XX小学地震应急疏散演练方案

XX小学地震应急疏散演练方案
为创建平安校园，增强学生的安全防范意识，增强学生的安全知识，全面提高学生面对地震应急事件的处理能力，在学校发生紧急情况时，全体师生能安全、快速地进行疏散,经研究决定举行一次地震应急疏散演练，特制定方案如下：
一、组织领导：
成立地震应急演练工作领导小组，组成如下：
组长：XX（总指挥）
副组长：XX
成员：全部班主任及任课教师、保安
二、演练步骤
1演练前，组织学生观看有关防震避震光盘，加深学生对防震减灾工作的认识。

教会学生应急避震的具体方法,让学生熟悉震后疏散的路线和集中地点。

2.组织学生进行避震、疏散和救护的预演。

3.进行模拟发生地震的正式演练。

三、演练内容（按先后顺序）课堂应急避震、震后疏散、医疗救护。

四、演练安排1.本次演练安排全员参与，时间安排在2023年5月12日上午（具体时间以通知为准）。

2.采取模拟发生5-6级中强地震情景的方式。

当地震发生时，立刻进行应急避震。

当主震结束后，马上进行疏散，学生到预定地点集中，以防余震发生，并及时开展救护工作。

3.电铃信号（1）地震发生的信号：地震预警信号信号代表地震发生，师生立即进行应急避震。

（2）组织疏散的信号：地震预警信号（语音提示疏散），信号代表主震结束，师生随即进行疏散。

疏散全过程要求在5分钟内完成。

（XX楼学生疏散到篮球场，XX楼学生疏散到楼前场地，XX楼学生疏散到楼前水泥场地。

）
五、老师和管理人员职责
1.严肃对待，负起责任。

演练开始前要到达所负责的位置，要求各疏散楼梯口和拐弯处等都要有人负责。

2.及时纠正学生不规范的演练方法。

3.发生意外事故时，及时作出处理。

4.学生集合完毕后，各班班主任及时清点人数并向总指挥报告。

5.具体人员安排：
XX楼：负责人：XX东楼梯：XX西楼梯：XX
XX楼：负责人：XX东楼梯：XX西楼梯：XX
XX楼：负责人：XX东楼梯：XX西楼梯：XX
拍照：XX（XX楼）六、应急避震演练XX（XX楼）XX（XX楼）
当听到地震发生的信号后，学生们
立即开始演练。

1.保持镇定，切莫惊慌失措，在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体所占空间
尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸伤,但不要靠近窗口。

2.躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。

在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己。

4.卧倒或蹲下时，可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5.在走廊的同学，也应立即就近躲避,选择有利的安全的地点，卧倒或蹲下，用双手保护头部。

6.在洗手间内的同学，应就近躲避在靠柱的转角处或墙角。

7.应及时关闭室内电源、火源和自来水开关。

（就近或指定学生负责）8.切勿靠近窗户，以防玻璃震破。

切记，不要慌张地往室外跑！9.在室外的同学，应跑到空旷的地方,以双手抱住头部。

要避开建筑物和电线杆。

10.老师要按预先的分工，迅速到每间教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

七、震后疏散演练主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。

疏散地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的平地。

（具体安排由各学校根据实际自行制定）1.平时要保持疏散通道畅通。

2.要有秩序地疏散。

从楼梯下楼时，学生要走楼梯内弯，不准在楼梯或走廊互相拥挤和碰撞。

3.老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散。

学生和疏散人员要听从指挥。

4.疏散过程中，以书包、书本或双手保护头部。

5.疏散过程中，动作要迅
速，同时也要排队有秩序地前进，不得争先恐后。

6.疏散过程中尽可能不穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线杆。

7.集中完毕后，班主任立即清点人数。

八、演练结束各负责老师清点人数并向总指挥报告（如发现遗漏学生应及时组织人员寻找），经核实人数无误后，总指挥宣布本次演练成功。