【化学】九年级化学《自然界的水》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

【化学】九年级化学《自然界的水》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
一、选择题
1．下图是铝元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是
A．铝元素在地壳中的含量最高
B．铝元素形成氧化物的化学式为AlO
C．铝的相对原子质量约为27g
D．反应中铝原子易失去电子形成A13+
【答案】D
【解析】
A、地壳中的含量最高的元素是氧，不是铝，错误；
B、铝元素形成氧化物时，铝元素显+3价，化学式为Al2O3，错误；
C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，铝的相对原子质量约为27，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，错误；
D、铝原子的最外层电子数为3，反应中铝原子易失去3个电子形成A13+，正确。

故选D。

点睛：地壳中元素含量顺序可记成：一只羊（氧），两只龟（硅），三头驴（铝）。

2．青蒿素的化学式为C15H22O5。

下列关于青蒿素的说法正确的是( )
A．每个青蒿素由42个原子构成B．一个青蒿素分子中有11个氢分子
C．青蒿素属于氧化物D．青蒿素中碳元素的质量分数最大
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A、每个青蒿素分子是由 15＋22＋5＝42 个原子构成，故A错误；
B、一个青蒿素分子中有 22个氢原子，故B错误；
C、青蒿素属于有机化合物，不属于氧化物，氧化物由两种元素组成，故C错误；
D、青蒿素中各元素质量比是（12×15）∶22∶（16×5）＝90∶11∶40，青蒿素中碳元素的质量分数最大，故D正确。

【点睛】
化学式的意义∶⑴宏观意义①.表示一种物质；②表示该物质的元素组成；⑵微观意义①表示该物质的一个分子；②表示该物质的分子构成；⑶量的意义①表示物质的一个分子中各原子个数；②表示组成物质的各元素质量比。

3．超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合
成一种高温超导物质Y 2Ba 4Cu 6Ox ，假设研磨过程中各元素的化合价无变化，则x 的值为 A ．12
B ．26
C ．15
D ．13
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则在Y 2Ba 4Cu 6Ox 中，Y 的化合价为+3价，钡元素的化合价为+2价，铜元素的化合价为+2价，氧元素为-2价。

根据正负化合价的代数和为0，则有32(2)4(2)6(2)x 0+⨯++⨯++⨯+-⨯=()，x=13，故选D 。

4．C919大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si 3N 4)，其中硅元素的化合价为+4价。

下列说法正确的是
A ．Si 3N 4中Si 、N 元素的质量比是3:4
B ．Si 3N 4中N 元素的化合价为-3价
C ．Si 3N 4含有2个氮分子
D ．硅元素常温下化学性质比较活泼
【答案】B
【解析】A 、Si 3N 4中Si 和N 的质量比为（28×3）：（14×4）=3：2，错误；B 、硅元素显+4价，设：氮元素的化合价是x ，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+4）×3+4x=0，则x=﹣3价，正确；C 、Si 3N 4是由氮化硅分子构成的，其中不含氮分子，错误；D 、硅原子的最外层有4个电子，在化学反应中既不易的电子，也不易失电子，化学性质较稳定，错误。

故选B 。

点睛：结合新信息，灵活运用化学式的意义是解题的关键。

5．下列实验操作正确的是（ ）
A ．给液体加热
B ．倾倒液体
C ．称量固体
D ．氧气验满
【答案】A
【解析】
【详解】
A 、加热液体时用酒精灯的外焰加热，试管中的液体不超过试管容积的三分之一，故正确；
B、倾倒液体时，试剂瓶口要与试管口紧挨，瓶盖要倒放在桌面上，故错误；
C、称量物体的质量时要遵循左物右码的原则，故错误；
D、氧气验满时，要将带火星的木条置于集气瓶口，不能伸入瓶中，故错误。

故选A。

6．在金星的大气中含有C2O3气体(分子结构如图)，关于该气体的说法，正确的是()
A．该气体是由2个碳元素和3个氧元素组成的
B．该气体是由多原子构成的
C．一个三氧化二碳分子含有35个质子
D．该气体的一个分子是由2个碳原子和3个氧原子构成的
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
A、元素只论种类不论个数，故A错误；
B、该气体由分子构成，不是由原子构成，故B错误；
C、一个碳原子中有6个质子，一个氧原子中有8个质子，故一个三氧化二碳中有36个质子，故C错误；
D、根据结构图可知，一个三氧化二碳分子由2个碳原子和3个氧原子构成，故D正确。

