小朋友生活中的我怎么写作文

小朋友生活中的我怎么写作文
家是每个人都需要的，没有了家，那还有什么意义。

当暴风雨来临时，家就是小船的避风港，家是我们遇到了苦难和家人一起共同面对的，家有着快乐，高兴，伤心。

.. 我有一个温馨的家，就让我给你们介绍介绍吧！爸爸：身
为一家之主，总是用平和大态度面对一切，我的爸爸，从来没有打过我，骂过我，对我很
关心。

他既不喝酒也不吸烟是个好样的，他对待自己的工作总是认认真真，从不马虎，连续
3年被评委劳动模范。

是我的好榜样。

妈妈：是个勤劳，辛勤，友好的母亲，但有时也会心急。

妈妈有一双灵巧的双手，总
是为我编制出美丽的衣服。

有一手好厨艺的妈妈，做出的菜让人直流口水。

哥哥：每当提起他我总是很自豪，因
为哥哥学习不错考大学的时候考了597分，他的大学英语8级，计算机5级，会很多很多
的知识，可是现在他都24了还没结婚。

每当爸妈提起他的婚事，他总是说先找到工作再说，真爱工作啊，今年刚毕业唉！尤
为工作的事发愁，真替他担心啊！我：是个喜欢蹦蹦跳跳的假小子，在爸妈的眼里，每天
都调皮，但是个关心父母的好女儿，在老师的眼里，我是个学习优秀的班长，总是为班级
着想，所以流动红旗总在我们班一动不动。

在邻居的眼里我好像就是一个调皮的小猴子，
有时会和同学一起爬树，但很乐于助人。

现在小学毕业了，爸妈在我的身上寄托了很大的希望，希望我能像哥哥一样好好学习，将来能找个好的工作，老师在party上对我说让我去了实验中学后好好学习，别再当个篮
球迷了，但是也要德，智，体，美全面发展，做个优秀的少先队队长。

你们放心我一定不
会辜负你们对我的期望！我会在新的学校好好学习。

以前，不懂事的我，也只能在生活中充当个小小的配角，可是："功夫不负有心人"我
已经从小小的配角"熬"到了主角，现在，我已经是生活中的主角了.
就刚上演的那部"戏""导演"说我已经可以当主角了.
早晨起来，透过窗户，吸收着新鲜空气，听着小孩的玩叫声，舒服极了，可是，坐在
树下不合群的那个小孩是谁呢？看清楚了.原来是隔壁老王的儿子，听说他几年前因为贪玩，弄瞎了眼睛，不敢再去玩了."导演"对我说："你要让这个小孩再活泼起来，这就是你
的角色."
我满怀信心地走向他，可是他已经看不见我了，多么可爱的脸孔啊！我的心，一下沉
了下来！可是我要这小孩快乐起来，我怎能不快乐呢？我亲切的问道："小朋友，你不跟
他们玩？""玩，我不敢再玩了."他委屈而正经的说道，"走，哥哥带你去玩，不用怕."一
边说一边牵着他的手，我带他到了游乐，荡球千，坐木马……到了晚上才回家，在回家的
路上，我看见他笑了，他说："谢谢你，哥哥."从从那以后，他再也不是沉闷的小孩了.
我将情况汇报了"导演"，"导演"也对我很满意说道"你只是一滴雨露，但你却滋润了
一棵干枯的小草."于是，"导演又让我拍了第二部戏.
这次，我的任务是，要让我前段时间被人撞伤了的奶奶高兴起来.我刚进去病房探访
奶奶的时候，屋子里一阵火药味，妈妈和舅舅争吵，谁付奶奶的医药费，你一言他一语的，使躺在病床上的奶奶更加忧郁，我赶紧凑上去，牵着奶奶手，去散心了，我和奶奶聊了一
整个下午，看着奶奶的脸，为了不让她再憔悴下去，我决定把我的全部积蓄暂时垫上，第
二天，我们决定告那撞伤奶奶的人，索取营养费、医药费……看着奶奶一听到可索取赔偿
那高兴的样子，我知道，我的任务有完成了.
我又汇报给"导演"听，"导演"说："你长大饿，已经学会处事做人了，这是你的"工资"（零用钱），你已经是生活中的主角了
时光飞逝、日月如梭，转眼间我已经离开亲爱的幼儿园四年了。

