包老师四范式作文

包老师四范式作文
一、“引议联结”范式。

（一）引。

嘿呀，咱先得把事儿引出来。

就好比你要给朋友讲个故事，先得有个开头把大家的兴趣勾起来。

比如说写关于“挫折”这个话题，我就可以这么引：“你看那小树苗，刚从土里冒尖儿的时候，一阵大风就能把它吹得东倒西歪，这就像咱们生活中遇到的挫折一样，冷不丁地就冒出来了。

”这就是从生活里找个小例子，把话题给引出来，让读者心里有个底，知道咱要唠啥了。

（二）议。

引完了就得议，这时候就像几个朋友坐在一起讨论事儿。

咱得说说这个事儿为啥重要，有啥影响啥的。

还拿挫折来说，我就可以讲：“挫折这玩意儿啊，看着讨厌，可实际上是个好东西呢。

它就像一把磨刀石，能把咱们这把钝刀磨得锋利无比。

经历了挫折，人就变得更坚强，更能应对生活中的风风雨雨。

你看那些成功的人，哪个不是在挫折里摸爬滚打过来的？”在这儿呢，我用了个比喻，还举了个普遍的现象，让我的议论更有说服力。

（三）联。

联就是联系实际啦。

光说些大道理可不行，得和咱们身边的事儿或者社会上的事儿挂钩。

我可以这么写：“就说咱们班上的学霸小明吧，他也不是一帆风顺的。

上次考试没考好，那对他来说就是个挫折。

可是他没有灰心丧气，而是认真分析错题，总结经验，这不，下次考试又考回了第一名。

这就是挫折给他的考验，他通过了，就变得更强了。

再看看社会上那些创业的人，创业路上挫折重重，资金短缺、人员流失啥的，但坚持下来的，最后都取得了不小的成绩。

”这样一联系，读者就会觉得，这事儿还真就在身边呢，就更能理解咱们的观点了。

（四）结。

最后就是结啦，就像给这个话题画个句号。

咱得把前面说的那些东西总结一下，再升华一下主题。

我可以这么结尾：“所以啊，挫折就像生活中的调味剂，虽然有点苦，但没有它，生活就会平淡无味。

咱们别怕挫折，要张开双臂迎接它，因为每一次战胜挫折，都是一次成长，都是向着更好的自己迈进了一步。

”这样结尾，既简洁又能让读者印象深刻。

二、“正反对比”范式。

（一）正。

咱先说正面的例子或者观点。

比如说写“诚信”这个话题，正面的就是那些讲诚信的人或者事。

我可以写：“咱都知道商鞅变法的故事吧。

商鞅为了让百姓相信他的变法是认真的，就在城门口立了根木头，说谁能把这木头搬到指定地点就给赏金。

开始大家都不信，后来有个人试了试，商鞅真的给了他很多赏金。

这一下子，百姓们都知道商鞅是个讲诚信的人，变法也就顺利推行了。

从这个故事可以看出，诚信就像一座桥梁，连接着人与人之间的信任，能让事情顺利地发展。

”这里把商鞅变法这个正面例子详细地说了说，还点明了诚信的重要性。

（二）反。

说完正的就得说反的啦。

反的就是不讲诚信的例子。

我接着写：“可有些商家就不这样了。

有些不良商家为了赚钱，在商品的质量上弄虚作假。

比如说把过期的食品重新包装，当成新鲜的卖。

这就是不讲诚信啊。

这种行为就像一颗老鼠屎，坏了一锅粥。

顾客一旦发现被欺骗了，就再也不会相信这个商家了，而且这个商家的名声也臭了。

这就是不讲诚信的恶果，它破坏了信任，最终也会害了自己。

”这里通过商家的反面例子，和前面商鞅的正面例子形成鲜明对比。

（三）析。

对比完了就得分析一下。

我会说：“从这正反两个例子可以看出，诚信是多么的重要啊。

讲诚信的人或者事能够获得别人的信任，能够长久地发展；而不讲诚信的，虽然可能一时得逞，但最终会失去一切。

诚信就像是一颗种子，只有种下诚信的种子，才能收获信任的果实。

”这里通过分析，进一步强调了诚信的重要性。

（四）结。

最后结尾的时候，我会这样写：“所以啊，在生活中，咱们每个人都要做一个讲诚信的人，无论是大事还是小事。

诚信是一种美德，也是一种力量，它能让我们的社会变得更加美好。

让我们都用诚信来书写自己的人生篇章吧。

”这样的结尾总结了全文，并且呼吁大家要讲诚信。

三、“层层递进”范式。

