(人教版)语文一年级过关练习题下学期第三次月考

(人教版）语文一年级过关练习题下学期第三次月考
（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________
一、基础练习。

（共40分）
1. 读儿歌，给人物加上名字。

小青前面是田田，
小青后面是飞飞，
小青左面是小文，
小青右面是小月。

2. 我会组词。

小______ 牛______ 果______ 只______
少______ 鸟______ 鸭______ 边______
黄______ 猫______ 杏______ 桃______
3. 选择括号内正确的字。

上（升生）______ 美（立丽）______ 红（旗横）______ 多（么ㄙ）______
（起超）______来（哥歌）______声（立力）______正好（听昕）______
4. 汉字魔术。

日+月=______ 小+大=______ 尘=______+______ 三人______
田+力=______ 木+木=______ 从=______+______ 三木______
休=______+______ 泪=______+______ 歪=______+______
5. 把下列汉字的音节补充完整。

降j______ 降x______ 趣q______ 暖______uan
绳sh______臂______i 柔______óu 所______uo
6. 看拼音写词语，把字写工整,写漂亮。

qǐng______问qīng______水qíng______天心qíng______
gāo xìng______ bǎi xìng______gù xiāng______shēn tǐ______
chūn fēng______吹绿了xiǎo cǎo______,吹开了huāduǒ______,大地一片shēng jī______
7. 照样子写词语。

一辆车一______树一______鸟一______床
玩游戏______篮球______高山______明月
碧绿碧绿的叶子雪白雪白的______ 金黄金黄的______
8. 读课文，看图填一填。

①
太阳在前，影子在______。

②
太阳在左，影子在______。

9. 音写词语。

biàn chéng hǎi yáng gōng zuòhuài shì
______ ______ ______ ______
dài lái bàn gwǎn jíxiǎo sòng gěi
______ ______ ______ ______
10. 认真拼读下面的音节，端正写出对应的词语。

yǐ hòu xué xiào xī yáng dòu jiǎo
______ ______ ______ ______
zhāo hu yīn wēi mǎ yǐshēn tǐ
______ ______ ______ ______
fēi cháng shēng bìng pá xíng huǒ bàn
______ ______ ______ ______
二、综合题。

（共40分）
1. 写一写
2. 我会写得很漂亮！
3. 我会看图写字。

______ ______ ______ ______ 4. 我会在田字格里写出数字相对应的汉字。

10 8 1 2
______ ______ ______ ______
5. 把你认为最难写的字多写几遍。

6. 小小书法家。

上目手火
______ ______ ______ ______
7. 描一描，写一写。

8. 根据大写字母，写出小写字母。

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 9. 组合填写
①
②
③
10. 写一写。

a-i→
i-u→
j-üe→
三、阅读理解。

（共20分）
1. 阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。

荷花
水面上，探（tàn）出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒（shuì xǐnɡ）一样，睁（zhēnɡ）开眼睛，望着这新奇的世界。

看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。

我坐在船上，多想剪（jiǎn）一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘（tánɡ）。

（1）短文有______个自然段，第二自然段有______句话。

（2）根据短文内容填上合适的词语。

______的荷花______的世界 ______的夏天 ______的小姑娘
（3）短文中的“小姑娘”是指______。

（4）为什么不能把“小姑娘”带回家呢？因为______。

2. 阅读下文，回答问题。

聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。

他们想方设法要难倒乌鸦。

这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。

围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。

看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。

（1）读一读，连一连。

想方______叫好
不慌______设法
纷纷______ 不忙
（2）乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪线画出相关语句。

（3）根据短文内容进行判断。

①大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。

②小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。