回想起幼儿园里的点
点滴滴，我常常会露出欣慰的笑容。

五彩斑斓的海洋球馆、宽敞明亮的多媒体播放室、琳琅满目的音乐教室，都给我留下
了不少美好的回忆。

记得幼儿园曾两次组织我们到大剧院观看电影，一个个小脑袋紧盯着
屏幕，看到精彩处，有的同学尖叫，有的同学欢呼，别有一番风味。

每周一，老师都会组
织我们举行隆重的升旗仪式。

穿着帅气的升旗礼服，雄赳赳、气昂昂地走在领操台上，别
提有多神气了！升旗仪式结束后，同学们会依次表演各种各样的节目。

有丰富多彩的打击
乐器合奏；有趣的“龟兔赛跑”故事会表演；优美动听的大合唱……使每个人都有展现自
己才华的舞台。

在我们的眼里，幼儿园的饭菜简直就是美味佳肴，色香味样样俱全。

香浓多汁的肉龙、冒着热气的西红柿鸡蛋汤、美味的炒米饭，馋的你直流口水。

不仅如此，每天上午十点，
老师还会端来一盆热气腾腾的甜牛奶或银耳汤，同学们经常为了争抢加餐把老师围个水泄
不通。

最令我们向往的就是到海洋球馆畅游，站在高台上，像一个小小的跳水运动员，从空
中划过一道优美的弧线，落入花花绿绿的球海中。

脚还没站稳，就被几个调皮的小海洋球
绊倒在地。

我们在球海中自由自在地玩耍嬉戏，一会儿“蛙泳”，一会儿“自由泳”，宛
如一条生龙活虎的小银鱼。

有时还别出心裁地向对方投掷“炸弹”，遭到攻击的同学们手
忙脚乱地左躲右闪，脚底一滑，淹没在茫茫的球海中。

每天吃完早饭，我们都会迫不及待地赶到自己喜欢的区域活动。

你瞧！智慧区的同学
们紧锁眉头，紧张地思考着摩天金字塔的奥秘。

建筑区的同学们忙得不亦乐乎，搭房顶、
装钟表、修建停车场，不久一座栩栩如生的政府大楼就在他们手中诞生了。

音乐区的同学
们更是欢乐无比，敲双响筒、打响板，他们各个摇头晃脑，手舞足蹈。

看样子他们早已走
进了音乐的殿堂。

经过老师三年的精心培养，我们已经和老师结下了深厚的友谊。

在这期间，我们不仅
增长了见识，而且口语表达能力、动手操作能力也有了大幅度的提升。

这给我们以后的成
长道路奠定了一个不可或缺的基础。

现在回想起幼儿园时的生活，真是既向往又惋惜。

向往的是那时能无忧无虑地玩耍，
惋惜的是我没能好好珍惜这段美好的时光。

我轻轻地合上眼睛，开始在梦的国度中飞
翔……
许多低年级学生的家长为孩子写作文没素材而发愁，其实，一二年级学生作文的要求
无非是将一件事情写清楚，所以，家长不必为帮孩子找素材而发愁，素材就在我们的身边。

（一）动画片中素材多
低年级的孩子都有看动画片的习惯，以最常见的《喜羊羊与灰太狼》《铠甲勇士》等
为例，每集动画片都会讲述一个故事，孩子们都知道，每集中喜羊羊都会想出一个办法智
斗灰太狼，将他赶出羊村，所以，家长可以引导孩子先看动画片，之后将动画片中的情节
完整记录下来，再表达一下自己的感受方可。

