高中语文必修上册第二单元第七课时总结研讨课PPT课件

钟扬：超越海拔六千米，抵达 植物生长的最高极限，跋涉十 六年，劳把动论关文键写词满：高艰原苦。倒下 的时候奋双斗肩，包勇里于藏实着践你，的初心、 誓言和未了执的着心专愿注。你热爱的 藏波罗花，不屑于雕梁画栋， 只绽放在高山砾石之间。
2020年11月24日，习 近平主席在全国劳动 模范和先进工作者表 彰大会上的讲话。
在长期实践中，我们培育形成了爱岗敬 业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、 淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，崇尚 劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动 的劳动精神，执着专注、精益求精、一 丝不苟、追求卓越的工匠精神。劳模精 神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义 为核心的民族精神和以改革创新为核心 的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全 国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大 精神动力。
”以往，这句话总用来形容中国人的“种菜情
结”。据统计，当下阳台种菜的消费者，超
70%来自一二三线城市，且多以“85后”至
“95后”为主。方寸之地成了蔬菜的“摇篮”
，阳台种菜正成为一道独特的“风景”。
种菜为何是一种情结？
为了更好地引导广大同学正确认识劳动，真 正理解劳动，主动热爱劳动，高一年级拟举 办“劳动最光荣”沙龙座谈会，请完成相关 任务，做好发言准备。
钟扬——最美奉献奖、最美探索奖、最美生命奖……
劳动感悟
劳动无处不在，人人皆可成为崇高的劳动者。我们要 勤勤恳恳、兢兢业业、精益求精，创造自我价值； 更要努力将个人与他人、时代联系在一起，创造社会 价值。
任务三：辩驳错误观念，赓续劳动传统
座谈会将对当今时代青少年群体中存在的一些错误劳动观念展开 讨论，请四人一组挑选其中一条，讨论反驳，推举代表上台发言。
劳动感悟
崇高的劳动应该顺应时代发展潮流，将 个人融入时代发展，实现从小我到大我 的跨越。
任务二：体会劳动精神，评说劳动价值
二、聚焦时代劳模，评说个性价值 如果根据袁隆平、张炳贵、钟扬的劳动事迹与劳动精神，为其在“中
华最美劳动者”评选中量身定制分项奖，采用“最美奖”的形式命名， 你会选什么词语？
最美______奖
课后作业
周末观察身边的一位熟悉的劳动 者，拍下一张动人的劳动身影， 附上一句感悟语，制作劳动主题 电子明信片，提交班级空间。
谢谢欣赏！

袁隆平,毕生梦想消除饥饿。 他是 一位真正的耕耘者。当他还是一个 乡村教师劳的动时关候键,已词经：具淡有泊颠覆世界 权威的胆名识利;当，他默名默满奉天献下，的时候,却 仍然只是心专系注苍于生田，畴执,淡着泊坚名利,一介 农夫,播撒智定慧，,勇收于获创富新足。。他毕生的 梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜 看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。”
现实生活中，也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。 有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了!” 有的说:“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能 啊！” 有的说：“劳动这么苦，这么累,干吗非得自己干？花点钱让别 人去做好了!” 此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。 不少同学对职业有着高低贵贱的偏见。
任务一：聚焦劳动模范，明晰劳动类型
请你根据本单元新闻通讯和古诗作品中主人公的劳动事迹，总结他们所 代表的的劳动特点，归纳其劳动类型，完成表格梳理。
劳动人物
劳动事迹
劳动特点
劳动类型
袁隆平
研究杂交水稻 ，造福世界。
复杂性、创造性、发展性
脑力劳动
张秉贵
百货大楼销售 ，温暖他人。
技术性、服务性、发展性
脑力劳动、体力劳动
“我不是锄地，我是过瘾。” “咳呀，锄了地，受了累，又没有收成，你是图啥 呀六安爷？”
六安爷已经不清这样的回答重复过多少次了，他还 是不紧不慢地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾。”
斜射的阳光晃晃地照在六安爷的脸上，渐渐失明的 眼睛，给他带来一种说不出的静穆，六安爷看不清人们 的脸色，可他听得清人们的腔调，但是六安爷不想改变 自己的主意，照样拄着锄把当拐棍，从从容容地走过。
任务二：体会劳动精神，评说劳动价值
二、聚焦时代劳模，评说个性价值 如果根据袁隆平、张炳贵、钟扬的劳动事迹与劳动精神，为其在“中
华最美劳动者”评选中量身定制分项奖，采用“最美奖”的形式命名， 你会选什么词语？
袁隆平——最美创新奖、最美实践奖、最美成就奖……
张炳贵——最美服务奖、最美真情奖、最美思想奖……
钟扬
致力于“种子 ”事业，科普
复杂性、创造性、
和教书育人。 育人性、发展性
脑力劳动
采芣苢女 采摘芣苢
愉悦性、机械性、生存性
体力劳动
插秧者 插秧
辛苦性、机械性、生存性
体力劳动
任务二：体会劳动精神，评说劳动价值
一、聚焦时代劳模，评说共性价值 袁隆平和钟扬作为新时期的劳动模范，其劳动精神具有时代特点。
请你阅读两人的感动中国颁奖词，思考当今时代呼唤怎样的劳动精神？
致敬最美人物，探寻劳动价值
学习目标
1、聚焦劳动模范，明晰不同的劳动类型。 2、体会劳动精神，理解劳动于个人乃至时代的价值意义。 3、辩驳错误观念，树立正确的劳动观念。
高考小说 真题《锄》 节选
拄着锄把出村的时候又有人问：“六安爷，又去百 亩园呀？” 倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑：“是哩。”
“咳呀。六安爷，后晌天气这么热，眼睛又不方便， 快回家歇歇吧六安爷！” 六安爷还是平静地笑笑：
锄地为何是一种过瘾？
• 2008年，英国曾发起一场“自己种菜”的运动
云 耕
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，帮助没有任何务农经验的都市人学习如何把 阳台变成丰产的菜园。 日本种菜达人藤田智专门写了本书《在阳台上
一 种菜》，曾带起一大批“阳台种菜族”。
族
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2020年，欧洲也掀起一股“阳台种菜潮”。 “中国人走到哪里，都可以想办法种点儿菜。