四年级语文上册期中考试完整版

四年级语文上册期中考试完整版
姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟) 题序一二三四五六七八九总分
得分
一、看拼音，写词语。

shūshìshèn zhòng yǎn hùwéi kàng
cháo xuéchè bīng xiōng huái kuì bài
二、把下列词语补充完整，并选词填空。

（填序号）
A．若（___）若（___） B．响彻（___）（___） C．风（___）浪（___）D．山（___）地（___） E.鸦雀（___）（___） F.（___）（___）鼎沸
1.操场上虽有几百人，但________，似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。

2.今天是个航行的好天气，海面上_________。

三、用“√”选出加点字正确的读音。

慰藉．（jiè jí）照例．（lì liè）解闷．（mēn mèn）
呵．斥（hē hè）晌．午（shǎnɡ xiǎnɡ）屏．息（bǐnɡ pínɡ）
四、比一比，再组词。

藉（_________）炫（_________）倔（_________）躁（_________）
籍（_________）弦（_________）掘（_________）燥（_________）
五、选词填空。

忘怀忘记
1．中国人永远不会（_______）日本侵华的历史。

2．童年的趣事总是令我难以（_______）
提示提醒
3．潘老师那双炯炯有神的眼睛，时时刻刻（______）着我们要好好学习。

4．阅读课文时，可以先看看后面的（_______），会大有裨益的。

迫切急切
5．小人鱼（_______）的想要看看她的美貌。

6．他（_______）地推开病房的门，快步走到病床前。

六、按要求写句子。

1．这根撑天的柱子被共工撞断了。

（改为“把”字句）
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2．普罗米修斯从车轮上拿了火星。

（扩句，至少扩两处）
_________________________________________________
3．地面上没有火，人们只好吃生的东西。

（改为双重否定句）
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4．常衔西山之木石，以堙于东海。

（翻译句子）
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5．普罗米修斯“盗”取了火种。

宙斯要惩罚他。

（用关联词语合并句子）__________________________________________________
七、根据课文内容填空。

1.《江南春》是代诗人写的,其中怀古的句子是
“, ”。

2.《春日偶成》的作者是,他是代诗人,其中写景的是
“, ”。

3.本学期我们认识了的竺可桢, 的刘备, 的叶
欣, 的祁黄羊, 的公仪休, 的老天鹅,
的蚂蚁和羚羊, 的艄公。

(各填一个四字词语)
4.一花独放不是春, 。

5.海内存知己, 。

八、阅读短文，完成练习。

九曲溪漂流
大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣，当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的风光所震撼。

九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。

端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。

再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，（A）；有的则雄踞一方，（B）；有的像玉女插云，（C）；有的则直耸云霄，俯瞰群山。

乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篙，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波而流淌，飘飘然而前行。

众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。

曲曲山回转，峰峰水抱流，抬头可观景色，俯首可视清流，侧耳可闻水声，伸手可嬉浪花。

那种悠然，那种闲情，那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。

心随景动，景随舟移。

此刻，我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音：“武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清，欲识个中奇绝处，棹歌闲听两三声。

”
1．给文中括号处选择恰当的词语，填在下面的横线上。

威武凛然亭亭玉立风骨刚健
A．____________ B．____________ C．____________
2．九曲溪因“________”而得名。

作者端坐竹筏，观赏一溪碧水和
____________；顺水漂流，一路经过________→________→________→
________。

景随舟移，作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。

3．下列对画“﹏﹏﹏”的句子理解不恰当的一项是（）
A．这句话运用了排比的修辞手法，写出了九曲溪山环水绕的特点。

B．这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景。

C．这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。

D．这句话流露出作者悠然自在的心情。

4．短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受，表达了作者怎样的思想感情？
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九、快乐习作。

在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写写发生在他（她）身上的事儿，说清楚为什么敬佩他（她）。

注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，题目自拟，字数不少于350字。

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答案
1、舒适慎重掩护违抗巢穴撤兵胸怀溃败
2、隐现云霄平静崩裂无声人声 E C
3、jièlìmèn hèshǎnɡbǐnɡ
4、慰藉炫耀倔强急躁书籍弓弦挖掘干燥
5、忘记忘怀提醒提示迫切急切
6、共工把这根撑天的柱子撞断了。

普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。

地面上没有火，人们不得不吃生的东西。

（精卫）常常衔西山的木石，想要填埋东海。

因为普罗米修斯“盗”取了火种，所以宙斯要惩罚他。

7、1.唐杜牧南朝四百八十寺多少楼台烟雨中
2.程颢宋云淡风轻近午天傍花随柳过前川
3.一丝不苟求贤若渴舍己为人公而忘私清正廉明勇敢无畏勇于献身勇敢机智
4.万紫千红春满园
5.天涯若比邻
8、
1．风骨刚健威武凛然亭亭玉立
2．九曲十八弯两岸青山峭壁险滩峡谷深潭
3．C
4．表达了作者对九曲溪的喜爱以及对大自然的赞美之情。

9、我最敬佩的人
在我的周围，有许许多多的人，也有许许多多的面貌，有可敬的，可亲的……而我却最敬佩一个人。

我敬佩一个人，一个大公无私的人。

她是一位教师，当她所教育的学生知和其他学生在一起的时候，她从不偏袒自己的学生，而给他们提出了更高的要求。

我敬佩一个人，一个严厉而又和善的人。

作为一位教师的她，对待那些学习不认真的学生，分外严厉，指导他们不断前进；而对那些学习认真的学生，又像一位慈母，和他们在一起沟通、交流。

我敬佩一个人，一个知识渊博的人。

她博览群书，尽管工作那么繁忙，她总要抽出些时间来看些书；不管网上的游戏多么吸引人，她总是打开阅读的天地。

不论遇到哪类知识，她总能对答如流，总能告诉你她的理解和看法。

我敬佩一个人，一个以身作则的人。

她教育学生、他人，总是先教育自己。

她是级部主任，学校要什么稿件，她总是第一个上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。

她的付出，结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才，所写的教育论文也被编辑采纳，她成功了道！
我敬佩的那个人，就是我的老师，我所感激的“慈母”——唐老师。

您为我们付出了那么多，相信我们吧，我们一定会用最好的成绩来报答您！。