（二）家务活中找素材
周末大多数孩子都是在家和父母一起度过的。

与此同时，周末也是父母最为繁忙的时刻，洗衣服，做饭，收拾屋子……这时，不妨让孩子一同加入到您的家务劳动中，如帮助
妈妈剥娃娃菜，帮助爸爸整理衣柜，这些小小的家务不仅可以培养孩子爱劳动的好习惯，
从小养成孩子的美好品质，也可以让孩子在劳动中体会父母的艰辛，最为重要的是孩子可
以从劳动中找到写作的素材，如《我给妈妈当帮厨》《我是小小修理工》，这些都是讲孩
子家务劳动的小周记。

（三）我的故事你来讲
在我小的时候，爸爸总会给我讲一些他小的时候的故事，也会给我看一些他小时候的
照片，所以在我后来进行创作的时候，爸爸的故事就成了我写作的素材，我有几篇文章就
是专门写爸爸给我讲故事的经过。

所以家长可以给孩子分享一些你们小时候的故事，或是
讲一讲他在婴儿时期有趣的时期，孩子记得这些，都可以成为写作的素材。

（四）书中自有好素材
我曾经给我班上的家长开过一些阅读书目，很多家长按照书单买给孩子，孩子也愿意
看书，但是很少有孩子把“周末认真读书”这件事情当做写作的素材。

我相信，没看一本书，每读一个故事，孩子就会有不同的心得体会，所以将阅读感受记录下来，不失为一个
好素材。

将阅读书目的体会记录下来，哪怕只是只言片语，也是孩子内心真实的想法，也
可以为我们日后高年级的读后感打下基础。

（五）家中就有新鲜事
孩子有没有细心观察过家中的变化？比如妈妈买了一件新衣服，爸爸买了一个新手机，再或者是姥姥来到家里玩，家中的生活不可能是一成不变的，每时每刻都会有新的事情发生。

比如《我想玩跑步机》，这篇文章讲的就是小朋友的爸爸买了一个跑步机，之后小作
者想尝试玩，但是爸爸说他太小，怕他摔到，于是小作者只好看着爸爸在跑步机上玩，希
望自己快点长大。

很多家中的事情都可以作为孩子写作的素材，再比如《神奇的口红》讲
的是小作者的妈妈买了一管口红，小作者以为是油画棒，结果就画了一个大大的红苹果送
给妈妈，闹得妈妈哭笑不得。

很多细微的变化，有趣的事情，都可以作为孩子写作的素材。

（六）亲子游戏出素材
其实，足不出户，就可以让孩子和家长一起玩游戏，很多游戏都是可以在家中完成的，下面举几个简单的例子：
第一，棋类游戏。

现在市面上有很多的棋类，如飞行棋，五子棋，甚至是大富翁之类
的棋类游戏，这些游戏不仅可以让孩子思考，还可以让孩子在游戏中找到快乐，这些棋类
游戏都可以作为孩子写作的素材，如《我和妈妈下五子棋》《我是大富翁赢家》。

第二，手工游戏。

很多女孩似乎不太喜欢棋类游戏，那么妈妈们就可以带领孩子们做
一些小的手工，如折纸，叶贴画，不织布，这些小的手工不仅可以锻炼孩子们的动手能力，而且还可以作为孩子写作的有力素材，如《我和妈妈学折纸》《美丽的叶贴画》。

（七）课外班中长见识
很多孩子周末都选择上课外特长班，课外班中，孩子可以学到很多的课外知识，如钢琴，围棋，舞蹈等，孩子们学的这些知识不仅可以培养兴趣爱好，还可以丰富自己的课余
生活。

自然，课外班中就会发生一些事情，比如《炸弹和导弹的决战》，就讲了两个调皮
的小朋友“炸弹”和“导弹”在一次围棋课上的“决战”，再如《美丽的小天鹅》，就是
讲了一个跳舞的小姑娘在第一节芭蕾课上的经历。

