【高中地理】谈中学生学习习惯的培养

【高中地理】谈中学生学习习惯的培养
今天我主要谈谈中学生学习习惯的培养问题。

要想取得优良的学习成绩，除了要有坚
韧不拔的毅力、奋力拼搏的精神，还要有良好有素的学习习惯。

那么，中学生应该有哪些良好的学习习惯，如何培养这些良好的学习习惯呢？
一、首先要有记笔记的习惯
在初中阶段，一些学校对笔记的要求可能总是比较宽松，每个学校和每个学科的要求
也不统一。

进入高中后，由于学习课程的增加和教师教学节奏的加快，我们必须养成并坚
持在课堂上记笔记的习惯。

笔记是劳动的结晶，是知识积累的重要途径，也是对所学知识进行消化理解、复习巩
固的依据，为此，我们每位学生每个学科都必须有一本质量较好，便于长期保存的笔记本。

笔记的内容主要记录重难点、知识要点、课本以外老师补充的知识点、一些典型例题的分
析过程、解题思路和解题注意点，及时记录自己课堂上未听懂、未理解的内容以便课后有
重点地复习。

二、我们应该养成练习家庭作业的好习惯
作业和练习是检测学习效果的重要途径，通过作业和练习，可以发现自己在学习中的
不足，以此巩固所学到的知识。

在作业和实践中，首先要认真复习问题，反复思考，弄清已知条件，弄清未知因素，
确定解决问题的突破口，找到解决问题的阶梯。

作业、练习时一定要独立思考，切忌抄袭，也不要直接看参考答案；遇到难题要多思考，实在想不出来时要先看课文，好好将相关知识点复习一下，掌握了相关知识后再做题。

此外在作业和练习中，我们必须及时上缴错误的问题，认真改正，用其他颜色的钢笔
标记错误的问题，特别注意重复错误的知识，并且必须花一些时间来弥补差异。

一些典型
的错误题应该写在错误的题本上，并在考试前复习错误的题本，以避免考试中出现同样的
错误。

三、养成良好的听课、自习习惯]
听课是接受知识最关键的方式。

为了提高听力课的质量，每个学生都应该养成课前认
真准备、不迟到、不缺席、认真听课、积极思考、积极发言、勤奋录音的习惯；课后及时
复习整理；在自学课上，你不能低声说话。

你应该控制自己，防止分心；自学要有计划，
任务要准确，内容要具体，方法要切实可行；我们应该根据自己学科的成绩合理分配自学
课的时间安排，注意交叉记忆和预习与复习的交叉。

总之，在自习课中要切切注意：今日事今日毕，明天的事还很多，今天尽量为明天分担些事务。

四、养成良好的考试习惯
首先，考试的目的要明确，态度要端正，在战略上藐视考试，在战术上要重视考试。

要有良好的考试心态，在考试中既要考出知识水平，更要考出良好的人品。

其次，遵守考试时间，明确考试要求。

检查主题的意义，合理分配时间。

先易后难，标准化回答，冷静回答，记住：我难，我不怕困难；我改变人，我不是粗心。

要做好考后分析工作，分析错误原因，找出薄弱环节，提出改正措施。

真正做到：胜不骄、败不馁。

以上是一些建议，我应该在笔记、练习、家庭作业、讲座、自学和考试中养成良好的习惯。

我认为培养良好的学习习惯需要长期坚持。

一旦形成，它将对提高他们的学习成绩发挥巨大作用。

最后，我希望所有学生都能自觉养成良好的学习习惯，不断克服不良的学习习惯，努力提高成绩。