潘玉凤任务表单：个人自我诊断SWOT分析表

一、自我分析
二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）
1、多读书，继续提升个人素质和修养
2、用更多先进的教育理念武装头脑1、凡事多冷静思考，三思而后行
2、给自己订立计划，不断激励自己不能拖拉
Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）
1、多向经验丰富的老师学习请教
2、多主动参与各项教育教学比赛
3、重教学经验的积累，学会反思并积极反思，促进自我的成长。

4、在教学教研工作时能吸收更先进、更科学的理念和方法，用于指
导教学。

1、时刻督促自己不能懈怠散漫
2、多思考，多创新，打破固定思维。