学会倾听初一作文
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学会倾听初一作文
学会倾听初一作文精选篇1
倾听,是一种亲近秋天的方式,也是净化心灵的一门艺术。
当风儿轻轻吹过,雨点静静洒落,当大地微微呼吸,当鸟鸣悠悠飘来我们是否敞开心灵,凝神静听秋的旋律?
秋天,一个悲凉而又丰收的季节,随着它脚步的加快,我渐渐地闻到它所散发的气味。
看那片大树,叶子缓缓地从树上飘落。
像蝴蝶一样美丽,但同时又使人不禁叹息到,叶子的凋落就预示着它生命的结束。
虽然我不会像林黛玉一样葬花,但是同样的叹息还是会有的,也许这是春的旋律,秋的颜色。
秋天,在许多人眼里它是黄色的。
一阵阵清风徐徐吹来,又拂面吹过。
没有停留脸上,只顾放肆地玩耍,我知道这是那顽皮地秋天来报到。
那种清凉,同时又让人感到寒颤,同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。
我眼中的秋天是绿色的。
看,那火红太阳似的菊花,带着迷人的沁沁的香味迎面吹来,我知道秋已经来到我们身边。
菊花也来迎接她到来,一朵朵争艳开放,在百花从中争相齐放。
秋的独特香味,就这样飘在空中,飘在每个人的心中。
一朵,两朵,三朵,一束,两束,三束……它们在太阳光下开放,在秋风中坚强。
我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。
哗哗,水流急匆匆地从往下走,使劲地冲撞,上演一出水击石地传说,秋天的河水是很有活力的。
一种很独特的气息,很特别的力量,不知道为什么,总觉得秋的水很有劲,似乎突然觉醒,好像在欢呼秋的到来,又似乎为落叶的美丽而欢腾,总之秋的气息在河流累积。
秋又是透明的。
秋天是多姿多彩的。
秋的旋律是动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。
秋天虽不像春天那样万物生机,不像夏天那样生机勃勃,不像冬天那样白茫茫一片,但是它的气息是不一样的。
今天秋在这,在这田野上,明天秋就在每人的心里,让我们感受秋,感受它的美,倾听它的声音。
秋的旋律响起时,让我们一起去感受。
你会发现秋的真谛是快乐美丽,秋是落叶的季节,花开的季节。
秋,它在秋风里。
学会倾听初一作文精选篇2
倾听是一种交流,是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。
学会倾听他人的喜怒哀乐,倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。
倾听长者的教诲就如同读一本好书,实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分担,让朋友永别孤单;倾听大自然的声音,让人找到属于自己的一片净土,寻回内心深处最美的真实。
倾听,让你的耳朵看到到独特的世界,听到不一样的人生。
从前有一个人,有幸遇见了佛。
佛见其戾气丛生,诧异之下问其缘故,于是这个人就将创业的不如意,生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。
随着时间的流逝,此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。
在他诉说完他的烦恼之后,佛也倾听完了。
这时,这个人说道:我活此一世,还从未有过如此大快人心的时候。
而佛微笑不已,心中却早已明悟。
有一位驰名中外的院士,为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。
数十年来勤俭节约,学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书,常常补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。
她的理想由何
而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了,但我仍是您的学生,我也仍然想说‘我要读书’。
”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望,而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。
我们也许只是一个平常人,或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐,但是只要用心去倾听生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。
倾听着大自然,感受生命的律动。
学会倾听初一作文精选篇3
倾听,是一种高尚的品德;倾听是一种爱的尊敬;倾听,是一股甜美的泉水,等着你去品尝。
凡事都要以倾听为中心,如:上课要认真听讲,看新闻也要倾听等。
我记得有一次晚自习,我们的政治老师廖副校长给我们整个初一年级及各班的班主任在多媒体教室开了一个深刻、难忘的会议……
刚入座,廖副校长就说了刻苦学习的问题:“每短个人都能考出理想的成绩,关键是你刻苦学习了吗……”他严肃的说着……就他这短的一席话,深深的打动了我,也使我的学习态度有了改变。
接着,他语重心长地说:“我们每个人要加强竞争的意识,如:上课不能开小差,下课不能在走廊打闹等加以论证。
要是有这种思想的学生,一定是没有明确学习态度,没有意识到学习的重要性,而导致学习成绩下滑。
”他还列举了他以前在二中当校长时的学生,他说:“我们二中的那边学生各个都有很强的意志力,没有半途而废的思想……”我全神贯注的听着,而且还下定决心要把我独一无二的错误改正过来。
听了这些话,真让我感到深思,感到惭愧。
有了竞争意识,那么就应该刻苦学习了。
“但这些还不能满足学习的范围,我们应该还要为自己设立一个远大的学习目标,朝着目标去追求、去奋斗。
“只
要我们具备了这些特点,相信你的成绩一定能够更上一层楼。
”廖副校长话音刚落,下面在坐的学生和老师想起一片雷鸣般的掌声……
“听君一席话,胜读十年书”,这句话已蕴含了认真倾听的意义。
学会倾听,用心倾听,领悟不一样的人生。
同时倾听也是一项品质,让我们一起把这项品质传递给更多的人。
学会倾听初一作文精选篇4
微风,那么温和那么和煦,旋律,那么轻柔那么优美,不拘一格的音韵似灵泉一般流了出来,流进我的眼睛,流进我的心胸,双眼不由自主的合上了。
我慢慢睁开双眼,一个灰暗的世界,我走在幽暗的小路,那条没有尽头的小路,看不见花,看不见鸟,看不见树,眼前只有唯一的一片渺茫。
就这么,我继续的走着,仿佛在原地徘徊。
我望着眼前的黑暗,无力的摇摇头,漫无目的的走着。
一阵微风吹过,气息缠绕着我的手指,脚尖慢慢踮起,仿佛充满了灵气一般。
随着不拘一格的旋律,我跳起优美的舞姿。
世界变了,花儿陆续开放,鸟儿张开飞翔的羽翼,蝴蝶开始翩翩起舞,停留在我的手尖,与我共舞,灰色的世界变得焕然一新,我笑了,似第一次笑的那么甜,身体不受控制的不断舞动,好似八音盒的舞者,累了不知,流汗了不知。
好景不长,微风慢慢过去了,舞姿渐渐停止了下来,又一次变得灰暗,花,草,树,鸟,蝴蝶,停住了,我疑惑不解,试着呼唤着它们的名字,却只有回音在回答我,心里变得空空的,仿佛失去了什么。
但旋律仍然在我耳朵边清晰回荡,我闭上眼,不断温习着这段音韵。
不知不觉中,我发现我又在舞动,没有丝毫灵气的瞳孔,开始闪着耀眼的光芒,一个弧度,一个曲线,优美的舞姿仍在继续。
看,花儿又开放了,鸟儿又张开飞翔的羽翼了,蝴蝶又开始翩翩起舞,时间仿佛倒流了。
我在草地上舞动,在森林里舞动,在幽径中舞动,从黑夜跳到白昼,从春天跳到冬天,从日落跳到日出,从花开跳到花落,仍不停歇,我跳出了色彩,跳出了世界,跳出了生命。
——时间定格在这微风,带着流动的旋律,带着余韵,又轻轻的吹过,那么温和那么和煦。