2023届湖南省对口升学基础知识及运用复习：古代诗歌的文体特征及常见的思想感情 课件22张

4.长亭送别 （1）依依不舍的留恋（如柳永《雨霖铃》） （2）情深意长的勉励（如王勃《送杜少府之任蜀川》） （3）坦陈心志的告白（如王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
5.人生杂感 （1）寄情山水田园的悠闲（如王维《山居秋暝》） （2）青春易逝的伤感（如李清照《如梦令·昨夜雨疏风 骤》） （3）仕途失意的苦闷（如白居易《琵琶行》） （4）告慰平生的喜悦（如杜甫《闻官军收河南河北》） （5）昔胜今衰的感慨（如姜夔《扬州慢》）
3、许多古代诗词的前面都有一个不长的“序”，有的 交代了创作的年代，有的交代了创作的缘由，有的交代了创 作的经过，有的交代了创作的背景，有的又为整个作品奠定 了情感基调，这些对理解作品的思想内容是至关重要的，不 能忽视。
4.多数作品的思想感情不是单一的，其中可能交织着许 许多多的非常复杂的情感，这一点要特别注意。另外，一个 作家的整体创作趋向和风格一般是固定的，但也不排除个别 作品的个别存在。如李清照、辛弃疾等，都有其固有风格之 外的创作。
（二）词
1、分类
（1）鼎盛于宋代，按字数多少，分为小令（58字 内）、中调（59—90字内）和长调（91字以上）。
（2）词调有定格，句有定数，字有定声，韵有定位。
（3）词有单调和双调之分，双调就是分两大段，两 段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一 段。
（4）词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、 上片，第二段叫后阙、下阙、下片， ）（“阙” 是乐曲终了的意思） 。
1、分类
（1）鼎盛于元代，有散曲和杂剧两种形式。散曲又有小 令（短小的曲子）和套数（又名“套曲”）两种形式。
（2）特点：体式和词相近而比词自由，可以在字数定格 外加衬字；较多使用口语。
（3） 小令只含一支曲子，如《越调·天净沙·秋思》 只有“天净沙”一曲。
• 套数是合一个曲调中多支曲子为一套，是戏曲或散 曲中连贯成套的曲子，一套中曲子数不定，少则两曲， 多则不限；每一套数都以第一首曲的曲牌作全套曲牌名； 全套曲必须同一宫调，有首有尾，一韵到底；结尾处多
5、乐府和新乐府的区别
（1）乐府，是汉武帝时掌管音乐的官署名称，后 来成为诗体的名称。汉、魏、南北朝乐府官署采 集和创作的乐歌，简称为乐府。（唐代以前）
（2）新乐府创于初唐。初唐诗人写乐府诗，除沿 用汉魏六朝乐府旧题外，有少数诗人另立新题， 已与原声韵不同，故称新乐府，到白居易确定了 新乐府的名称。
2、题目和词牌的区别
• 词的标题是词的内容的体现，词牌是一首词的 曲调名称。
• 《念奴娇·赤壁怀古》 “念奴娇”是词牌， “赤壁怀古”是题目，揭示该词是一首抒怀词， 地点是“赤壁”。词必须有词牌，但不一定有 题目。分成两段的词上段称为“上阙”（或 “上片”），下段称为“下阙”（或“下片” 。
（三）曲
5.最基本与最重要的路径是从诗歌的意象入手，看作者 营造了怎样的意境，进而把握作品的思想内容与作者的思想 感情。
谢 谢
用“煞”，用多少遍没有规定。如《般涉调·哨遍·高
祖还乡》，它含有属于“般涉调”这一宫调的八支曲子， 而其中“哨遍”是这套曲的第一支曲的曲牌名，又是全 套曲的曲牌。
2、宫调和曲牌的区别
• 曲牌和词牌一样，是曲的音乐谱式。不同的曲牌 在字数、平仄、押韵上往往不同，《长亭送别》 中的《滚绣球》《叨叨令》《快活三》《四边静》 《朝天子》《满庭芳》《五煞》等都是曲牌。每 一个曲牌，在韵上必须属于一种宫调；一种宫调 下有的有若干个曲牌；宫调是音乐术语，表示声 音的高低等，如《长亭送别》中的《正宫》就是 一种宫调。
3、古体诗和近体诗的区别
