小学美术教室使用工作计划范文（通用5篇）

⼩学美术教室使⽤⼯作计划范⽂（通⽤5篇）
⼩学美术教室使⽤⼯作计划范⽂（通⽤5篇）
⽇⼦在弹指⼀挥间就毫⽆声息的流逝，我们⼜将续写新的诗篇，展开新的旅程，不妨坐下来好好写写⼯作计划吧。

可是到底什么样的⼯作计划才是适合⾃⼰的呢？以下是⼩编整理的⼩学美术教室使⽤⼯作计划范⽂（通⽤5篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。

⼩学美术教室使⽤⼯作计划1
美术学科是全⾯推进素质教育的切⼊点，美术是基础教育课程体系的⼀个重要组成部分，是实施美育的主要途径之⼀，是实施素质教育的重要内容，是基础教育阶段的⼀门必修课，也是实施素质教育的⼿段，更是学⽣全⾯发展的重要途径和内容。

我们要⽤新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育，推进课程改⾰的进程。

由此我们美术组围绕学校的中⼼⼯作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划：
1、严格执⾏国家课程⽅案。

上好美术课程，把着眼点放在提⾼课堂教学⽔平上来，努⼒提⾼课堂教学质量。

2、优化集体备课和个⼈备课模式。

创造性的开展教研活动，活动⼒求形式多样，重视和强化业务理论知识学习，根据教学中出现的典型问题展开研讨，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

3、加⼤课堂教学的改⾰⼒度，以新的教改理念指导美术课堂教学，积极探索，创建课堂教学新模式。

发挥⾻⼲教师的传、帮、带作⽤，强化年青教师的业务培养和提⾼。

计划组织好组内⽰范课、研究课、汇报课等活动。

4、积极围绕美术学科各学段确⽴的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的`校本教研活动。

加强集体备课活动的组织，严格请假制度，每单周集体备课所有⼈员⽆特殊原因必须参加。

并作好每次的活动纪录，材料整理。

5、在教学中要加强对学⽣学习习惯和学习⽅法的指导，提⾼学⽣的审美能⼒，发展学⽣的感知能⼒和形象思维能⼒，增强学⽣的创新精神和技术意识，促进学⽣个性形成和全⾯发展，同时，也要重视特长⽣的培养。

6、加强教学管理，规范教师的教学⾏为，严格执⾏教学计划，开⾜开好美术课，严禁⽆故缺课改课换课。

要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增强备课的实效性。

树⽴“以科研求突破，以特⾊求发展”的意识，结合⾃⼰的实际，找准切⼊点，选好突破⼝，创出⾃⼰教研品牌。

7、终⽣学习的意识：知识经济时代是⼈才的竞争，教育的竞争。

新时代要求我们要不断更新知识，逐步提⾼⾃⼰的业务素质与理论⽔平。

本组教师必须掌握⾃制设计课件的能⼒。

上组内研究课必须使⽤⾃制的课件和教学挂图。

并能协助学校参与校园⽹站的设计与使⽤，提⾼⾃⾝⽔平。

8、促进个⼈全⽅位能⼒素养的提升：教育教学基本能⼒、与⼈合作交流能⼒、教育观察实验能⼒、教育科研能⼒、较强的学习能⼒、获取和处理信息的能⼒。

9、培养⾃⾝的质量意识：不断搜寻外部信息，把握现代化教学发展⽅向，提⾼理论层次。

⿎励“四⾃”活动，即——“⾃选内容”，“⾃⼰请⼈听课或送课”，“⾃看录像”，“⾃⼰评课”。

10、培养⾃⾝的服务意识：重师德，讲奉献，为提⾼教学质量献计献策，共同参与教育教学辅导，使我校美术教育教学质量更上⼀层楼。

协助⼤队辅导员搞好我校德育⼯作。

11、培养⾃⾝的⽬标意识：每⼀名教师每学期上出⼀节好课，写出⼀⽚⾼质量的论⽂，两篇优秀教学设计和反思，⼒争在各级各类⽐赛中取得好的成绩。

活动内容：
三⽉份：
1、作好开学准备⼯作，提前备好⼀周课。

2、制定本学期教研⼯作计划。

3、教研组坚持每周⼀次集体备课，两周⼀次教研活动。

4、组织参加区美术学科备课研讨会活动，认真撰写发⾔材料。

四⽉份
1、继续开展校本教研“周重点研究课”活动。

2、认真做好“第五批⼭东省美术教学能⼿评选”听课后的学习汇报⼯作。

3、积极参加学校开展的“新课程有效教学⼤赛⽉”活动。

五⽉份
1、集体备课，专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。

2、组织徒弟汇报课。

六⽉份
1、组织教师参加市中区中⼩学美术教师画展活动。

2、继续开展美术艺术节成果展⽰活动。

七⽉份
1、举办校园书画作品展。

2、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论⽂。

4、做好教研组⼯作总结。

⼩学美术教室使⽤⼯作计划2
⼀年来，为了能使我校的美术室在新学年⾥能够更好的发挥其功能作⽤，就需要制定⼀个完整⽽周密的计划。

⼀、指导思想
为了进⼀步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育⼯作的'计划，以艺术节为契机，⾯向全体学⽣，丰富学⽣艺术⽣活，增强学⽣的美术素质和提⾼学⽣审美能⼒，使同学们在愉悦、向上的校园⽂化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖⽽出。

充分发挥美术室的特殊功能，提⾼学⽣的美术⽔平，培养学⽣发现美、欣赏美和创造美的能⼒。

⼆、任务⽬标
1、合理安排美术室的使⽤时间，保证全校所有班级所有学⽣都有机会在美术室上课。

2、根据不同年级学⽣的特点，利⽤好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第⼆课堂——美术兴趣活动，为⽼师提供必要的美术器材，为学⽣创造良好的学习氛围。

