保育员一周工作总结

保育员一周工作总结
一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，
使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也
该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开
展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的
小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作。

二、我就是第一次碰触复育工作，我挑选这项工作是因为我讨厌和爱好幼儿，这学期
我就是大四班的复育老师，我们班的孩子都就是第一次上幼儿园，直面陌生的幼儿园，难
免会有些惧怕和恐慌。

这时候，我就把每个孩子当作自己的孩子，从内心回去关心个爱惜
他们，孩子们都就是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭必须惹出，这时我就用平
易近人的语调，温暖的亲吻，精细的照料，亲近的笑容，像是妈妈一样的回去迎合幼儿，
使幼儿很快的适应环境幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一至中午看见饭菜就想要家，不
是说道“我不馋”，就是说“我不敢喝”、除了个别幼儿说道“我必须回家”为了能够使
孩子们讨厌喝茶，我们也实行了多种方法。

首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友
的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高
高的，身体棒棒的等各种方法。

其次，我们班有个早产儿，他比较吃零食，刚开始去的时候，他显然不能自己喝茶，
听到他家长说道，他在家里都不快乐喝茶。

喝点奶，零食之类的东西去补足，我们就及时
和他家人交流。

同时期望家长协调老师，在家里也对孩子展开自理能力的培育，认输使孩
子自己喝茶，不吃零食，在学校去我给他讲道理，引导他，渐渐的他存有了进步，显得讨
厌喝茶了，当然大多数幼儿适应能力比较弱，很快就适应环境了，丰给他的饭，都能够自
己喝了。

有的还主动建议老师添饭，培养先喝茶后上菜的好习惯，孩子们得变化并使我显
得非常高兴。

三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，
毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。

孩子们都很小，自理能力
都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。

有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身
子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。

在午睡时，王子林要上两
次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提醒和培养，他很少流尿了。

活动时，对流汗多的幼儿，我及时给幼儿们示意，外木腰，以免哮喘。

随着天气的变化，必须给幼儿多寡衣服，对体弱多病的幼儿给与特殊照顾。

我们班存有一对龙凤胎，身
体比较高，比较受凉，我也必须随时高度关注他们的冷暖情况，给他们多寡衣服。

我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对
幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长
的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。

通过一学期的共同生活和自学，我与幼儿们创建了浓厚的感情，在玩玩的过程中，有
的幼儿还不由自主的大喊“徐老师，徐老师的”。

我反问他存有什么事吗?他说道“没”，就是对我甜甜的苦笑，可知我在他们心中蔡国了一定的边线，孩子们甜甜的笑脸，高兴的
笑声，并使我越来越讨厌这些小天使了
当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结
经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。

转眼间一学期结束了，经过我们的不懈努力，幼儿的各项能力存有了提升，体质有所
进一步增强，大部分幼儿在老师的教育下会严格遵守班上各项常规，存有较好的卫生生活
习惯。

但除了大部分幼儿在刷牙时玩水，我们可以在下学期更加不懈努力，谋求使每个孩
子都培养较好的个人习惯。

下面我对这一学期去的工作Hazaribag直观总结
一、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。

在平时，为了使幼儿培养较好的生活习惯，在展开盥洗时，能够及时东站在幼儿旁边，特
别注意幼儿的安全，并交予幼儿恰当的刷牙方法;在午餐时，使幼儿努力做到不讲话、安
静开心的剩饭剩菜自己的饭菜，努力做到不吃零食、偏食，针对用餐存有吃零食的孩子，
给与引导和诱导，逐步培育幼儿较好的用餐习惯;在午休时，我严格要求幼儿培养较好的
午休习惯，培育幼儿恰当的睡姿，安静入眠，在我值守期间，我能够使每个幼儿入眠，等
他们睡著后，能够及时调整孩子的睡姿。

孩子的欢乐，就是对我工作的引导，家长的令人
满意，就是对我工作的确实。

二、严格执行卫生消毒制度
对班级的卫生工作，我严苛按照本园制度继续执行，我就是中途去幼儿园的.，从我
同意出席工作以来，我一直著重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。