如此种种的课外生活，都可以作为孩子
们写作的素材。

成长中的我成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，
充满无奈，充满痛苦、充满急躁。

随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且知识在
学校老师的教导下，越来越多。

成长中的我，是一个调皮蛋。

自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。

在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也
由此成为小朋友想交往的伙伴。

这就是小时候的我。

成长中的我，是一个受气包。

在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当
看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。

我是科代表，我也无奈，是
老师逼着我抄作业题的。

由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。

对于老师
布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。

晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。

这就是为作业所累的我。

成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子。

随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。

课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。

学习是快乐的（现在来说）。

这就是现在的我。

在数以千计的学生中，我演绎了聪明可爱，乐观向上的生活状态，同时，我也在成长
中经历了一个个酸甜苦辣的场面。

让我们在成长的旅途中勤奋学习，不要迷失自我，克服
一切困难和阻碍，去努力实现自己的梦想吧！
成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，
充满痛苦、充满急躁。

随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且知识在学校老师的
教导下，越来越多。

成长中的我，是一个调皮蛋。

自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。

在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也
由此成为小朋友想交往的伙伴。

这就是小时候的我。

成长中的我，是一个受气包。

在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当
看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。

我是科代表，我也无奈，是
老师逼着我抄作业题的。

由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。

对于老师
布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。

晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。

这就是为作业所累的我。

成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子。

随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。

课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。

学习是快乐的（现在来说）。

这就是现在的我。

在数以千计的学生中，我演绎了聪明可爱，乐观向上的生活状态，同时，我也在成长
中经历了一个个酸甜苦辣的场面。

让我们在成长的旅途中勤奋学习，不要迷失自我，克服
一切困难和阻碍，去努力实现自己的梦想吧！！
生活中的我在生活中，人们都认为女孩子都应该文文静静的。

但是在生活中，我这个人的性格与这个词没有认识，它们是非常陌生的。

我们班的
女同学大部分都不跟男生吵闹。

而我就是一样了，只要谁敢碰我一睛，我决不会放过他的。

有时也会有些蛮不讲理。

有一天，我也不是故意把小明的笔盒弄掉的，但是他居然让我给他捡起来。

我从小到大我都没有给别人捡过东西，更没有给男生捡过东西。

于是我大发雷霆把他骂了个狗血喷头，我还差一点把他的笔盒给踩坏，从那以后，男生没有一个让我帮他捡东西的，我终于给了男生一点颜色瞧瞧。

我还特别爱搞恶作剧。

有一天早晨，我发现教室里无一人，我脑袋一歪，想出了一个“好”主意，我从书包里掏出四个作业本，“噌”地一下爬到桌子上，把作业本架在了教室的门上，准备戏弄后来的同学。

果然，没几分钟，“胖墩”赵宏铭哼着歌向教室走来。

他见门半掩着，一边奇怪地大声喊着：“谁抢了我的第一名？”我看见目标出现了，我特别的高兴。

他的话音还没有落，架在门上的作业争先恐后地掉了下来。

他的脑袋上“啪、啪”挨了两下，他刚想躲一躲不料肩膀上又挨了一下。

慌乱中，他本能地弯下腰，结果屁股上又挨了一下。

看见他狼狈的样子，我不由得放声哈哈大笑，而他看见我的样子，气得脸都红了。

其实我也是可爱的学生。

第一次月考班级成绩第四，年级成绩第十八名，课堂上发言热烈的是我，打扫卫生积极的也是我，与同学和睦相处的也是我……。

怎么样，我就是这样的一个人，是一个爱跟男生玩逗的人，是一个爱搞小聪明的人，但也是一个可爱的学生。

我的小学生活转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。

记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。

在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。

从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。

在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了最后学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。

【篇一：难忘的小学生活】时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将
告别丰富多彩的小学生活，步入初中。

