多彩的消费

情景二： 妈妈：夏东海，同事们都说，现在装修流行 “欧洲”样式，很有异国风味。 爸爸：那就听你的吧，反正一切跟着“流行” 走。 小雪：妈，不对吧，我同学上网看过了，说 明年将流行“澳洲”样式。 爸爸：那我们家要怎么装修好啊？
1、小雪和他父母在装修款式上是一种什么消 费心理？2、你给他们家出出主意，应该怎么 装修？
贷款消费的交易方式，其消费
品的所有权与使用权没有完全转移。 在消费者按照约定按时还贷的前提 下，消费品的所有权与使用权逐渐 发生转移，直至还完贷款为止，其 所有权与使用权才彻底转移到消费 者手里。
（3）租赁消费也是一种比较常见的 消费方式，消费者或无力购买，或因 使用的次数有限不想购买，我们可以 通过租赁的方式使商品的所有权不发 生变更，而获得该商品在一定期限的 使用权。
问题二：是什么心理驱他们这么做？ 你们如何看待这种消费行为？
2.求异心理引发的消费：
•特点：标新立异，显示与众不同 •评价：
有利：展示个性，推动新工艺和新产品的
出现和发展。
有弊：代价大，社会不一定认可
•态度：适当求异可行，过分标新立是的，都啥时候了，还 不买只手机。 学生二：你的手机什么牌子的，是智能的 的吗？几核的？内存多少？我的可是三星 盖世三最新款的。
二、做理智的消费者
<家有儿女> 第N部 第二集 <新房烦恼>
背景：2008奥运年,刘星一家终于拿到 了新房的钥匙，圆了全家人多年的梦想。 现在，围绕新房的话题，全家人都各抒 己见，纷纷表达自己的观点。
情景一： 刘星：老爸，我同学家在买了新居之后就马上配 了家庭影院、笔记本电脑和进口音响。 爸爸：儿子，你放心，我们家决不会比他们差。 妈妈：我看你们俩兴奋过度了吧，这房子的贷款 还有10万没还呢！哪还有余钱买这买那的。 爸爸：哦！ 妈妈：欠这么多啊？那我们为什么又要贷款买房 呢？ 1、刘星家贷款购房的行为，你如何理解？ 2、刘星和他爸爸在购买家庭影院、笔记本电脑等 方面时是出于什么样的心理？又会给他家庭带来 什么影响？
１、影响消费的因素 物价水平 其他因素 钱货两清的消费
按交易方式分 贷款消费
租赁消费
２、消费的类型 按消费对象分
有形商品消费 劳务消费
按消费目的分
生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费
例题11：张先生一家三口人，张先生是民 营企业家，收入水平很高，妻子是大型企 业的主管，儿子是一家大公司的技术顾问 ，收入也颇丰。他们在一著名小区购买复 式住房两套（一次性付款）。在节假日， 一家三口常雇佣一辆舒适的旅游车在导游 的引导下观光旅游，家中一切杂务由保姆 打理。
二、消费的类型
1.按交易方式不同，可分为钱 货两清的消费、贷款消费和租赁 消费
（1）钱货两清的消费，是人们最常 用的交易方式。交易一旦完成，商品 的所有权和使用权都发生了转移，商 品如何使用一般由买主自己支配，不 再受卖者的限制。
（2）贷款消费是一种新兴的消费方 式，主要用于购买大宗耐用消费品及 服务。因为这些消费品超出消费者当 前的支付能力，因而预支自己未来的 收入，来满足当前的需要。也就是我 们常说的“花明天的钱，园今天的 梦”。
第二框 树立正确的消费观
一、消费心理面面观
A组： 《母女对话》
B组：
《时尚族的一段 典型对话》
C组： 《手机对话》
D组：
《耐克与康奈之 争》
A组：
女儿：“妈妈，过节时，同学之间相互送 礼，不送的话就觉得不好意思，抬不起 头”。 女儿：“妈妈，听说咱们温州人最近都大 兴吃酸菜鱼和水煮鱼，我也要吃”； 妈妈：“女儿，你吃了会上火的”。
特点
适用情形
钱货两清 一手交钱 生活中大 一手交货 部分商品
贷款消费 花明天的钱 大宗商品 圆今天的梦 或服务
租赁消费 短期租赁
使用次数 有限；暂 时无力购 买
所有权和使 用权归属 同时转移
逐渐转移 （按时还贷） 所有权不变 暂时的使用 权
探究活动六： 问题又来了，粗心的小白回家路上摔
坏了硬盘，换一个硬盘—600元，维修硬 盘—90元如何选择？这两种消费有什么 不同？
问题三：这种风气在你们周围存在吗？ 应该怎样看待这种消费？
3.攀比心理引发的消费： •特点：夸耀性、盲目性 •评价：不实用，对个人生活不利。 •态度：不健康的心理，不值得提倡。
D组：
学生一：你的运动鞋是什么牌子的，我的 这双“耐克”鞋可是我老爸花了1200元买 的； 学生二：我还是喜欢穿“康奈”鞋，质量 好又耐用，穿得也舒服。
情景四： 刘星：爸爸，咱家这一来可就跨入全面小啦！ 爸爸：也算是吧！ 刘星：那我的服装和运动鞋也该提高档次吧！ 爸爸：哎！你啊！真不懂事！ 刘星：啊?难道我说错了吗？ 爸爸：这房子可是我们全家多年艰苦奋斗的结 果。 刘星：啊?现在还讲艰苦奋斗啊？是不是过时 啦?