故选D。

7．近来许多饮品被曝“塑化剂”超标。

邻苯二甲酸二辛酯(化学式为C24H38O4)是一种常见的“塑化剂”。

下列说法中正确的是
A．该塑化剂属于氧化物
B．该塑化剂中碳元素的质量分数最大
C．该塑化剂中碳、氧元素质量比为6：1
D．该塑化剂由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成
【答案】B
【解析】
【详解】
A.邻苯二甲酸二辛酯是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误；
B.选项邻苯二甲酸二辛酯中碳原子的相对原子质量之和为12×24，氢原子的相对原子质量之和为1×38，氧原子的相对原子质量之和为16×4，碳元素的相对原子质量之和最大，则碳元素的质量分数最高，故选项说法正确；
C.选项C24H38O4中碳、氧元素质量比为（12×24）：（16×4）≠6：1，故选项说法错误；
D.选项邻苯二甲酸二辛酯是由邻苯二甲酸二辛酯分子构成的，1个邻苯二甲酸二辛酯分子是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的，故选项说法错误；
故选B。

8．下列实验方案或实验操作，能达到实验目的是
A．检验氢气纯度时，没有听到任何响声，表明氢气已纯净
B．为证明暴露在空气中的 NaOH 溶液已变质，可加入 BaCl2
C．要除去CO2中混有的少量CO，可采用点燃的方法
D．用盐酸即可证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸盐
【答案】B
【解析】
试题分析：A、点燃气体时，发出尖锐爆鸣声表示氢气不纯，听到“卟”的一声表示氢气较纯，没有听到任何声响，可能是没有收集到氢气，故不能达到目的；B、因NaOH不与氯化钙溶液反应，Na2CO3能与氯化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，因此可以通过滴加氯化钙溶液来判断氢氧化钠溶液已变质，故能达到目的；C、除去二氧化碳中的一氧化碳，由于二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，一氧化碳的含量也较低，不能将其点燃，故不能达到目的；
D、应向鸡蛋壳上滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清的石灰水，若变浑浊，则证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸盐，因此应用盐酸与澄清的石灰水来证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸盐，故不能达到目的，故选B。

考点：考查化学实验方案设计与评价
9．下列说法正确的是（）
A．生成盐和水的反应一定是中和反应
B．有发光放热现象的变化一定是燃烧
C．不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D．催化剂一定能加快化学反应速率
【答案】C
【解析】
【详解】
A、酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应，如氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，有盐和水生成，但是该反应不是中和反应，错误；
B、通常情况下物质和氧气发生的剧烈的发光发热的氧化反应是燃烧，但是有发光发热现象的变化不一定是燃烧，如灯泡发光发热，错误；
C、由不同种元素组成的纯净物是化合物，正确；
D、催化剂可以改变化学反应的速率，并不一定是加快化学反应的速率，也有可能是减慢化学反应的速率，错误。

故选C。

10．2010年4月冰岛火山爆发，火山灰中含有一种叫砒霜的物质，砒霜的主要成分是三氧化二砷（As2O3），其中砷的化合价为（）
A．+2 B．+3 C．+5 D．+6
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
根据化合物中各元素化合价代数和为零，设三氧化二砷中砷的化合价为x．
x?2+（-2）×3=0
解得x=+3
故选B．
11．参加野外生存训练的队员用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌③自然沉降④加热煮沸
A．③①②④B．③②①④C．③①④②D．①③④②
【答案】A
【解析】
【分析】
水中含有不溶于水的杂质，可以通过自然沉降、化学沉降等方法除去；
用消毒剂可以杀灭水中的病菌；
加热煮沸既可以消毒，又可以把水中过多的钙离子、镁离子除去。

【详解】
净化水时，先通过自然沉降使较大的颗粒沉淀，再通过化学沉降使较小的颗粒沉淀，通过过滤把沉淀除去，再用漂白粉对水进行消毒，最后通过加热煮沸再次进行消毒，并且把部分钙离子、镁离子除去，故河水转化为可饮用水处理过程顺序合理的是③①②④。

故选：A。

12．对于下列几种化学符号，有关说法不正确
．．．的是（）
①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaCl
A．能表示一个原子或一个分子的是①③④
B．表示物质组成的化学式是③④⑥
C．②⑤的质子数相同，但化学性质不相同
D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
【答案】D
【解析】
A.①可表示一个氢原子；③可表示一个铜原子；④可以表示一个五氧化二磷分子，所以能表示一个原子或一个分子的是①③④，正确；
B. ③可表示铜这种物质；④可表示五氧化二磷这种物质；⑥可表示氯化钠这种物质，所以表示物质组成的化学式是③④⑥，正确；
C.
②⑤是由同种原子形成的离子，它们的质子数相同，核外电子数不同，化学性质不相同，正确；D. ④中的数字“5”表示一个五氧化二磷分子中有5个氧原子，错误。

故选D。

13．对下面符号或示意图的理解，正确的是
A．Fe2+、Fe3+都属于铁元素，是同一种离子
B．NO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4价，是同一化合物
C．NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价，分别是-3、+5
D．两种粒子的电子排布情况相同，属于同一元素
【答案】C
【解析】
试题分析：A．Fe2+、Fe3+质子数相同，都属于铁元素，但离子所带电荷数不同，不是同一种离子，说法错误； B．NO2、N2O4化学式不同，是不同的化合物，说法错误；C．NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价，铵根中氮元素为-3价，硝酸根中氮元素为+5价，说法正确；D．元素种类由质子数决定，二种微粒的质子数不同，不属于同种元素，说法错误；故选C
考点：元素种类的判定；常见元素的化合价
14．近来，多种知名品牌白酒陷入塑化剂风波。

