中考句子仿写与修辞练习含答案(2).doc

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新初中中考语文 仿写语言表达阅读训练及答案

新初中中考语文 仿写语言表达阅读训练及答案

新初中中考语文仿写语言表达阅读训练及答案一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.依照下列句子的句式、修辞仿写句子。

(1)乐观者说:“希望是玫瑰花,就算花下有刺,也能看到美丽”;悲观者说:“________。

”(2)悲观者说:“风是浪的帮凶,能把你葬在大海的深处”;乐观者说:“________。

”【答案】(1)悲观者说:希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。

(2)乐观者说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

【解析】【分析】注意本题“悲观者”与“乐观者”的对比,用“希望是……,就算……也……”句式,消极的态度拟写。

用“风是……,能把你……”句式,积极的态度拟写。

故答案为:⑴悲观者说:希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。

⑵乐观者说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

【点评】仿写,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。

有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

2.请从备选事物中任选一个,参照示例中的修辞,仿写一句话,句式不限。

备选事物:月亮枯叶小溪【示例】阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。

【答案】示例一:月亮:我抬头望天,月亮温柔地注视着我;我举步行走,月亮默默地伴我走那夜路。

示例二:枯叶:枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。

示例三:小溪:小溪一路欢歌,奔向远方。

【解析】【分析】本题考查句子仿写。

仿写指在一定的语言环境的中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同句式、内容与上下文衔接的句子。

注意“温柔地亲吻着我的脸庞”运用拟人的修辞方法,仿写也要运用拟人。

故答案为:示例一:月亮:我抬头望天,月亮温柔地注视着我;我举步行走,月亮默默地伴我走那夜路。

示例二:枯叶:枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。

示例三:小溪:小溪一路欢歌,奔向远方。

【点评】本题考查句子仿写。

答题时应注意,仿写的要求分为显性要求和隐性要求.显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求.这里主要谈谈隐性要求:内容要协调一致,前后呼应,前后呼应,句式要统一,修辞要相同,字数要相等或大致相等。

(名师整理)最新语文中考《修辞手法与仿写》专题训练(含答案解析)

(名师整理)最新语文中考《修辞手法与仿写》专题训练(含答案解析)

修辞手法与仿写(含语法)考点命题形式分值备考建议1.修辞手法及其作用2.仿句3.对联的拟写4.语法知识1.判断修辞手法、分析修辞手法的作用。

2.仿写句子。

3.拟写对联。

4.判断短语类型、分析句子结构、复句关系等。

2~4分1.掌握常用的八种修辞手法及其作用。

2.把握仿写的技巧,运用不同的句式、修辞手法准确仿写。

3.掌握对联的基本特点,能够赏析对联或拟写简单的对联。

4.熟练掌握语法知识,并学会辨别和运用。

修辞的辨析及赏析[典例1](2019湘西)下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。

1B.现在的他身材增加了一倍,眼睛也变得像他的父亲一样,周围都肿得通红。

C.绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。

D.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。

失意吗?不是。

老吗?死吗?都不是。

我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。

[典例2] 赏析文中画线的句子。

七贤庄很小,小得就像一个奶嘴,但它哺育了战争,奶大了中国革命。

【附原文】是的,七贤庄很小,小得就像一个奶嘴,但它哺育了战争,奶大了中国革命。

就是这个小小的点连接着延安和西安、连接着国统区和解放区、连接着共产党和老百姓。

是国统区喷发革命热情的井口、凝聚革命力量的大本营,是国统区向革命中枢传递信息的最紧要端口。

如何赏析修辞句1.首先从常用修辞手法中判断语句运用了哪种修辞手法。

然后通过看语句的外在表现形式和感受内在含义,悟出句子的生动与精妙。

最后结合语句具体内容考虑修辞手法的作用,一定要结合语境理解、分析。

2.答题的具体格式是:此句采用了……的修辞手法……(生动形象、突出强调、增强语言气势等),也表现(刻画、描写)了人物或事物的××特征,表达了作者××情感。

仿句[典例3] 仿照下面画波浪线的句子,续写两个句子。

一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然稍纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份最隽永的温馨。

中考语文基础讲练测【专题05】句子仿写与修辞(练)及答案

中考语文基础讲练测【专题05】句子仿写与修辞(练)及答案

一练基础——基础掌握1.和例句运用的修辞方法相同的一项是()(2分)例句:早高峰时,地铁里挤得连根针也插不下。

A.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分B.他每一天每一点钟都要换一套衣服。

人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。

”C.在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?【答案】B考点:辨析、运用常用的修辞方法。

能力层级为表达运用E。

2.阅读下面课文段落,按要求回答问题。

(3分)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉,唱出婉转的曲子,跟清风流水应和着。

②骑在牛背上手握短笛的牧童,这时候也成天嘹亮的响着。

文段运用了、的修辞手法。

(1分)【答案】引用拟人比喻(写出其中两个即可)考点:辨析、运用常用的修辞方法。

能力层级为表达运用E。

3.仿照划线句的句式,在横线上补写句子,要求语句通顺。

(2分)微笑让我们的生活充满了温馨。

朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓咖啡,微笑是,微笑是,微笑是一曲动人的音乐。

【答案】(2分)例:微笑是一片遮阳的绿阴,微笑是一句温暖的问候。

【解析】考点:选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

4.对下面描写“雨”的文段中所使用的修辞方法及其作用理解错误的一项是我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。