六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。

记得二年级时，刚来报名，看
到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室，我还真有点害怕。

那时，我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。

当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很
开心。

刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，也
和他们一起玩起来。

刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的
方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。

到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那
样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。

幸好，班主任老师悉心教导我，才使
我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。

现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。

六年级时，我们比以前更认真的学
习了。

我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课
堂作业。

可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。

是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。

同学之间都是和睦快乐的。

六年小学生活的点点滴滴，我永远忘不了。

忘不了美丽的母校，忘不了可爱的同学和
尊敬的老师，忘不了如此精彩的校园生活……【篇二：难忘的小学生活】六年的小学生活
即将结束，我将跨入紧张的出中校园。

每当想起在这六年的生活中的往事，就有无数颗小星星在我的脑海中闪烁。

升入小学
的第一天就是我最难忘的一颗小星星。

这一天我早早的来到学校，因为我们一年级新生要和他们大哥哥大姐姐们一起升国旗。

站在高高耸立的国旗下，我的心情无比的激动，因为从现在开始，我就是小学生了；因为
从现在开始，我就要和小伙伴们学习很多知识；因为从现在开始，我就会认识很多的小伙伴……当升旗仪式进行到第三项时，我们这些无知的一年级新生学者那些大哥哥大姐姐们
举起了右手。

班主任老师看到我们这么无知，边摇头边笑，连忙让我们把手放下立定站好。

回到教
室里，老师告诉我们说我们还没有入队，过几天入了队之后我们就可以向那些大哥哥大姐
姐们一样了。

在小学的生活里，还有一件事情也让我记忆犹新，那就是在我二年级时发生的一个很
小的事故。

下课的十分钟是我们最快乐的时候了，在操场上，我和十多名女生们玩起了
“老鹰抓小鸡”的游戏。

我是最后的一个，也是第一个被抓的对象。

就在我们玩得正快乐的时候，我前面的那
个女生一不小心摔倒了，接着也把我绊倒在了地上。

等我从地上站起来的时候，我就觉察到我的脸上已经受了上。

但是那个把我绊倒的那
个女生却不是那么幸运，他的半颗大门牙已经被摔掉了半颗。

回到教室里，我照了一下镜子一看，“妈呀”我的左眼皮上已经出现了几丝血迹，但
是幸运的是没有伤到眼睛。

童年的时光是美好的，但是还有很多的小星星在我的脑海中闪烁，他们在等待着我去慢慢的去寻找。

【篇三：难忘的小学生活作文】再见了，敬爱的老师；再见了，亲爱的同学；再见了，令人怀念的小学生活；再见了，五彩缤纷的童年。

在这阳光明媚的夏天里，我们即将告别
母校，同学，老师，以及留在校园里许多美好，纯真的回忆。

就要毕业了，我心里一股奇异的味道，酸甜苦辣一起涌上心头。

酸：有一次，我穿着
刚买的新衬衫，刚走到教室门口，就感觉被周围火热的目光包围了。

我进了教室，同学们都围上来，赞美声不绝于耳：“你穿的衬衫真漂亮。

”“从哪买的？多少钱？”“我也想买一件。

”
……我想走回座位去，但周围的“人墙”把我围了个水泄不通。

这时，人群中有人说
了一句：“哼，这有什么了不起的，你们就讨好她吧！”语气中饱含着妒忌和讽刺。

围在我周围的同学渐渐散去，我难过极了，心里之前的得意已消失的无影无踪了。

我
心里酸溜溜的，像吃了一颗话梅糖。

甜：这天开运动会，我们班参加800米长跑和500米长跑的分别是陈雨竹和陈雪竹。

发令枪响了，队员们像支离弦的箭一样冲出了起点。

她们俩也不例外。

可她俩一直保持着正常的速度。

其他队员都一个劲的加速，可她们后来慢慢慢了下来。

这时她俩加速，终于冲过了红线，为班级取得了良好的成绩，这真是双喜临“班”呀。