邻苯二甲酸二丁酯是一种工业上常用的塑化剂，化学式为C16H22O4。

则下列说法正确的是
A．C16H22O4的相对分子质量278g
B．C16H22O4由C、H、O三个元素组成
C．C16H22O4中碳元素的质量分数为69.1%
D．C16H22O4由16个碳原子、22个氢原子、4个氧原子构成
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
A、相对分子质量是一个比值，单位不是g，选项A错误；
B、元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数，故应说C16H22O4由
C、H、O三种元素组成，选项B错误；
C、C16H22O4中碳元素的质量分数为：
1216
100%69.1%
1216+122+164
⨯
⨯≈
⨯⨯⨯
，选项C正
确；
D、分子是由原子构成，故应说一个C16H22O4分子由16个碳原子、22个氢原子、4个氧原子构成，选项D错误。

故选C。

15．下列有关水的说法中，不正确的是
A．水是一种常用的溶剂B．保护水资源是全人类的责任
C．常用肥皂水来鉴别硬水和软水D．电解水得到的氧气和氢气的体积比为2:1【答案】D
【解析】
A、水是最常见的溶剂，正确；
B、水资源是有限的，要爱护水资源，正确；
C、鉴别硬水和软水用到的是肥皂水，加肥皂水搅拌，若是软水会产生大量的泡沫，若是硬水则泡沫较少并会产生大量的浮杂，正确；
D、电解水实验中与正极产生的是氧气，用带火星的小木条检验，负极产生的是氢气，可用燃烧法检验，正负两极气体的体积比为1:2 ，错误。

故选D。

16．豆浆被称为“植物奶”，其中的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列关于异黄酮的说法错误的是
A．异黄酮是由分子构成的
B．异黄酮中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2
C．异黄酮是由碳、氢、氧三种元素组成
D．异黄酮的相对分子质量为222
【答案】B
【解析】
A、异黄酮是由分子构成的，正确；
B、异黄酮中
C、H、O三种元素的质量比为
（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，错误；C、由化学式可知，异黄酮是由碳、氢、氧三种元素组成，正确；D、异黄酮的相对分子质量为12×15+1×10+16×2=222，正确。

故选B。

点睛：结合新信息，灵活运用化学式的意义是解题的关键。

17．掌握好化学用语，有利于化学学习。

下列化学用语使用正确的是（）
A．镁原子结构示意图：B．硝酸根离子：NO3
C．两个水分子：2H2O D．氧化铁FeO
【答案】C
【解析】
A、该结构示意图中的质子数大于电子数，表示的是镁离子的结构示意图，错误；
B、硝酸根离子带有1个单位的负电荷，硝酸根表示为NO3-，错误；
C、2H2O表示的是2个水分子，正确；
D、氧化铁的化学式为Fe2O3，错误；故选C。

点睛：氧化铁中的铁元素显+3价，氧化亚铁中的铁元素显+2价。

18．水是生命之源，下列关于水的叙述不正确的是
A．地球上的水储量是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的
B．实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水
C．用肥皂水可区分硬水和软水
D．硬水经过过滤后就能变为软水
【答案】D
【解析】
A．地球上的水储量是丰富的，但可利用的淡水资源是有限的，正确；B．在水的净化过程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明矾在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降；过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，得到的蒸馏水是纯净物。

其中净化程度最高的方法是蒸馏。

C．用肥皂水可区分硬水和软水，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水；D、过滤只能除掉水中难溶性固体，硬水软化是除掉水中可溶性钙镁化合物。

煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。

选D
19．钨是熔点最高的金属，广泛应用于拉制灯丝，有“光明使者”的美誉。

我省蕴藏着丰富的钨矿资源冶炼金属钨常用到白钨矿石，其主要成分是钨酸钙(CaWO4)，钨酸钙中钨(W)的化合价为
A．－6 B．+4 C．+6 D．+7
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
Ca为+2价，O为-2价，四个氧共-8价。

根据整体为零可得W为+6价。

20．既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的符号是（）
A．H2B．N C．H2O D．He
【答案】D
【解析】
本题主要考查化学符号及其周围数字的意义，做题时要熟记化学式的含义及周围数字的意义。

A、H2表示氢气，一个氢分子，不能表示氢原子，故A不符合题意；
B、N表示1个氮原子或氮元素，故B不符合题意；
C、H2O表示水分子，故C不符合题意；
D、He表示1个氦原子，氦元素，还能表示氦气，故D符合题意；
故选D．
点睛：做题时要熟记化学符号及其周围数字的意义。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．无
2．无3．无4．无5．无6．无7．无8．无9．无10．无11．无12．无13．无14．无15．无16．无17．无18．无19．无20．无。