幼儿园小班健康《骨碌碌》反思

小班健康《骨碌碌》反思
小班健康《骨碌碌》反思
根据主题《认识我自己》重新备了健康活动《骨碌碌》，意在让孩子们认识、熟悉
自己的身体部位，并且在游戏中活动这些关节，以达到锻炼的效果。

活动开始时，和孩子们玩“小朋友，我问你，你的鼻子在哪里？”的游戏（有节奏的提问方法，吸引了孩子）孩子们马上用手指鼻并告诉我“在这里”。

示意他们小声回答后，游戏继续……不断变化着身体部位，时不时地调整节奏，有时问得快有时问得慢，有时轻轻问，有时稍稍提高声音，孩子们兴趣盎然。

于是开始做《小手小脚操》：小手小手
拍拍，小手举起来；小手小手拍拍，小手转一转；小手小手拍拍，小手藏起来。

小脚小脚踏踏，小脚踢起来；小脚小脚踏踏，小脚踮起来；小脚小脚踏踏，小脚跳起来。

活动一会儿之后，开始进入关节活动了，
先玩“变变变”的游戏，让孩子们变成“木头人”，一动不动，然后发出指令，木头人动动头、动动肩、动动颈……
该去户外活动活动了，于是开始排队，试着让孩子们依着位置一个接一个排，不少孩子有了跟的意识，但还是有许多孩子不懂得跟，只是在走出队伍时经提醒后随便插进队伍。

在操场上围成圈和他们一起玩木头人
的游戏，大部分孩子均能投入游戏中。

最后玩了“摸一摸”的游戏，让孩子们摸了大型玩具后赶快回来，只有两个孩子没有及时回来，其他均很快听信号回到了圆圈上，真好。