平时特别注意观测孩子的情况，早上家长送去时，看见孩子情绪不低时，我都会向家
长介绍情况，特别就是猛猛的孩子，我都精细介绍。

午休下班，我会晓得孩子自己洗头，
然后给孩子整理衣着。

在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和多寡衣物的护理
工作。

三、在配班工作中
我主动协调老师非政府幼儿听课，时能在不能打搅老师正常听课的同时制止幼儿坐姿，辨认出幼儿注意力集中时能及时的告诫。

四、安全问题是大事
在活动中能特别注意幼儿的安全，并特别注意及时给他们多寡衣服。

能够搞好幼儿活
动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿多寡衣服，活动前特别注意告诫幼儿洗澡，并强化
幼儿的安全意识教育。

活动时教师必须先谈规则，并教幼儿一些自我维护的技能。

五、家园互动方面
我指出在与家长沟通交流方面，我搞的还是极好的，在家长接载孩子就是能主动和家
长沟通交流，介绍幼儿的生活习惯，爱好，以及家长对我们工作所明确提出的合理化建议
我都能够虚心接受。

对于工作，我一直都尽力做到，但仍存在很多不足之处，工作中，有时出现一些急躁
情绪，今后我会注意控制自己的情绪。

通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

在这个学期里，本人能严格遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能够固守工作岗位，不耽误、不旷工，无事不告假，对幼儿一视同仁，与同事相处亲密。

顺从领导的分配，乐
意拒绝接受各项任务，并且尽力把它顺利完成。

班上发生问题，能与班上的老师共同商量
化解。

同时缔造代莱不好的办法传授给大家，积极主动深入细致的出席保育员及其他的各
种自学，每次自学都深入细致的搞好笔记，在工作中碰到存有问题时，努力做到晚辨认出
晚化解，主动汇报保健医生的意见，努力做到不谎报自己的严重不足和错误;经常与保健
医生交流。

为了做好“手足口病”的预防工作，本人非常注重教室的通风，搞好教室内外卫生，
保证环境清洁整齐。

做好晨间各项准备工作。

保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙
饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消
毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿
的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗
毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水
杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、
地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有
异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤
冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班
中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每
天三餐的卫生消毒。

在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并
推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。

本人能爱好幼儿、关心、冷静、细心、热心地看待每个幼儿。

能够积极主动做好本班
的清洁卫生工作，搞好幼儿用具的消毒工作，能细心照料幼儿的生活，根据天气的变化，
及时为幼儿穿、脱衣服。

特别注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察存有呼吸困难的幼儿全
天的情况，及时与家长沟通交流。

午休时，特别注意巡查，努力做到及时发现问题及时处
理。

户外活时对幼儿展开安全教育，能够存有秩的上时下楼梯以及玩玩各种小、小型玩具，避免意外事故的出现;为幼儿示意、冲洗鼻涕;鼓励晓得一会儿了歇息;协调教师培育幼儿
的一日生活常规。

本人能够积极配合，任劳任怨。

在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。

积极的参与一些简单玩具的制作。

配合好教师耐心的照顾每一名
幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

以上几个方面就是我在本学期工作中的总结。

但是，本人还存有着许多不足之处，今
后一定会更加不懈努力，把复育工作搞得更好!
回想刚进中一班时候的我，看着一张张陌生的脸，每一天还会拿着点名册看一看她们
的名字，直到此刻听见她们说话的声音我能听出是谁，突然感觉时间过的好快，我进中一
班已经一个学期了，我来做这一个学期的总结：
一、教育复育方面:
本学期我们中一班有37名幼儿，我们创设一个温馨和-谐的环境，帮忙新来的幼儿尽
快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证
日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊重每
一位幼儿，发展他们的个性。

照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划，周计划，科学安
排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发展。

透过开展丰富多彩的区域
活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导，根据本班幼儿的特点寓教于乐，
充分调动幼儿的用心性，主动性，趣味性。

我们中班幼儿的单一制意识进一步增强，而且自我服务的心愿和建议日趋激烈。

从直
观的自己穿衣服至自己砌被子至直观的劳动。

我们把握住了孩子的这一心理特征。

在本学
期积极开展了小助手值日生轮换制，使搞小助手的孩子负责管理饭菜的递送工作，喝开水
的排队问题，以及饭后清扫桌面等细小的机会，既培育了孩子们为他人服务的潜力，而且
严格执行了孩子们的自律。

深安远默化中培育了幼儿较好的行为习惯。

从而推动了整个班
风班貌的提升。

在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照顾好
幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生
习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时
更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予个性照顾。