4、定期开展学⽣美术作品展⽰，提⾼学⽣对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理⼯作。

三、具体措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使⽤，须征得管理员的认可，并按规定制度使⽤。

3、仪器设备管理科学合理。

4、保室室内仪器、设备随时处于可使⽤状态。

美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防⽕⼯作。

5、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换⽓，妥善处理垃圾杂物，为师⽣提供良好的实验环境，保护师⽣健康，保证操作安全。

6、凡出借的美术⽤品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

7、做好美术（器材保管）室的使⽤
⼩学美术教室使⽤⼯作计划3
⼩学美术课是⼀门必修的艺术教育课程，是对学⽣进⾏美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学⽣全⾯发展，具有重要作⽤。

⼀、经常开设美术知识讲座
优秀的美术作品对于学⽣在认识上、思想教育上、审美能⼒上都起着积极的作⽤。

随着社会的发展，客观事物的审美属性⽇益突出，缺乏审美能⼒和美术素养的现代⼈，将不可避免出现困惑和缺憾。

通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学⽣健康的审美观念和审美能⼒，陶冶情操，完善⼈格，把学⽣引向健康成长的道路。

通过⼀系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的⾼涨热情，使兴趣⼩组持久地开展下去。

⼆、定期举办美术展览
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现⾃⼰实⼒，增强⾃信⼼的舞台能起到意想不到的效果。

教师要精⼼指导，严格把关。

学⽣⼤胆构思，不拘⼀格，精⼼绘制，多出佳作，在校内展出以起到⽰范作⽤。

对于⼀些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努⼒培养出⾊的艺术⼈才。

三、组织观摩活动。

我们采取⾛出去、请进来的⽅法，组织学⽣参观美展，不失时机地让学⽣开阔视野，增长感知。

参观展览前，多介绍背景知识。

参观中，边看边讲边记边画。

条件允许我们还请主办者来校与学⽣见⾯交谈，或当场⽰范作画，使教学与观摩融为⼀体，同学们得益颇多。

四、举⾏绘画⽐赛
美术⽐赛能够有效地提⾼学⽣的素质和能⼒。

通过训练⽐赛，真正使学⽣学有所得，⽼师要作出很⼤的努⼒，勤于思考，⼤胆实践，最⼤限度地调动学⽣的积极性，将美术兴趣⼩组开展得丰富多彩、富有特⾊。

⼩学美术教室使⽤⼯作计划4
⼀、指导思想
以推进素质教育为中⼼，结合我校实际，把⼯作重点放到⼀线教学研究上，坚持以提⾼课堂教学质量为⽬标，以校为本，以⽣为本；务实教学；改变⼯作思路；拓宽教研模式。

继续深⼊研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特⾊项⽬建设，促进师⽣共同发展。

⼆、⼯作要点
（⼀）抓好规范化教学管理，加强常规教学⼯作研究与实施，以新课程改⾰为契机，加⼤课堂教学改⾰的⼒度，以学⽣为本，重视教学设计、教学⽅法、教学⼿段的改⾰。

强调学法的传授、能⼒的培养、习惯的形成、⼼理素质的提⾼以及学趣的激发，让学⽣在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学⽣学习新知识的动⼒和能⼒。

（⼆）扎扎实实开展教研⼯作。

加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提⾼⾃⾝的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

（三）培养特长⽣，抓好美术兴趣⼩组培训⼯作，积极组织学⽣参加各级各类绘画⽐赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

三、每⽉具体⼯作安排：
9⽉份：
配合学校宣传组织“书籍跳蚤市场”的活动。

10⽉份：
1、加强常规教学研究与实施。

2、提前备课，写好教案及边教边悟。

3、组织学⽣参加⽐赛
11⽉份：
1、组织教研活动，集体备课。

2、参与学校宣传栏、班级⽂化、⿊板报评⽐活动。

3、做好美术兴趣班培优⼯作。

12⽉份：
1、布置学⽣美术作品展。

2、参加市美术教研活动。

3、教学经验交流，研讨教学有效性。

4、组内课堂教学观摩研讨。

5、美术兴趣班考试与总结。

1⽉份：
1、组织学⽣参加美术学科期末考试。

2、整理上交资料，做好学期末总结。

⼩学美术教室使⽤⼯作计划5
⼀、指导思想
为了进⼀步激发同学们对⾳乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期⾳乐美术教育⼯作的计划，以艺术节为契机，⾯向全体学⽣，丰富学⽣艺术⽣活，增强学⽣的⾳乐美术素质和提⾼学⽣审美能⼒，使同学们在愉悦、向上的校园⽂化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖⽽出。

充分发挥美术室的特殊功能，提⾼学⽣的美术⽔平，培养学⽣发现美、欣赏美和创造美的能⼒。

⼆、本学期任务⽬标
1、合理安排美术室的使⽤时间，保证全校所有班级都有机会在美术室借⽤器材。

2、根据不同年纪学⽣的特点，利⽤好各种美术器材和教具，辅助好美术教师开展好教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第⼆课堂——美术社团活动，为⽼师提供必要的美术器材，为学⽣创造良好的学习氛围。

4、定期开展学⽣美术作品展⽰，提⾼学⽣对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理⼯作。

三、具体管理措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使⽤，须征得管理员的认可，并按规定制度使⽤。

3、仪器设备管理科学合理。

仪器设备必须全部⼊橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、⽔平或竖直放置的原则作适当调整；做到科学合理、美观⼤⽅、取⽤⽅便。

4、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换⽓，妥善处理垃圾杂物，为师⽣提供良好的实验环境，保护师⽣健康，保证操作安全。

5、凡出借的美术⽤品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

6、做好美术（器材保管）室的使⽤记录。