小学数学苏教版四年级下册第六单元第2课《应用加法运算律进行简单便计算》公开课优质课教案比赛获奖教案

小学数学苏教版四年级下册第六单元第2课《应用加法运算律进行简单便计算》公开课优质课教案比赛获奖教案
小学数学苏教版四年级下册第六单元第2课《应用加法运算律进行简单便计算》公开课优质课教案比赛讲课获奖教
案
教学目标
1.经历运用加法运算定律进行简便计算的探索过程,掌握方法,会正确地进行简便计算。

2.在教学过程中,培养思维的灵活性,培养初步的逻辑思维能力。

2学情分析
学生在上节课已经学习了加法交换律和加法结合律,在上学期混合运算的基础上运用加法运算律进行简便计算。

498+203这类运用加法运算律进行简便计算有困难
3重点难点
教学重点:理解并掌握如何运用加法运算律进行简便计算。

教学难点:能灵活运用加法运算律进行简便计算和解决问题。

4教学过程
4.1加法运算律的应用
4.1.1教学活动
活动1【导入】导入
师:春暖花开了,各校也陆续拉开了春季运动会的帷幕,那么今天我们就来运动场上学习一些数学知识。

请同学们在体制上先完成学一学。

活动2【讲授】学一学
1、回忆什么是加法交换律?如何用字母表示?什么是加法结合律?如何让用字母表示?(口答)
2、填空:200+57=(57)+200
(40+36)+64=40+(36+64)
3、哪两片树叶上数的和是100?连一连。

75 47 19 38
62 53 25 81 四年级
五年级
六年级
29人
46人
54人。