金鹰小学15毕业模拟卷2

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小六模拟卷(2)语文
姓名计分
一、读拼音写字词。

(8分)
duànliàn zhēngróng guàng jiēchúchuāng
()()() ( )
Xié : ( )作威()和()()手
yì: 压()飘()翻()()力
二、选择正确的音、形、义用“√”标出。

(3分)
纸屑(xuè xiè)勉强(qiáng qiǎng)帐(蓬篷)书(籍藉)
如火如(荼茶)鲜(①味道好;②少;③有光彩的)为人知
三、按要求写词语(4分)
1、填叠词
神采()气势()顾虑()怒气()2、读句子,用“清”字组成恰当的词语填入括号里,并且不得重复。

清晨,我们走进树林,感到空气格外()。

只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条()的小溪。

我们喝着()的泉水,听着()的鸟叫声,真是心旷神怡!
四、回顾课文内容填空(8分)
1、操千曲而后晓声,().
2、我们六年级学过的课文内容丰富多彩,情、理、趣共生。

通过学习,我知道被誉为“世界民居奇葩”的是客家的,认识了一位在历险中显示出机智勇敢的外国小朋友,《桃花心木》告诉我们
的道理,而(作者)用《北京的春节》让我们感受到北京春节的热闹与红火。

3、这学期,我们认识了的李大钊,的凡卡,的鲁滨孙。

4、《学弈》写了两个人同时跟弈秋学下围棋,一人(),另一人()。

(填成语)
5、《匆匆》一文的作者是(),本文表达了对时光转瞬即逝的()之情,我知道珍惜时间的名言名句有()。

6、《卖火柴的小女孩》是()(填国名)著名童话作家()写
的。

我还读过他的童话()。

五、按要求改写句子(7分)
1、你们难道看见过这样的总理吗?这是一个()句式。

不改变原意换个说法:
2、若在以前,妹妹总会敲敲门,装出一副可怜的样子,说:“求求你,饶了我吧!”(以第三人称口吻转述。


3、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。

(修改病句)
4、小树在风中摇摆起来。

(改为拟人句)
5、王老师——一位在教坛上耕耘了四十年的老教师,犹如一列超载的列车,至今还在不知疲倦地工作着。

(缩句)
6、在所有的世界著名人物中,玛丽居里是唯一没有被名声宠坏的人。

(改变句子顺序,使其意思不变)
六、积累运用(15分)
1、请你根据下面的提示写成语。

同学们非常自信:教室很安静:
同学们答题认真:碰到难题时,同学们尽力想:
漫步在校园里,校园的景色真美呀!请写出两个描写景色优美的成语:
2、在“”里填上恰当的古诗名句。

古往今来,面对如梭的岁月,我们的先辈触景生情,感慨万千。

汉乐府民歌《长歌行》有“,老大徒伤悲”的感叹;岳飞有“莫等
闲,,空悲切”的情怀。

“草长莺飞二月天,___________________”让人感受到大自然的美好;“独在异乡为异客,________________”传达了浓浓的思乡之情;小学即将毕业了,我想用王勃的“,天涯若比邻”来表达对母校师友的依依离别之情。

王安石的“千门万户曈曈
日,”蕴含着新事物总是要取代旧事物这一规律。

3、假如我遇到了困难和挫折,我会用阿斯图里亚斯的名言“
”鼓励自己。

七、阅读(25分)
(一)课内阅读(11分)
《十六年前的回忆》片段
可怕的一天终于来了。

4月6日的早晨,妹妹换上了新夹(jia jia)衣,母亲带她到儿童娱乐场去散步了。

父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。

短短的一段新闻还没看完,就听见啪啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。

“什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。

“没有什么,不要怕。

星儿,跟我到外面看看去。


父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支小手枪,就向外走。

我紧跟在他的后面,走出屋子,暂时躲在一间僻静的小屋里。

一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。

我的心剧烈地跳动起来,用恐怖的的目光瞅了瞅父亲。

“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。

穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便(bian pian)衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。