（一）现象层。

咱先从现象说起。

比如说写关于“手机依赖症”这个话题。

我会这样写：“你看现在啊，不管是在公交车上，还是在餐厅里，到处都能看到人们低着头玩手机。

走路的时候玩，吃饭的时候玩，甚至睡觉前也要玩个不停。

这已经成了一种很普遍的现象了，好像手机已经成了人们身体的一部分，离开一会儿就浑身不自在。

”这就是先把手机依赖这个现象给描述出来，让读者有个直观的感受。

（二）危害层。

描述完现象就得说危害了。

我接着写：“这种手机依赖症可是有不少危害的呢。

对身体不好。

长时间玩手机，眼睛会近视，颈椎也会出问题。

你看那些整天玩手机的人，很多都戴着厚厚的眼镜，脖子还老是酸溜溜的。

对人际关系也有影响。

大家都在玩手机，就忽略了身边的人。

一家人坐在一起吃饭，都没人说话，各自玩各自的手机，亲情都变淡了。

而且在社交场合里，如果总是玩手机，也会给别人一种不尊重的感觉，交不到真正的朋友。

”这里从身体和人际关系两个方面分析了手机依赖症的危害。

（三）原因层。

说完危害就得找原因了。

我会说：“为啥会出现这种手机依赖症呢？一方面是手机功能太强大了。

现在的手机能聊天、能娱乐、能学习，各种好玩的东西都在里面，很容易让人上瘾。

另一方面，有些人缺乏自律能力。

他们控制不了自己，一有空就想玩手机，没有其他的兴趣爱好来转移注意力。

还有就是社会压力大，很多人把玩手机
当成一种逃避现实压力的方式。

”这里从手机功能、个人自律和社会压力三个方面分析了原因。

（四）解决层。

最后就是解决办法了。

我这样写：“那怎么解决这个手机依赖症呢？我们自己要提高自律能力。

可以给自己制定一些规则，比如每天玩手机的时间不能超过多久。

要培养其他的兴趣爱好。

比如读书、运动之类的，当有了其他有趣的事情做，就不会老想着手机了。

还有就是社会也可以做一些宣传引导，让大家意识到手机依赖症的危害，倡导健康的生活方式。

”这里提出了一些解决手机依赖症的办法。

（五）总结层。

结尾的时候我会总结一下：“所以啊，手机依赖症是一个值得我们重视的问题。

从现象到危害，从原因到解决办法，我们都要好好思考。

只有这样，我们才能摆脱手机依赖症，过上健康、积极的生活。

”这样的结尾总结了全文，并且强调了要重视这个问题。

四、“总分总”范式。

（一）总起。

比如说写“环保”这个话题，我在开头就会总的来说一下：“地球是我们人类的家园，就像一个大花园。

可是现在这个大花园却面临着很多问题，环保问题已经迫在眉睫。

我们每个人都应该为保护环境贡献自己的一份力量。

”这就是先总的提出环保这个话题，并且强调它的重要性。

（二）分述。

然后分述，我可以从几个方面来说。

第一个方面是空气污染。

我会写：“你看现在的天空，有时候灰蒙蒙的，这就是空气污染造成的。

汽车尾气、工厂废气都在不断地排放，这些污染物让空气质量变得很差。

空气质量差了，人们的呼吸就会受到影响，各种呼吸道疾病也就增多了。

”
第二个方面是水污染。

我接着写：“再看看水，河流里的水有时候黑乎乎的，还散发着臭味。

工业废水、生活污水没有经过处理就直接排放到河流里，这不仅让河里的鱼啊虾啊都死了，而且我们人类的饮用水源也受到了威胁。

如果喝了被污染的水，健康肯定会出问题。

”
第三个方面是垃圾污染。

我又写：“还有垃圾，到处都是垃圾。

城市里的垃圾桶经常满得溢出来，有些垃圾还被随意丢弃在路边。

这些垃圾不仅影响了城市的美观，而且还会滋生细菌，传播疾病。

”
（三）总结。

最后总结的时候，我会这样写：“所以啊，环保是一个涉及到方方面面的大问题。

空气污染、水污染、垃圾污染都在威胁着我们的家园。

我们要从自己做起，比如少开一天车，节约用水，做好垃圾分类。

只有大家都行动起来，我们的地球这个大花园才能重新变得美丽起来。

”这样的结尾总结了前面提到的环保的各个方面，并且呼吁大家行动起来保护环境。