艰苦奋斗是不是过时了?
4、勤俭节约，艰苦奋斗 （1）从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是 我国的传统美德。 （2）从国情来说，我 国是一个发展中国家， 面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、 艰苦奋斗。 (3)从个人成长来说，勤俭节约、艰苦奋斗 是成就事业的条件。 (4)从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的关 系来说，勤俭节约、艰苦奋斗反对铺张浪费 但不抑制消费。
问题四：学生二是一种什么消费心理？ 试加以评价。
4.求实心理主导的消费： •特点：符合实际、讲究实惠
•评价：有利的、理智的消费，对个人和
社会都有好处。
•态度：值得提倡，值得发扬。
下面老师赠送给大家一首打油诗，希望 能帮助你正确看待各种消费心理:
盲目从众不可取 过分标新吓死人 虚荣攀比活受罪 理智求实乐融融
素
物价 物价水平的变动会引起
消费量的变化
其他因素 性能、外观、质量、包
装、购买方式、商店位 置、服务态度、售后维 修与保养
探究活动五：小免的苦恼
这位小白，月生活费800元，已 攒了2000元零花钱，在犹豫要不要买 个电脑，不买吧，商场特价，此时下 手颇为划算；买吧，以后就要勒紧腰 带生活了。买不买？怎么买？你的意 见？
问题一：这是一种什么心理？ 你们如何看待这种消费心理？
1.从众心理引发的消费：
•特点：仿效性、重复性、盲目性 •评价： 有利：健康合理的从众心理可带动某一产业的
发展。
不利：不健康、不合理的从众消费误导经济的良
性发展，对个人生活不利。
•态度：具体问题集体分析，不可盲目从众消费。
B组：
甲：“你什么时候也文身了？” 乙：“前两天，没啥特别意思,就是觉得好 玩。” 甲：“切，我身上的这个图案可是爱情见 证。” 乙：“爆强啊，我还想戴个超大耳环。”
请结合所学知识，分析张先生一家的 消费水平和消费类型。
（1）收入是消费的基础和前提，居民消费 水平的高低，受居民收入水平的影响。张先 生一家收入水平高，决定了其消费水平高。
（2）从消费方式看，张先生一家一次性购 买住房属于钱货两清的消费，亦属于有形商 品消费和生存资料消费；张先生一家雇佣观 光车属于租赁消费和享受性消费；家中雇佣 保姆属于劳务消费。
1.根本因素——经济发展水平
2.消费水平受居民收入水平高低的影 响
（1）收入是消费的前提和基础在其 他条件不变的情况下，人们当前可支 配收入越多，对各种商品和服务的消 费量就越大。收入与消费是成正比的 。
探究活动二：
如果这个月小白和小新的收入还是 不变，但从下个月开始，小白组收入将 增加为1800元，小新组收入将下降为800 元。你这个月的分配方案会作怎样的改 变呢？ 注意你们要分配的还是800元和 1800元。
收入差距大
总体消费水平
收入差距小
总体消费水平
地域差距：西部大开发、中部崛起 城乡差距：减免农村义务教育学杂费、
减免农业税
探究活动四：
如果小白、小新生活费不变，还800元 和1800元，而食品类价格上涨了18%， 服装类上涨21%，娱乐上涨17%……问： 家庭开支计划要不要改变？
3.消费水平受总体物价水平的影 响：
同学们的压岁钱是怎么花的呢？下面三种方式 中，你属于哪一种？
A.立刻去商店把自己一直想要的东西全买回来， 反正是“意外”之财，花光也行。 B.列一份购物清单，买一些自己切实需要的东 西，合理分配。 C.尽量不花，也许以后有急用，把钱攒起来。
A──大手大脚的奢侈型消费者 B──理智型的消费者 C──吝啬鬼型的消费者
你们意识到可环境污染的严重性吗?