他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。

他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。

在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。

他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。

……
他们夺下了父亲的枪,把父亲全身搜了一遍。

父亲保持着他那惯有严峻态度,没有向他们讲任何道理。

因为他明白,对他们是没有道理可讲的。

残暴的匪徒把父亲绑起来,拖走了。

我也被他们带走了。

1、用“—”在片断中给带点的字选择正确的读音。

(1分)
2、找出两个描写父亲神态的词:________和_______。

从________这个词可以看出父亲非常沉着,镇定。

(1.5分)
3、给这个片断加上一个小标题是:___________ _ (1分)
4、找出“我”十分惊慌害怕的句子:(2分)_______________________________________________________
5、哪句话能看出李大钊处变不惊、把生死置之度外的大无畏革命精神?(2分)答:________________________________________________________________
6、这一片断写出了李大钊具有_________的精神和对敌人__________的英雄气概。

主要是通过人物的________、_______、______描写来体现的。

(3.5分)
(二)课外阅读(14分)
最优秀的人是谁
古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有个不小的遗愿。

他多年的得力助手居然在半年的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。


事情是这样的:苏格拉底在(A)人已衰老,接近死亡之际,知道自己时日不多了,就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。

他把助手叫到床前说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡点下去,你明白我的意思吗?”
“明白,”那位助手连忙说,“您的思想光辉是得很好地传承下去……”
“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者,他(尽
管不但)要有相当的智慧,(还是还)必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未找到,你帮我寻找和发掘一位好吗?”
“好的,好的。

”助手很温顺很尊重地说,“我一定竭尽全力地去寻找,以不
辜负您的栽培
..和信任。


苏格拉底笑了笑,没再说什么。

那位忠臣而勤快的助手,不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找。

可他领来一位又一位,总被苏格拉底一一婉言谢绝了。

有一次,当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时,(B)病势严重,无法医治的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着那位助手的肩膀说:“真是辛苦你了,不过,你找来的那些人,其实还不如你……”
我一定加倍努力助手言辞恳切地说找遍城乡各地找遍五湖四
海我也要把最优秀的人选挖掘出来举荐给您
苏格拉底笑笑,不再说话。

半年之后,苏格拉底眼看就要告别人世,最优秀的人选还没有眉目。

助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说:“我真对不起您,让您失望了!”“失望的是我,对不起的却是你自己。

”苏格拉底说到这里,很失意地闭上眼睛,
停顿了许久,才又不无哀怨地说,“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己,如何发掘和重用自己……”
1、文中已用‖将短文第一段标出,请依据“嘱托、点化、失望”的提示,用‖在文中分别标出二、三、四段。

﹙3分﹚
2、联系上下文,选择文中加点词语的意思。

(在横线上写序号)﹙2分﹚
栽培:a 种植,培育。

b 培养,造就人才。

c照顾,提拔。

文中“栽培”的意思应选________
3、选择下面合适的成语,准确概括文中划线部分内容﹙2分﹚。

a、风烛残年
b、风卷残云
c、生死攸关
d、病入膏肓
(A)处___________ (B)处_____________
4.给第八自然段加上标点。

﹙2分﹚
5.联系上下文填空。

﹙3分﹚
苏格拉底说:“我的蜡所剩不多了,得找另一根蜡点下去……”话中第一个“蜡”指____________________;第二个“蜡”指___________________。

苏格拉底说这话的目的是想
________________________________________________。

6.读了短文你有何感想,把它写下来,也可引用名人名言来表达。

﹙2分﹚_______________________________________________________________ _______。

八、习作与交流(30分)
小学六年的学习生活即将结束,这里留下了我们成长的脚印。

这些深深浅浅的脚印里,包蕴着成功,积累着收获。

你欣赏过别人的成功吗?你自己曾有过“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的成功体验吗?别人为你的成功给予过热烈的掌声吗?请选择一两件感受最深的事写下来,别忘了给文章拟一个好题目。

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