(3)convenience
(4)representing
(5)appealing
(6)significance
(7)description
(8)sensitive
(9)universally
(10)context'
【解答】
(1)observe 考查动词。
根据分析可知句意:建议我们高中生不要在中国过圣诞节。
情态动词should后接动词原形,且这里表示过/庆祝圣诞节,用observe Christmas表示。
故填observe。
(2)generation 考查名词。
根据分析可知句意:这部有把握帮助弥合代沟的最新电影深受好评。
名词短语generation gap表示代沟,符合语境。
故填generation。
(3)convenience 考查名词。
根据分析可知句意:享受数字支付的便利,许多老年人开始使用智能手机。
空处作Enjoying的宾语,同时根据空前的the,可知这里用名词convenience,在这里表示方便,便利,是不可数名词。
故填convenience。
(4)representing 考查现在分词。
根据分析可知句意:接下来,她把几根筷子绑在一起,代表一个家庭。
句中有谓语动词tied,可知设空处用非谓语形式。
表示象征可用动词represent。
根据分析代表一个家庭是由she tied several chopsticks together得出的这个结果,所以用现在分词representing作结果状语。
故填representing。
(5)appealing 考查现在分词。
根据分析可知句意:这本书被证明是已经吸引了全世界350多年的一本书。
表示吸引可用动词appeal,且结合语境这里表示某动作
(这里是吸引这个动作)从过去某个时间开始,一直延续到现在,并且还有可能持续下去。
所以从句用现在完成进行时,结构是have/has been+现在分词,所以这里用现在分词appealing。
故填appealing。
(6)significance 考查名词。
根据分析可知句意:所有的成员都应该意识到他们将要做。