3、保护环境，绿色消费 绿色消费 （1）主旨——保护消费者健康，节约资源 （2）核心——可持续性消费 （3）内容——5R
节约资源、减少污染Reduce 绿色生活、环保选购Reevaluate 重复使用、多次利用Reuse 分类回收、循环再生Recycle 保护自然、万物共存Resuce
发展资料消费主要指满足人们发展德育、 智育等方面需要的消费；
享受资料消费满足人们享受的需要。随 着经济水平的提高，发展资料和享受资 料消费将逐渐增加。
享
受
资
料
发
消
展
费
资
生 存 资
料 消 费
料
消
费
三、消费结构
教育 18%
娱乐 14%
医疗 15%
食品
食品
20%
衣服
住房
交通
衣服
15%
医疗
交通
住房
10%
8%
娱乐 教育
1、定义——反映人们各类消费支 出在消费总支出占的比重。
2、消费结构的特点：
变化的方向遵循由生存需要到发展需要再 到享受需要的顺序
3、恩格尔系数的含义：
食品支出占家庭总支出的比重。
食品支出 恩格尔系数 =
家庭总支出
X 100%
恩格尔系数 恩格尔系数
人民生活水平 人民生活水平
居民的收入
（2）未来收入预期对消费的影响：
预期积极
预期消 极
消费量增加 消费量减少
探究活动三:
假如A县只有两家月收入达到了80万 元；而其它家庭月收入都还只有800元， 差距大吗？而小白和小新所在的县家庭 的月收入大多在3000到4000元之间。如 果你是海尔冰箱的销售商，会选择到哪 个县投资？为什么？
（3）收入差距对社会总体消费水平的 影响：
2.按消费对象分，消费分为有形商品 消费和劳务消费，有形商品消费消费的 是有形的商品，而劳务消费消费的是无 形的服务。
探究活动七：
万事大吉了！终于可以surfing the internet 了。大家知道小白已经达到 哪种消费层次了吗？生存资料消费？ 发展资料消费？享受资料消费？
生存资料消费是最基本的消费，满足较 低层次的衣食住用行的需要；
1、量入为出，适度消费 （1）含义：就是要求人们在自己的经济承受 能力之内进行消费。 分析：“入”=过去收入+当前收入+未来收入； “度”=在自己的经济承受能力范围内。所以， 适度消费与贷款消费是不矛盾的。 （2）理解：①消费支出应该与自己的收入相 适应。 ②在自己的经济承受能力之内，应该提倡积 极、合理的消费而不能抑制消费。否则，于 国于家不利。
2、避免盲从，理性消费
态度：在消费过程中应注意“三 个避免” ：避免盲目跟风，避 免情绪化消费，避免只重物质消 费，忽视精神消费
情景三： 小雨：爸，我们新房旁边怎么有好多塑料袋 和塑料饭盒？ 爸爸：哦，可能是装修工人吃完饭扔的。 小雨：我们国家不是颁布了“限塑令”了吗？ 爸爸：可现实生活中很多人都在使用它啊！ 小雨：爸,这里怎么一只小鸟也没有呀? 爸爸：环境污染太严重拉!小鸟也没法活啦? 小雨: 啊?那我们人还能不能活呀?
第三课 多彩的消费
第一框 消费及其类型
消费及其类型
影响消费水平的因素 消费的类型 消费结构
探究活动一：
如何安排生活费？ 现在我们假设同学们分属不同的两 个小组：小白组，小新组。两个小组每 月的生活费略有不同，A组每月800元， B组每月1800元，各位同学该如何安排各 自组每月的消费活动呢？
一、影响消费水平的因素：
物价上涨
购买力
消费量
物价上涨
购买力
消费量
人们总是喜欢买包装好看些的月饼，这说明了什 么道理？
如果买电脑,同样价钱，你买品牌机还是组装机， 为什么？
4.影响消费的其他因素：
商品的性能、质量、外观、包装、 品牌、购买方式、商店位置、服务 态度、售后维修与保养
收入 消费的前提和基础
一、影响 消费的因