我是颗颗璀璨的珍珠,从女神的皇冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。

我是翩然而至的天使,一旦见到美丽的园林,就落下来,花草便昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。

在寂静中,我用纤细的手指轻轻的、轻轻的敲击着窗户上的玻璃,启迪着那些敏感的心扉……A.选段中,把雨比喻成银线、珍珠,形象地写出了雨或细亮或圆润的情态。

中考仿写句子练习题(2)

中考仿写句子练习题(2)

中考仿写句子练习题(2)姓名:班别:1.仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;。

2.仿写两句话,要求与例句中画线句一致。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。

“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒。

;。

3.仿写例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字。

假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。

4.仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。

要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯。

例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

朋友是什么,朋友是,;朋友是,。

5.揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。

大海就像一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花,大海就像,把;大海就像,把。

6.仿照例句,补写出一个比喻句。

例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是。

7.根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。

见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,,依旧是遗憾;,,还是遗憾。

出发吧,永远出发。

世上有不绝的风景,人有不老的心情。

8.仿照示例,造两个句子。

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。

9.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福,需要快乐,需要思念。

如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果,;如果,。

10.仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

新中考 语文仿写语言表达训练含答案

新中考 语文仿写语言表达训练含答案

新中考语文仿写语言表达训练含答案一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.依照下列句子的句式、修辞仿写句子。

(1)乐观者说:“希望是玫瑰花,就算花下有刺,也能看到美丽”;悲观者说:“________。

”(2)悲观者说:“风是浪的帮凶,能把你葬在大海的深处”;乐观者说:“________。

”【答案】(1)悲观者说:希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。

(2)乐观者说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

【解析】【分析】注意本题“悲观者”与“乐观者”的对比,用“希望是……,就算……也……”句式,消极的态度拟写。

用“风是……,能把你……”句式,积极的态度拟写。

故答案为:⑴悲观者说:希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。

⑵乐观者说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

【点评】仿写,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。

有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

2.为庆祝改革开放40周年,学校开展了以“解放思想,改革创新”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成后面的题目。

(1)(活动一:有序书写)“革,改也。

——《玉篇》”请你将汉字“革”按照笔画顺序依次写在下面的田字格中。

(2)(活动二:漫画解读)下图是1978年刘雍的漫画作品《同志,请你换匹马!》,在改革开放四十周年之际,请你为同学解读这幅漫画。

(3)(活动三:歌颂改革)仿照画线的句子,在横线上续写两句话。

历史雄辩地证明,创新是改革开放的生命源泉。

创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;________,________;________,________。

(4)(活动四:参观学习)最近,陕西历史博物馆正在举办《波澜壮阔·三秦华章——陕西改革开放40周年成就展》。

学校决定组织全体同学去参观。

定于2019年3月20日,早上7点整在学校门口集合,统一出发。

请你以“三秦中学”的名义写一则通知。

【答案】(1)(2)示例:画面上方,大队的马群昂首扬鬃,嘶鸣奔腾;一位骑马者在马群中央舞动着“解放思想,进行新的长征”大旗,高扬出作品的主题。

人教版中考语文仿写语言表达解题方法和技巧及习题训练及答案(Word版)

人教版中考语文仿写语言表达解题方法和技巧及习题训练及答案(Word版)

人教版中考语文仿写语言表达解题方法和技巧及习题训练及答案(Word版)一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.读下面这段文字,根据要求答题。

①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。

②有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行(A)的斗士。

④有一个勇者,她叫海伦·凯勒,刀看不见听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情(B)。

(1)请用合适的成语替换划线的文字,使表达更简洁。

(2)语段画线处有语病,请修改。

(3)请另选一个你所熟悉的人物,按照第①句的句式仿写。

(要求语意连贯,结构相似)【答案】(1)(A)勇往直前(一往无前)|(B)肃然起敬(2)她看不见这世界,听不到这世界的声音(或答“这世界,她看不见也听不到”)(3)【示例】有一个行者,他叫邓稼先,他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目,他在核应用领域贡献卓著。

【解析】【分析】(1)勇往直前,意思是勇敢地一直向前进。

一往无前,意思是一直往前,无所阻挡。

形容勇猛无畏地前进。

肃然起敬,形容感动后产生的恭敬钦佩的心情和态度。

平时注意积累。

(2)划线处“看不见……声音”搭配不当,可改为“她看不见这世界,听不到这世界的声音”或“这世界,她看不见也听不到”。

(3)注意例句中的句式“有一个……,他叫……,他在……等方面……,他在……。

”我们写出来的句子字数要与例句一样多,结构也要一致。

如写我国的科学家、文学家等。

故答案为:⑴(A)勇往直前(一往无前)|(B)肃然起敬⑵她看不见这世界,听不到这世界的声音(或答“这世界,她看不见也听不到”)⑶【示例】有一个行者,他叫邓稼先,他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目,他在核应用领域贡献卓著。

