河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级语文上册《卖油翁》教案 语文版

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河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级语文上册《卖油翁》教案语
文版
教学目的
1.理解“熟能生巧”的道理。

2.积累文言词汇,理解词义、句义。

3.体会作者用词的准确与传神。

重点难点
1.重点:
(1)理解“熟能生巧”的道理。

(2)积累文言词汇,理解词义、句义。

2.难点:体会作者用词的准确与传神。

知识引导
《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集•归田录》,这是欧阳修所著的别集,共153卷,附录5卷。

《归田录》是其中的一卷。

宋英宗治平四年(1067年),欧阳修再次遭飞语中伤,自请外任,这一卷是在出知毫州时作的。

他在《归田录》序里说:“归田录者,录以备闲居之览也。

”是一部笔记小说。

欧阳修(100-1072),北宋著名文学家、史学家。

字永叔,号醉翁,六一居士,庐陵(今江西吉安)人,溢号文忠。

是文坛诗文革新运动领袖,唐宋八大家之
教学过程
一、自主学习
1.查字典,读准下面加粗字的音。

尧咨自矜家圃睨之
颔之酌油杓沥
2,解释下列词语和句子。

自矜()释担()睨之()颔之()忿然
()轻吾射()但手熟尔()()杓()沥()遣之()
二:整体感知
1、利用工具书,结合课下注释,小组合作,试着疏通文意,复述故事情节。

2、揣摩人物,明晓道理。

这将笔记小说通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事,说明了“熟能生巧”的道理。

三、内容探究
1.朗读课文,注意读准字音和停顿。

2请几个同学翻译课文,讲清重点词语的含义。

(1)以此:因此。

尝:曾经。

俄之:之,指陈尧咨射箭。

释:放。

成语“如释重负”的“释”,也是放下之义,发:最早的意义是把箭射出去,颔:注意字典上有两个义项:下巴颏;点头。

这里用第二义。

而:表顺接,可不译。

其:指代陈尧咨。

十中八九:十箭射中八九箭。

尔安敢:尔,你。

乃:于是。

以钱覆其口:以,用。

其:指葫芦。

而钱而,但是。

因曰:因,于是。

本来的意义是斟酒,这里扩大为倒(油)。

(2)让学生复述故事。

(复述时不许看书,避免学生搞机械的翻译。

教师可以提示学生作创造性的复述。

复述完毕,教师可作适当的评点。


3.第一自然段介绍了什么?
讨论并归纳:介绍故事发生的地点、人物和背景。

地点:陈尧咨家的空场子上。

人物:陈尧咨和卖油翁。

背景:陈尧咨善射,“当世无双”因而“自矜”。

4.提问:卖油翁看到陈尧咨射箭是怎么反应的?
讨论并归纳:“俄之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

”卖
油翁看陈尧咨射箭,放下担子,斜着眼睛看。

看见他射箭十箭中八九箭,
只是微微地对此点头。

5.提问:卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的?
讨论并归纳:卖油翁认为:“无他,但手熟尔。

”没有什么,只不过手
熟罢了。

6.提问:卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领?
讨论并归纳:“以我酌油知之”凭我酌油的经验知道这个道理。

7.提问:卖油翁到底知道什么道理?
讨论并归纳:熟能生巧的道理。

8.提问:陈尧咨对卖油翁态度发生了哪些变化?
讨论并归纳:
(1)当卖油翁对他射箭“但做颔之”时,陈尧咨问道:“汝亦知射乎)
吾射不亦精乎?”卖油翁的反应对一个自以为了不起的武夫来说,而且是受了侮辱。

因此,用一个疑问句问卖油翁你也懂得射箭吗?再用一个反问句,我的射箭本领不是很高强吗?
(2)当卖油翁又说:“无他,但手熟尔。

”时,陈尧咨忿然曰:“尔安敢轻吾射!”卖油翁对陈尧咨的技艺不加赞赏,已使对方出乎意料;而且还进一步加以贬议:“无他,但手熟尔。

”一向狂傲的康肃公被贬到这一步,自然是要“忿然”的。

(3)最后看到卖油翁倒油表演,不得不心服口服,“笑而遣之”。

9.思考讨论:故事中只有两个人物:陈尧咨和卖油翁。

我们干脆把题目《卖油翁》改成《陈尧咨和卖油翁》,行吗?
明确:不行。

事端是卖油翁引起的,他如果不“释担而立”,不露出轻视的表情,陈尧咨就不会发问;又是由他解决的——以酌油技术平息了陈尧咨的愤怒情绪。

卖油翁的酌油表演,明显技高一筹,作者是详写;陈尧咨的射技,作者以“发矢十中八九”一笔带过,是略写。

再者,卖油翁身怀绝技,谦虚沉着;陈尧咨却因“善射”而自我炫耀,趾高气扬。

我们读这篇文章必须紧紧把握这一点:卖油翁在事件发展的全过程中起了主导作用。

四、延伸拓展
关于熟能生巧的名言
曾经有一位名厨说:‘到所乎其于游刃必有余地矣’。

读书百遍,其义自见。

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟只要工夫深铁铸磨成针
熟能生巧是良训,一分辛劳一分才!
五、小结
本文以次要人物陈尧咨开头和结尾,衬托了主要人物卖油翁。

主要内容是写卖油翁的技艺,突出熟能生巧的道理。

所以重点写卖油翁的酌油,而对陈尧咨的射技只是一笔略过。

六、习题精选
一、基础知识。

1.填空。

《卖油翁》作者是_______,北宋著名______家。

唐宋_______之一。

2.给下列汉字注音。

自矜()家圃()睨()
忿然()酌油()颔()
3.解释下列加点的词的意义。

(1)有卖油翁释担而立()
(2)但微颔之()
(3)无他,但手熟尔()
(4)尔安敢轻吾射()
4.用一个成语概括本文所说明的道理。

二、阅读文段,回答问题。

康肃问曰:“汝亦知射手?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

1.哪句话写出了陈尧咨的骄横之态?
2.哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?
3.哪句话表现了卖油翁从容自若的态度?
4.为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字?
参考答案(习题精选)
一、1.欧阳修,散文,八大家;2.j9n、p(、n@、f8n、zhu$、h4n;3.(1)放;(2)
只、不过;点头;(3)罢了;(4)怎么;4.“熟能生巧”。

二、1.“尔安敢轻吾射”;2.“手熟”;3.“以我酌油知之”;4.为了刻画人物和表达中心的需要,详写卖油翁沥油技艺的高超,突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象;对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。

突出了各自的性格,文章中心也十分突出。

教后记:。

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