教师每一天都能认真地做好消毒
和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细
菌滋生。

二、家长交流方面：
幼儿的进步离不开家长的支持。

我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家
长的作用是举足轻重的。

所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。

老师和家长借由交流，能介绍幼儿在家和幼儿园的状况，所以，每一天放学后，我们
都及时向家长充分反映该幼儿当天的纪律与自学的状况，搞的不好的给与及时的引导和表彰，搞得比较的恳请家长协调，帮幼儿制止。

例如辨认出缺席的幼儿，我们及时打电话与
家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。

三、自身工作
做为一名幼儿教师不仅仅必须管理不好班级，存有一颗快乐孩子的心，还要不断的提
升自身的素质，不断的健全自身学识，不断的吸取经验。

这学期，我不懈努力做好本职工作，但也存有着严重不足，我会在今后的工作中予以提升，稳步不懈努力，跟上社会时代
的步伐。

时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困
惑也有各方面的进步。

这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更
好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期拎的就是大班，主要就是协调我班老师的教育工作，努力完成自己分管
的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能严格遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能够固守工作岗位，不耽误、不旷工，无事不告假，对幼儿一视同仁，与同事相处亲密。

顺从领导的分配，乐
意拒绝接受各项任务，并且尽力把它顺利完成。

班上发生问题，能与班上的老师共同商量
化解。

同时缔造代莱不好的办法传授给大家，积极主动深入细致的出席保育员及其他的各
种自学，每次自学都深入细致的搞好笔记，在工作中碰到存有问题时，努力做到晚辨认出
晚化解。

二、生活卫生方面：
努力做到来园开窗通风，做好室内外卫生，确保环境洁净整齐。

搞好晨间各项准备工
作工作。

维持卫生区地面整洁、并无污物、并无积水、墙饰干净、画框并无尘土;盥洗室
地面洁净潮湿、并无积水、水池及墙壁并无污物，每天诚擦拭，消毒盆每次用回去冲洗、
盆内并无煮沸物;盥洗室地面秉持每2-3周一次小的清刷，为确保幼儿的身心健康，增加
污染没有使用任何酸性物刷地，而是使用清水冲洗地面;每天上班后冲洗毛巾，为毛巾消毒，确保毛巾洁白存有淡淡的消毒液味;每天冲洗水杯、消毒水杯，确保水杯体外光亮并
无污物、水杯内并无事物残余;不把当天的活留至第二天再搞;厕所维持并无异味、地面潮
湿洁净、洁净用具挂放整齐、不堆满垃圾;厕所秉持每次修完后冲洗墩地，辨认出存有异
味及时用淡洁厕灵煮沸一会桥头干活，努力做到每天消毒不少于三次，经常用坛茶回去味，努力做到勤冲勤刷;桥头地用的墩布不得分离采用，努力做到经常消毒;活动室地面洁净潮湿，物品放置整齐，教具、玩具洁净并无尘土，室内空气清新并无异味;幼儿被褥夹入整齐，经常凉晒;深入细致搞好班中每个角落的卫生，把每天的都当做卫生小检查去看待;严
格执行一日卫生消毒，秉持每天三餐的卫生消毒。

各种资料记录准确，时间精确，按时上缴。

三、保育工作方面：
本人能爱好幼儿、关心、冷静、细心、热心地看待每个幼儿。

能够积极主动做好本班
的清洁卫生工作，搞好幼儿用具的消毒工作，能细心照料幼儿的生活，根据天气的变化，
及时为幼儿穿、_服。

特别注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察存有呼吸困难的幼儿全天
的情况，及时与家长沟通交流。

午休时，特别注意巡查，努力做到及时发现问题及时处理。

户外活时对幼儿展开安全教育，能够存有秩的上时下楼梯以及玩玩各种小、小型玩具，避
免意外事故的出现;为幼儿示意、冲洗鼻涕;鼓励晓得一会儿了歇息;协调教师培育幼儿的
一日生活常规。

四、在协助教师工作上：
本人能积极主动协调，任劳任怨。

在活动后会根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置不好场地等等。

积极主动的参予一些直观玩具的制作。

协调不好教师冷静
的照料每一名幼儿，搞好接园、离园的工作;并搞好家长工作。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教
育还是保育，都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人
身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

以上四个方面就是我2__年度的工作总结，虽然获得了一些成绩，也赢得了一些经验，但是仍然存有很多的不足之处，今后我将更加用心的回去工作，不断总结和健全，谋求把
复育工作搞的更好。