【点评】⑴本题考查成语的理解,注意结合划线的文字写出合适的成语。

新部编中考 语文修辞手法及运用练习含答案

新部编中考 语文修辞手法及运用练习含答案

新部编中考语文修辞手法及运用练习含答案一、中考语文专项练习:修辞手法及运用1.本学期,我们学习了《汉字》专题,阅读了名著《钢铁是怎样炼成的》,请你参与以下活动。

(1)【汉字方阵】中国的美食文化风靡世界,一个“吃”字,也呈现出丰富的语义内涵。

比如:花积蓄叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”。

请根据括号里的提示,在横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。

①吃________(产生嫉妒情绪)②吃________(特别爱吃、能吃的人)(2)根据语境,从“残月、孤雁、烽火”三个备选词语中选择一个,仿照划线句写出恰当内容。

汉字是维系华夏文明的载体。

字与字的组合,词与词的搭配,构筑我们的想象之桥,丰盈我们的情感之海:看到“羌笛”,耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声,心中涌起一种戍边难归的惆怅;________(3)【名著阅读】有同学根据《西游记》的内容,出了一副上联:斩妖降魔,金猴奋起千钧棒。

请你结合《钢铁是怎样炼成的》中有关人物、情节,选择最恰当的下联。

下联:披荆斩棘, ___________________。

A.理想光芒永闪烁B.保尔精神传万代C.保尔唱响生命歌D.革命热情永不灭(4)下列有关《钢铁是怎样炼成的》的表述,错误的一项是()A.前苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,成功之处就在于创作了保尔这一无产阶级英雄形象。

B.保尔是个敢于冲锋陷阵的士兵,也是一名优秀的政治宣传员。

他特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。

C.冬妮娅和保尔以前是一对好朋友和恋人,多年后两人在筑路工地相见,冬妮娅对衣衫褴褛,只是一个筑路工的保尔感到失望,保尔对冬妮娅的“酸臭味”更是不屑一顾。

D.到后来,保尔全身瘫痪,双目失明。

但他从没有灰心丧气,更没有自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。

【答案】(1)醋;货(2)想起“烽火”,眼前好像浮现出战马嘶鸣的场景,思绪泛起几许动荡不安的忧伤(3)C(4)D【解析】【分析】(1)对词语含义的把握,对词语字眼的记忆。

2016年语文中考复习专题4 句子的仿写与修辞

2016年语文中考复习专题4  句子的仿写与修辞

专题4┃ 句子的仿写与修辞
7.[2013·安顺]仿照下面的句子,自选景物写一句话。 花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片阴凉; ____________________________________________________ 示例:风从秋走过,留下阵阵金浪。 (格式正确,语句通顺即可) 8.[2013·乐山]仿照例句写一句话。 例句:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是 大自然精巧绝伦的艺术品。 示例一:无论是烟波浩渺的太湖,还是清澈见底的漓江, __________________________________________________ 都是大自然慷慨大方的馈赠品。示例二:无论是济世兴邦 ________________________________________________ 的梦想,还是瑰丽无比的幻想,都是青年人勇往直前的助 ______________________________________________ 推剂。示例三:无论是振奋人心的成功,还是灰心丧气的 失败,都是人生不可或缺的必修课。
[解析] 内容相关,运用排比修辞,语意连贯,无病句即可。
专题4┃ 句子的仿写与修辞
[温馨提示] 本考点常考的题型有: 1.考查修辞方法及其作用,如例二。 2.考查句式仿写能力。 句子的仿写与修辞常见题型有选择题、填空题、综合题等。 仿写题型主要有套用型仿写、续写型仿写、嵌入型仿写、修辞 型仿写、改写型仿写等。
专题4┃ 句子的仿写与修辞
3.[2013·北京]对下面这首小诗修辞方法作用的分析,有误 的一项是( ) 给友人 不站起来 才不会倒下 更何况 我们要去浪迹天涯 跌倒是一次纪念 纪念是一朵温馨的花 寻找 管什么日月星辰 跋涉 分什么春秋冬夏 我们就这样携着手 走呵 走呵 你说 看到大海的时候 你会纵情欢笑 是呵 是呵 我们的笑 直上云霞 专题4┃ 句子的仿写与修辞

(名师整理)最新部编人教版语文中考《语言运用:仿写、补写、修辞》专题提升训练(含答案)

(名师整理)最新部编人教版语文中考《语言运用:仿写、补写、修辞》专题提升训练(含答案)

语言运用:仿写、补写、修辞1.【2019·山东泰安】根据提示,完成题目。

请从“诗意初心徘徊芳菲润泽”中选取词语(不少于三个),连缀成一段话,并且运用排比的修辞手法。

(不超50字)【答案】示例一:我行走在充满诗意的校园,漫步在春草芳菲的小径,徘徊在流光溢彩的长廊,不时想起一幕幕难忘的场景。

示例二:读书让我的人生充满诗意,因为文字的芳香润泽了我的生命,让我不再彷徨,不再犹豫,不再徘徊。

共3分。

符合要求,意思对即可。

【解析】本题考查语言表达的连贯、得体。

题目要求选取不少于三个的词语,连缀成一段话。

首先注意所给词语之间的联系,可添加一些附加成分,还要具体阐释内涵,并创设出一种生动、合理的情境。

还应注意是否运用了排比的修辞手法,是否超过了50字的要求。

如“诗意”“徘徊”“芳菲”三个词可以有着如下一种关系:“徘徊”中,被“芳菲”景色陶醉,不禁引发“诗意”,这其中可以联想、想象添加一些修饰,抒发对美景的赞美与喜爱之情。

