中班自由平等公正法治教案

中班自由平等公正法治教案
一、活动目标：
1. 培养幼儿初步的规则意识，知道在游戏活动中规则的作用。

2. 通过活动使幼儿懂得游戏时要讲规则、懂礼貌、守秩序。

3. 培养幼儿具有初步的秩序感和集体主义意识。

二、活动准备：
1. 布置游戏场景：草地、小河、独木桥、各种游戏材料。

2. 动物头饰：小白兔、山羊公公、小鸡、小鸭、小狐狸、小猴等。

3. 奖品：小五角星若干。

三、活动过程：
1. 教师组织幼儿自由谈话，谈谈对规则的认识，为下面的活动作铺垫。

教师：今天动物王国的小动物要举行一次运动会，比赛要有规则，那么规则是什么呢？
2. 教师向幼儿介绍游戏的名称和玩法。

游戏名称：《动物运动会》。

玩法：幼儿扮演各种小动物，通过独木桥到河对面去采蘑菇，要求幼儿在规定的时间内由原路返回，并将采到的蘑菇送给老师。

游戏可反复进行，但蘑菇在返回后不能重复使用。

3. 游戏开始，教师注意观察幼儿的活动情况，对幼儿在游戏过程中出现的问题进行指导，重点在于对幼儿“不按顺序走独木桥”“争抢蘑菇”等违规现象的纠正，并对采到蘑菇不送给老师和在走独木桥时表现勇敢的幼儿进行及时的表扬和鼓励。

4. 教师组织幼儿谈话，引导幼儿小结游戏时出现的问题和好的表现，使幼儿明确在集体活动中应该怎样做，怎样做一个遵守规则的好孩子。

5. 教师分发五角星，评议幼儿在活动中的表现，表扬遵守规则的好孩子。

6. 教师召集幼儿围坐在一起，给每个幼儿戴上动物头饰，组织幼儿表演歌曲《十二只小动物》。

7. 教师总结本次活动情况，提醒幼儿在日常生活中的类似游戏中要注意讲规则、懂礼貌、守秩序，做一个遵守规则的好孩子。

教学反思：
通过这次活动，我觉得教学要面向全体孩子，使每个孩子都得到锻炼。

在活动中教师特别注意调动不爱说话、性格内向的孩子参与活动，使他们也得到锻炼和发展。