•二者的主要区别是： • 近体诗是指唐初形成的，在字数、声 韵、对仗等方面都有严格规定的格律诗。 • 古体诗则不讲格律，唐代以前的诗歌 都是古体诗。
4、律诗和绝句的区别
• 律诗和绝句的区别主要在句数上。 （1）绝句只有四句，可以对仗，也可以不对仗。 （2）律诗共八句，1、2两句为首联，3、4两句为 颔联，5、6两句为颈联，7、8两句为尾联；首联 和尾联可对仗，可不对仗，颔联和颈联必须对仗。 （3）押韵：绝句（1、2、4） 律诗（2、4、6、8） • 无论律诗还是绝句，都有平仄声的要求。八句 以上的律诗为排律。
2.建功报国 （1）建功立业的渴望（如曹操《龟虽寿》） （2）保家卫国的决心（如王昌龄《从军行》） （3）报国无门的悲伤（如辛弃疾《京口北固亭怀古》） （4）年怀古》）
3.思乡怀人 （1）羁旅（长期寄居他乡）愁思（如马致远《天净沙》） （2）思亲念友（如王维《九月九日忆山东兄弟》） （3）边关思乡（如范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》） （4）闺中怀人（闺怨）（如王昌龄《闺怨》）
古诗中常见的思想感情和内容
（一）古诗中常见的思想感情
忧国忧民、建功报国、怀古伤今、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才 不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、思乡怀人、 长亭送别、思乡念亲、相知相思、别恨离愁、昔盛今衰、沧海 桑田的变化。
（二）古诗中表达诗人思想感情的诗作举要
1.忧国伤时 （1）揭露统治者的昏庸腐朽（如杜牧《过华清宫》） （2）揭露统治者穷兵黩武（如杜甫《兵车行》） （3）山河沦丧、离乱的痛苦（如汪元量《湖州歌》） （4）同情人民的疾苦（如白居易《卖炭翁》） （5）对国家、民族前途、命运的担忧（如杜甫《登岳阳 楼》） （6）借古讽今的情怀（如辛弃疾《京口北固亭怀古》）
例如，唐代国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精神昂扬，情 感豪迈，在他们的诗作中，尤其是边塞诗，虽有塞外环境的恶劣，也 有对故乡、亲人的深切思念，但更多的是同仇敌忾的愤慨，保家卫国 的决心，因而格调高亢，情绪激荡。
而宋代词人就不同，积贫积弱、国力衰微的大宋朝，已经没有 了大唐的气象，在知识分子的笔下，豪迈之气少了，悲凉之气多了； 雄伟气魄少了，家国之愁多了。
（三）评析古诗词的思想内容与作者情感
1、了解作家的生平、思想、创作风格，有助于对其 作品内容的理解和把握。
例如，辛弃疾曾经在抗金斗争的最前线出生入死，南 归之后又遭到投降派的排挤和打击，所以其词多为回忆过 去如火如荼的战斗生活，或者表达报国无门的愤懑情绪， 风格豪放悲慨。
2、一个时代有一个时代的特点，一个时代有一个时代的 文学，适当了解某个时代的风貌与背景，同样有助于准确把握 这个时代的文学作品。
古 代 诗 及歌 分的 类文 体 特 征
诗歌要求以高度凝练的语言，形象地表达 作者的思想和感情，集中地反映社会生活，并 有一定的节奏韵律。诗歌的语言具有精练形象、 音调和谐、节奏鲜明等特点。
在形式上，诗歌不是以句子为单位，而是 以行为单位。分行主要是根据节奏，而不是以 意思为主。
诗歌体裁
• （一）从诗歌的形式来分
•1、古体诗
• 古代的自由诗，形式自由，篇幅不限，字数不定， 不对仗，押韵自由。
• 分为四言古诗（最早出现于《诗经》）、五言古诗 （成熟于汉，如《古诗十九首》）、七言古诗（成熟 于唐代，如《长恨歌》）
• 乐府诗(“歌”“行”“引”“曲”“吟”“弄”等 名称，如《琵琶行》）等形式。
2、近体诗
•包括律诗和绝句。鼎盛于唐代，除排 律外，篇有定句，句有定字，字有定 声，韵有定位。 •绝句（4句）分五言绝句（五绝）、 七言绝句（七绝）两种。、 •律诗分（8句）五言律诗（五律）、 七言律诗（七律）、排律三种。