最后,阅读句子,保证不出病句和不写错别字。

2.【2019·重庆A】仿照下面画波浪线的句子,续写两个句子。

(4分)一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份最隽永的温馨。

温馨是上学前妈妈语重心长的一句叮嘱;温馨是公园中老人互想搀扶的一对背影;;。

5.【答案】示例:温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。

【解析】本题考查语句仿写。

首先明确仿写的内容要紧扣“温馨”。

然后注意观察画线句的句式结构特点,发现画线部分是“温馨是……(具体生活场景)的……(数量词+名词)”结构,其中“具体生活场景”最1好采用“地点+人+事”的结构。

还要注意仿写的句子句式要与所给出句子一致,句意要连贯。

3.【2019·贵州安顺】仿写:要求句式一致,内容连贯。

(共2分,每空1分)若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;__________________, ________________ ;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。

【精品】部编人教版中考语文仿写语言表达练习及答案

【精品】部编人教版中考语文仿写语言表达练习及答案

【精品】部编人教版中考语文仿写语言表达练习及答案一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。

山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。

路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。

【答案】空中的彩虹,你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你白有你的绚丽。

天上的星星,你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。

【解析】【分析】仿照例句写句子,一定要掌握例句的形式。

原句式是先指出一事物,然后和其他事物进行比较,得出前一事物的特点。

【点评】本题旨在考察学生表达能力,分析题中所给的句子结构,选择句式相同或相似的句子即可。

2.仿照下面画线的句子,续写两个句子。

一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。

温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。

________,________。

【答案】温馨是失落时朋友默默无言的一次陪伴;温馨是困难时陌生人热心的一次帮助【解析】【分析】仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。

有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

抓住前例句“温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈”的“是”字结构。

内容要与前两句相谐。

一定要符合神形兼备的要求。

故答案为:温馨是失落时朋友默默无言的一次陪伴;温馨是困难时陌生人热心的一次帮助。

【点评】本题考查学生句子仿写能力。

仿写要求如下:结构一致;话题一致;修辞一致;格调一致。

3.中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。

请仿照例句,在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写,使仿写的两个句子与例句组成排比句。

(注意节日的先后顺序)例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;________,________;________,________。

中考语文仿写综合题练习及答案

中考语文仿写综合题练习及答案

中考语文仿写综合题练习及答案一、中考语文专项练习:仿写综合题1.阅读下面这段文字,根据要求答题。

①有一个智者,他叫孔子。

他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容zhì疑。

②有一位医者,他叫鲁迅。

他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行的斗士。

③有一个勇者,她叫海伦•凯勒。

她看不见也听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。

她不屈不挠地与命运抗争的精神令人由zhōng敬佩。

(1)根据拼音写汉字或者给加下划线的字注音。

不容zhì疑________ 由zhōng________聆听________ 不屈不挠________(2)画线句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。

(3)请另选一个人物,按照第②句的句式仿写。

(语意连贯,结构相似)【答案】(1)置;衷;ling;náo(2)她看不见这个世界,也听不到声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。

(或者她看不见也听不到这个世界,却教我们彼此用爱感受,用心聆听。

)(3)略(合乎题意即可)。

【解析】【分析】(1)本题作答时,要注意易错音的积累,掌握汉语拼写规则,规范拼音书写,不要写成英语字母;根据拼音写汉字,除了根据具体的语境,还要注意同音字、形似字的辨析,避免混淆。

注意“置”的字形和“挠”字的读音。

(2)语句“她看不见也听不到这世界的声音”,属于搭配不当,“声音”不是的“看”的。

所以可修改为:她看不见这世界,也听不到声音。

(3)考查语言表达与应用。

仿写作答时,首先分析结构找到仿点。

每一个仿写题给出的例子都有一定的格式,确定句式仿格调;然后要研究例句仿修辞,看例句运用了什么修辞手法;看清要求定主题。

仿写句子在内容上要与例句相一致。

本题作答要选择一个自己熟悉的人物,采用“有一位……,他叫……。

他……,……,他是……”句式,叙写人物的人生经历并对人物进行评价。

答案是多元的。

部编中考语文配套练习册仿写语言表达答案

部编中考语文配套练习册仿写语言表达答案

部编中考语文配套练习册仿写语言表达答案一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.依照下列句子的句式、修辞仿写句子。

(1)乐观者说:“希望是玫瑰花,就算花下有刺,也能看到美丽”;悲观者说:“________。

”(2)悲观者说:“风是浪的帮凶,能把你葬在大海的深处”;乐观者说:“________。

”【答案】(1)悲观者说:希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。

(2)乐观者说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

【解析】【分析】注意本题“悲观者”与“乐观者”的对比,用“希望是……,就算……也……”句式,消极的态度拟写。

用“风是……,能把你……”句式,积极的态度拟写。

故答案为:⑴悲观者说:希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。

⑵乐观者说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

【点评】仿写,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。

有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

2.学校将开展以“人工智能(AI)能给我们带来什么”为主题的综合性学习活动,请你积极参加,并完成下面的任务。

(1)(活动一:书写知AI)请分别用两种不同的书体练写本次活动主题中的“智能”两个字。

楷书:行书:(2)(活动二:畅想议AI)如果让你策划本次活动,请你仿照示例,再为本次活动拟定两个合适的选题。

示例:人工智能改变了我们的生活方式选题一:________选题二:________(3)(活动三:漫画绘AI)下面这幅漫画讽刺了什么现象?请简要概括。

(4)(活动四:新闻看AI)有人认为,人工智能发展到一定的程度会背叛人类。

你的看法呢?请结合以下材料,谈谈你的看法。

材料:2019年大热的电影《流浪地球》中有一个人工智能机器人莫斯。

在电影中,莫斯决定放弃地球,带着30万精英重新寻找适合人类生存的星球,看似莫斯“背叛”,但随后的情节告诉观众,这一切是联合国的决定,并把“火种计划”设置为最高权限。

