写作文走进校门

写作文走进校门
在我的记忆中，有一次走进校门的经历，至今回想起来，仍觉得趣味横生。

那是一个阳光灿烂的清晨，我背着沉甸甸的书包，一步一步地朝着学校的方向走去。

一路上，鸟儿在枝头欢快地歌唱，仿佛在为我加油鼓劲。

微风轻轻拂过脸庞，带来了丝丝凉爽，让我的心情也跟着愉悦起来。

当我终于来到校门口时，那熟悉的场景映入眼帘。

校门口的保安大叔正精神抖擞地站在那里，他那严肃又带着几分亲切的表情，仿佛在告诉每一个走进校门的孩子：“在学校要好好学习，注意安全！”我朝他笑了笑，便加快脚步走进了校园。

一进校门，首先看到的是那宽阔的操场。

操场上已经有不少同学在活动了，有的在跑步，那矫健的身姿如同离弦的箭；有的在跳绳，绳子在空中快速飞舞，发出“呼呼”的声响；还有的在踢毽子，彩色的毽子在他们的脚下上下翻飞，就像一只只灵动的蝴蝶。

我忍不住驻足看了一会儿，心里想着：“等会儿课间休息，我也要来操场上好好放松一下。

”
接着，我朝着教学楼走去。

一路上，能看到花坛里五颜六色的花朵在微风中轻轻摇曳，它们红的似火，粉的像霞，白的如雪，真是美不胜收。

花朵上还挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，宛如一颗颗璀璨
的钻石。

我不禁凑近闻了闻，那芬芳的花香瞬间沁人心脾，让我整个
人都陶醉其中。

走进教学楼，就能听到从教室里传来的朗朗读书声。

那声音整齐而
响亮，充满了朝气与活力。

我加快脚步，来到了自己所在的教室。

教
室里，同学们都在认真地早读，有的读语文课文，那抑扬顿挫的语调，仿佛把文字都读活了；有的读英语单词，那流利的发音，让人不禁竖
起大拇指。

我赶紧坐到自己的座位上，拿出课本，也加入了早读的队伍。

早读结束后，第一节课是语文课。

语文老师迈着轻盈的步伐走进了
教室，她的脸上带着微笑，眼神中充满了温柔和期待。

这节课，老师
要我们写一篇作文，题目是。

听到这个题目，我不禁皱起了眉头，心
里暗暗叫苦：“哎呀，这可怎么写呀？”老师似乎看出了我们的心思，
她耐心地引导我们：“同学们，不要着急。

咱们可以先想一想，校园里
有哪些让你印象深刻的地方？比如美丽的花坛、热闹的操场，或者是
温馨的教室。

”在老师的启发下，我的脑海中渐渐浮现出了一个个画面。

我想到了每天早上走进校门时，保安大叔那亲切的笑容；想到了课
间休息时，和同学们在操场上一起玩耍的快乐时光；想到了教室里，
老师在黑板上写下的一笔一划……这些画面就像电影镜头一样，在我
的脑海中不断闪过。

我拿起笔，开始在本子上写下我的感受。

“校园的大门，就像一个神奇的入口，每次走进来，都能感受到不
一样的惊喜。

清晨，阳光洒在大门上，给它披上了一层金色的外衣。

走进校门，首先迎接我的是保安大叔那温暖的目光，仿佛在说：‘孩子，新的一天开始了，要加油哦！’……”
不知不觉中，一节课过去了，我的作文也写得差不多了。

看着本子
上密密麻麻的文字，我的心里充满了成就感。

时间过得飞快，转眼间就到了放学的时间。

我收拾好书包，再次走
出了校门。

这一天的校园生活，让我收获满满。

如今，每当我回忆起那一天走进校门的经历，都会忍不住笑起来。

那是一段充满了欢乐和成长的时光，也是我记忆中最宝贵的财富。

我
相信，无论时光如何流转，那段美好的校园记忆都将永远留在我的心中。