简单点说,是联合国授权莫斯,当地球无法挽救时,将执行“火种计划”。

部编版中考语文句式变换与仿写精选含答案(2)

部编版中考语文句式变换与仿写精选含答案(2)

部编版中考语文句式变换与仿写精选含答案(2)一、初中语文句式变换与仿写1.中国是一个诗的国度,特别是古典诗歌,源远流长,名家辈出。

八年级(1)班将开展“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你参与。

(1)请你为本次活动设计一条宣传语。

(2)请你参照下列活动形式,为本次活动再设计两个形式。

形式一:分门别类辑古诗形式二:________形式三:________(3)与古人对话:请选择一位你最喜欢的古诗人,仿照示例与他展开一段跨越时空的对话。

示例:刘禹锡,你一生坎坷,风雨中,你依然高歌“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,你的豁达与乐观,鼓起了我前进的风帆。

【答案】(1)参考一:汲取古诗营养,品味古诗芬芳;参考二:漫步古诗苑,品味古诗情(2)声情并茂诵古诗;别出心裁品古诗(3)略【解析】【分析】这是一道语文综合实践活动题。

(1)拟写宣传语的目的是让受众了解某些内容,所以宣传语一定要主题突出,中心明确,又因为受众的文化水平不一,所以宣传语一定要易懂易记,大多会采用对偶的修辞。

(2)作答此类题目,一定要认真读题,明确活动的主题是什么,所设计的活动一定要有可行性,不能是空洞的口号。

如果题目中给出某些活动,还要注意所补充活动的格式要与之相同。

据此可设计活动举行演讲比赛或是交流会等。

(3)完成此题首先要仔细分析例句,从自己熟知的诗歌中选取名句,然后结合诗句的情感或哲理拟写句子。

故答案为:⑴参考一:汲取古诗营养,品味古诗芬芳;参考二:漫步古诗苑,品味古诗情;⑵声情并茂诵古诗;别出心裁品古诗;⑶略。

【点评】⑴)本题考查宣传标语的拟写。

宣传标语要注意语言简洁,紧扣主题,最好采用一定的修辞。

这里要围绕“走近古诗,与诗人对话”来写,力求突出这个主题,可以采用对偶的修辞来写。

⑵本题考查了设计活动形式,一般包括主题海报、主题班会、黑板报、演讲比赛等,以此作答即可。

⑶本题考查语句的仿写。

首先要选择一位古代诗人,按照示例,至少要引用此位诗人的“两句”诗歌,结合其经历,谈自己的感悟与收获。

统编版九年级语文中考总复习专题5 修辞手法的运用与仿写(含答案)

统编版九年级语文中考总复习专题5 修辞手法的运用与仿写(含答案)

专题五修辞手法的运用与仿写知能优化训练中考回顾1.(2022湖南衡阳)根据上下文,仿写一个有关传统习俗的句子。

船山故里文化底蕴深厚,寄托着衡阳人民对美好生活的期盼和祝愿。

辞旧岁挂灯笼,寓意红红火火;,;中秋夜吃月饼,寓意团团圆圆……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香,久久缭绕。

2.(2022陕西)请用一组排比句完成演讲稿的开头部分。

同学们,大家好!我今天演讲的主题是“千秋太史公,精神永流传”。

今天,他的精神依然激励我们奋勇前行!链接资料《史记》在描绘历史的同时,也展现了我们中华民族的伟大精神:积极进取,建功立业;勇于革新,敢于革命;忧国,爱国……司马迁曾写下自己身处逆境的思索——“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

”若选择功业未竟而死,则“若九牛亡一毛,与蝼蚁何以异”?只有发愤图强,完成《史记》,才能不负太史令立言之志!(摘编自张新科《“千秋太史公”司马迁》) 3.(2021湖南郴州)阅读下面两则材料,补出下联末尾三个字。

材料一1934年11月,中央红军迫于严峻形势放弃汝城县城,翻过大山向宜章进军,经过汝城县文明乡(当时叫文明司)的沙洲村。

11月6日,三位女红军住进农民徐解秀家里,当天晚上四人睡在一起,盖的是她床上的一块烂棉絮和红军的一条被子。

第二天临走时,为感谢徐解秀,女红军把她们仅有的一条被子剪了一半送给她。

徐解秀后来回忆说:“虽然那时候为了红军留下的半条被子吃了点儿苦,不过也让我明白了一个道理,什么叫红军?什么叫共产党?共产党就是自己只有一条被子,也要给穷苦人半条的人。

”材料二2021年1月4日,中共中央国务院中央一号文件提出全面推进乡村振兴,力争举全党全社会之力加快农业农村现代化,积极谋划乡村振兴快速发展之路,让百万乡村的广大农民过上更加美好的生活。

上联:岁月沧桑半条被子铸经典下联:党恩浩荡百万乡村4.(2021内蒙古包头)参照下面小诗的表达形式,仿写一首小诗。

言论的花儿开得愈大,行为的果子结得愈小。

初中中考 语文仿写语言表达练习题含答案(Word版)

初中中考 语文仿写语言表达练习题含答案(Word版)

初中中考语文仿写语言表达练习题含答案(Word版)一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.读下面这段文字,根据要求答题。

①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。

②有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行(A)的斗士。

④有一个勇者,她叫海伦·凯勒,刀看不见听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情(B)。

(1)请用合适的成语替换划线的文字,使表达更简洁。

(2)语段画线处有语病,请修改。

(3)请另选一个你所熟悉的人物,按照第①句的句式仿写。

(要求语意连贯,结构相似)【答案】(1)(A)勇往直前(一往无前)|(B)肃然起敬(2)她看不见这世界,听不到这世界的声音(或答“这世界,她看不见也听不到”)(3)【示例】有一个行者,他叫邓稼先,他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目,他在核应用领域贡献卓著。

【解析】【分析】(1)勇往直前,意思是勇敢地一直向前进。

一往无前,意思是一直往前,无所阻挡。

形容勇猛无畏地前进。

肃然起敬,形容感动后产生的恭敬钦佩的心情和态度。

平时注意积累。

(2)划线处“看不见……声音”搭配不当,可改为“她看不见这世界,听不到这世界的声音”或“这世界,她看不见也听不到”。

(3)注意例句中的句式“有一个……,他叫……,他在……等方面……,他在……。

”我们写出来的句子字数要与例句一样多,结构也要一致。

如写我国的科学家、文学家等。

故答案为:⑴(A)勇往直前(一往无前)|(B)肃然起敬⑵她看不见这世界,听不到这世界的声音(或答“这世界,她看不见也听不到”)⑶【示例】有一个行者,他叫邓稼先,他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目,他在核应用领域贡献卓著。

【点评】⑴本题考查成语的理解,注意结合划线的文字写出合适的成语。

⑵本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。

人教版中考语文仿写语言表达训练试题含答案

人教版中考语文仿写语言表达训练试题含答案

人教版中考语文仿写语言表达训练试题含答案一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.依照下列句子的句式、修辞仿写句子。

(1)乐观者说:“希望是玫瑰花,就算花下有刺,也能看到美丽”;悲观者说:“________。

”(2)悲观者说:“风是浪的帮凶,能把你葬在大海的深处”;乐观者说:“________。

”【答案】(1)悲观者说:希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。

(2)乐观者说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

【解析】【分析】注意本题“悲观者”与“乐观者”的对比,用“希望是……,就算……也……”句式,消极的态度拟写。

用“风是……,能把你……”句式,积极的态度拟写。

故答案为:⑴悲观者说:希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。

⑵乐观者说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

【点评】仿写,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。

有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

2.邻居小咏今年刚满18岁,是第一批迈人成年的00后(2000年1月1日至2009年12月31日出生的人)。

请仿照示例,从下列名句中选择你最喜欢的一句写在送给他的贺卡上,并根据所选的名句写出你的祝福。

A.晴空一排云上,便引诗情到碧霄。

B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

C.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

【示例】会当渡绝顶,一览众山小:愿你勇攀人生的高峰,去领略世界的美丽和壮阔。

【答案】示例一:选A句。

愿你像秋日晴空中的冲天一鹤,奋发有为,大展宏图。

示例二:选B句。

你立下了高远的志向,就要扬起生命的风帆,祝你乘风破浪,勇往直前。

示例三:选C句。

愿你始终是荷塘里的那朵莲,既不做世也不流俗,静静地守住内心的芬芳。

【解析】【分析】本题考查的是仿写句子。

仿写句子根据所给例句的结构、内容和句子特点(如所使用的修辞手法等)来造个新句子。

本题的重点一是要写祝福的内容,二是要选定所给的诗句;所以要写对这道题,必须要理解这三句诗的内容。

部编版中考语文句式变换与仿写专题练习(及答案)(2)

部编版中考语文句式变换与仿写专题练习(及答案)(2)

部编版中考语文句式变换与仿写专题练习(及答案)(2)一、初中语文句式变换与仿写1.学习语文既可以在课堂内,也可以在课外生活中。

语文学习机会无处不在,只要留心就有收获。

让我们一起走进“我们的语文生活”。

(1)【对联入座】阅读下面的对联,选择相应的店铺对号入座。

A.油漆店 B.裁缝店①好将妙手夸针巧,漫把春光细裁剪。

________②此是春华秋实事业,并非东涂西抹文章。

________(2)【拟写标语】为营造书香校园氛围,请你以“读书”为话题拟写一条标语,要求至少使用一种修辞手法。

(3)【赏评广告】共担风雨,分享阳光。

(天气预报)赏评:运用了对偶和双关的修辞手法。

句式工整语意含蓄,“风雨”与“阳光”既指天气现象又分别指人生的坎坷与顺境。

“共担”与“分享”两个动词,则体现了责任与关怀饱含人间温情。

仿照上述例子,请你赏评。

(任选一则)①随手关灯一小步,节约能源一大步。

(节能广告)②滴答水声唤你轻轻一拧。

(节水广告)【答案】(1)B;A(2)书香满校园,智慧润人生。

(3)示例1:随手关灯一小步,节约能源一大步。

运用了对偶和对比的修辞手法,句式整齐。

“一小步”与“一大步”强烈对比,更突出了“随手关灯”看似小事,实则关乎节能减排的国家大计,有很强的警示效果。

示例2:滴答水声,唤你轻轻一拧。

运用了拟人的修辞手法。

滴滴答答的水声,提醒你关紧水龙头,节约用水。

情趣盎然,易于接受。

【解析】【分析】(1)第一句中的“妙手”“针”“裁剪”几个词语表明此对联与“裁缝”有关;第二句中的“东涂西抹”表明此对联与“油漆”有关。

(2)本题拟写标语时要围绕“读书”的主题,并且要运用一种修辞手法。

示例1:读经典书,做文明人;示例2:知识改变命运,读书点亮人生。

(3)对对联的赏析,可从主题、内容、写作特色等角度进行。

示例1:“随手关灯一小步,节约能源一大步”这个对联句式整齐,朗朗上口,通俗易懂。

“随手关灯一小步”用“随”和“小”让人们感觉到亲切、轻松;“节约能源一大步”用一个“大”字突出强调了节约能源的主旨;“小”与“大”又形成对比,体现了节约能源从小事做起,从生活做起的理念。

中考 语文仿写语言表达练习及答案

中考 语文仿写语言表达练习及答案

中考语文仿写语言表达练习及答案一、中考语文专项练习:仿写语言表达1.依照下列句子的句式、修辞仿写句子。

(1)乐观者说:“希望是玫瑰花,就算花下有刺,也能看到美丽”;悲观者说:“________。

”(2)悲观者说:“风是浪的帮凶,能把你葬在大海的深处”;乐观者说:“________。

”【答案】(1)悲观者说:希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。

(2)乐观者说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

【解析】【分析】注意本题“悲观者”与“乐观者”的对比,用“希望是……,就算……也……”句式,消极的态度拟写。

用“风是……,能把你……”句式,积极的态度拟写。

故答案为:⑴悲观者说:希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。

⑵乐观者说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。

【点评】仿写,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。

有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

2.请从备选事物中任选一个,参照示例中的修辞,仿写一句话,句式不限。

备选事物:月亮枯叶小溪【示例】阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。

【答案】示例一:月亮:我抬头望天,月亮温柔地注视着我;我举步行走,月亮默默地伴我走那夜路。

示例二:枯叶:枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。

示例三:小溪:小溪一路欢歌,奔向远方。

【解析】【分析】本题考查句子仿写。

仿写指在一定的语言环境的中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同句式、内容与上下文衔接的句子。

注意“温柔地亲吻着我的脸庞”运用拟人的修辞方法,仿写也要运用拟人。

故答案为:示例一:月亮:我抬头望天,月亮温柔地注视着我;我举步行走,月亮默默地伴我走那夜路。

示例二:枯叶:枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。

示例三:小溪:小溪一路欢歌,奔向远方。

【点评】本题考查句子仿写。

答题时应注意,仿写的要求分为显性要求和隐性要求.显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求.这里主要谈谈隐性要求:内容要协调一致,前后呼应,前后呼应,句式要统一,修辞要相同,字数要相等或大致相等。

重点初中仿写句子练习测试专题及参考答案

重点初中仿写句子练习测试专题及参考答案

重点初中仿写句子练习测试专题及参考答案重点初中仿写句子练习测试专题及参考答案 1近年来,中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。

既能考查对语言的理解感受能力、综合运用能力,又能考查联想、想象能力及语言创造能力。

要明确两大问题:(一)什么是仿写句子;(二)仿写的题型有哪些。

(一)什么是仿写句子仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。

这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。

那么,如何按要求进行仿写呢?一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。

例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。

金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;_________,_________。

解题分析:首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来……,但买不来……;金钱能买来……,但买不来……;这一步是做仿写题的关键所在。

其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。

所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。

”有些仿写题,从形式上看,往往使用拟人、比喻等修辞方法;从内容上看又蕴含着深刻的哲理例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。

例句:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!_________,_________,_________!在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要注意三点:(1)要使用拟人修辞方法;(2)“墙角”是表示事物处所的修饰语;(3)仿写的句子要表达自己的感受,要有哲理性。

比如下面的几个仿写句子,请分析一下正误。

1、月下的恋人,你结婚时,玫瑰便枯萎了(从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。

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中考句子仿写与修辞练习含答案(2)
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、选择题(共9题) 1.下列没有____________,__________________;__________________,
__________________,__________________。

一个人,可以碌碌无为地在世上厮
混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

【答案】【答案】略
难度:偏难 知识点:选用、仿用、变换句式
13.仿照句(1),在横线上写两个句式相同的句子,内容要能推出句(2)的观点。

(1)无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹,还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍;__________________,__________________

__________________,__________________。

(2)他们的经历都告诉我们:只有坚持不懈地努力,才能获得成功。

【答案】示例:无论是苦心研究最终发现“镭”的居里夫人,还是身患重病却探究出宇宙成因的史蒂芬·霍金;无论是勤学数十年才撰成《资本论》的马克思,还是潜心钻研反复试验而发明白炽灯的爱迪生。

难度:偏难 知识点:选用、仿用、变换句式
14.阅读下面的文字,回答问题。

这座隐藏在冰雪群山之中的天然园林就更是荡漾着盎然的春色了。

那像塔一样巍然sǒng 立的百内峰被厚厚的冰川紧裹着,远远望去,就像一把直插云霄的寒光闪闪的宝剑。

两边逶迤绵延的雪峰犹如一条条银蛇在云雾中时隐时现地舞动着。

然而,就在这些冰峰雪岭的下面,却是无边无际的绿yīn。

在路的两旁,我们不时看到野兔在草地上欢快地奔跑,成群的驼羊在草地上悠闲地漫步,一些不知名的动物在草地上顽皮地嬉戏,偶尔还有一两只苍鹰从天空掠过。

在山脚和山谷之间,__________________潺的雪水汇成了一个个美丽的小湖,明净如镜的湖水倒映着雪山、草地、蓝天、白云,看上去简直就是一幅绝妙无比的风景画。

文中主要运用了__________________、__________________的修辞方法。

【答案】比喻拟人
难度:偏难 知识点:修辞格
15.请仿照下面《雨之歌》中对“雨”的描写,以“风”或“雾”为对象,用第一人称写一组句子。

写句子之前请先写出描写对象。

例句:________________________________________________________________________
仿写:__________________
【答案】仿写:风 我是悲者的呜咽,是上天的怒火,是母亲的抚爱。

或者:雾 我是猎者的罗网,是空中的舞者,是美人的面纱。

难度:偏难 知识点:选用、仿用、变换句式
16.阅读下文,回答问题。

中庸的雪——阮萍
……
⑦__________________”小小的火炉跳动着小小的火苗,足以抵挡这种雪带来的寒意;而加上新醅的漾起泡沫的酒,室内便是暖意融融了。

你看,这种雪多么懂得人情世故!它的不彻底的白意味隽永,像一个人不可避免地存在着弱点,又不可避免地存在优点,但是心里那份纯真的梦幻是永不消逝的,这种雪在某种程度上是对人性的一种关爱,入微到每一个细节,但却做得含而不露,它是雪中的隐者。

张岱笔下,西湖的雪肃杀冷寂,鲁迅文中,朔方的雪蓬勃似火。

你心中的雪又是怎样的呢,请你仿照第七段画横线部分的句式进行描述。

例句:这种雪是平易近人的,最适合刘禹锡的诗句:”绿蚁新醅酒,红泥小火炉。


仿句:__________________
【答案】例:这种雪是悄无声息的,最适合岑参的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。


难度:偏难知识点:选用、仿用、变换句式
17.学校准备组织一次汉字书写大赛,请你为这次大赛拟写一幅宣传标语,至少使用一种修辞手法,不少于10个字。

【答案】示例:书写汉字魅力,传播民族文化。

难度:偏难知识点:选用、仿用、变换句式
18.请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。

要求紧扣主题,起到激励、惊醒的作用,至少采用一种修辞手法。

【答案】示例一:诚信犹如宝石,是人生宝贵的财富。

示例二:诚信是心灵沟通的桥梁,诚信是事业成功的阶梯,诚信是社会和谐的根本。

示例三:同心共谱诚信乐章,携手齐建和谐社会。

难度:偏难知识点:选用、仿用、变换句式
19.阅读下面一段文字
生命之美源于自然,自然之美焕发盎然生机。

触摸一缕阳光,你会感受生命的绚烂;采撷一束鲜花,你会嗅到生命的芬芳;聆听一声鸟鸣,你会领略生命的惬意;心旷神怡,__________________,你会感受生命的起源。

与自然亲近,你会心旷神怡;与生命相拥,你将充实丰盈。

结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。

【答案】示例:汲取一口清泉,你会感受生命的起源。

难度:偏难知识点:选用、仿用、变换句式
20.阅读下面文字,按要求答题。

__________________,那像弦乐奏出的均匀而美妙的声音;当你漫步在山间小路,流连于春天温馨的“花如绣,草如阴”之中,当记载了一生的风霜雨雪的面孔若隐若现地流露出笑意A当年轻的妈妈深情地一吻怀中那可爱的小脸蛋B__________________。

或许,人们在无法诠释“诗意”的底蕴和悬机之前,就已经被弥漫着诗意的空间所包围。

仿照语段中画横线的句子进行仿写。

【答案】当你极目眺望白去拥抱着群峰
难度:偏难知识点:选用、仿用、变换句式
21.核桃压枝低
王建领
……
⑤当年刚到商洛工作,__________________。

当家乡人问我对商洛的第一印象时,我脱口而出:“山清水秀,经济落后。

”孰料这话当即受到商洛同仁的挞伐:“仓颉造字、商鞅封地、四皓隐居、闯王屯兵,商
洛历史文化厚重,地上地下资源丰富,后来居上待有时。


赏析第⑤段画横线的句子,说说运用多种修辞手法的表达效果。

【答案】【答案】运用了比喻的修辞手法,用“绿浪”比喻层层翠绿的林木随风摇曳,生动形象地写出了林木之多、色彩之浓;运用了拟人的修辞手法,赋予“林木”“小溪”,以人的情态,生动地写出了林木依山、小溪欢跃的动态之笑;运用对偶的修辞手法,句式整齐,音韵和谐,尽显秦岭山水美景及文化内涵。

难度:偏难知识点:修辞格。

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