西藏2020年(春秋版)高考模拟历史卷A卷

西藏2020年（春秋版）高考模拟历史卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共12题；共48分)
1. （4分） (2017高二上·佛山期中) 作为中国古代主流思想的儒家思想经历了不断发展的过程，先后出现了下列具有代表性的主张（）
①“民为贵，社稷次之，君为轻”（孟子）
②“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒）
③“君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父传子继，道之经也”（朱熹）
④“为天下之大害也，君而已矣”（黄宗羲）
这一发展进程反映了
A . 仁政思想得到发展
B . 思想体系日趋完善
C . 社会矛盾走向缓和
D . 君主专制逐渐强化
2. （4分） (2018高二下·双鸭山开学考) 汉代君主尊儒习经后，制诏诰令中征引儒经之风渐盛。

据粗略统计，《汉书》诸帝纪中保存西汉诏书约180篇，这些诏书共征引经文35次；《后汉书》诸帝纪保存东汉诏书约120篇，征引经文约50次。

这说明汉代（）
A . 儒家治国之道与君主政治相结合
B . 君主的政治举措皆发自经典本义
C . 君主施政拘泥于儒学的基本原则
D . 儒学对专制皇权形成了制衡机制
3. （4分） (2020高三下·大庆月考) 科举时代，士子科考被录取后，称监考官员为宗师，自称学生。

宋太祖规定考生在礼部考试录取后参加殿试，由皇帝亲自确定他们最终录取的名次。

于是殿试制度成为固定制度，被录取的进士成为“天子门生”这种做法（）
A . 保证了科举录取的公平公正
B . 标志殿试制度的正式出现
C . 防止官员扩充势力威助统治
D . 束缚思想以维护专制统治
4. （4分） (2019高一下·双鸭山月考) 康熙四年开海禁，关东豆麦运到上海每年有千余万石，而布匹、茶叶等江南货物也由沙船运至山东、直隶、关东等地。

沙船有会馆，设有董事。

据此可知当时（）
A . 被迫开放通商口岸
B . 长途贩运贸易繁盛
C . 出现地域性的商帮
D . 放松对贸易的监管
5. （4分） (2017高一上·包头期中) 时人记载：“曾有学生六人仓皇避乱，因身边随带铅笔一支，洋纸一张，途遇团匪搜出，乱刀并下，皆死罪命.”这实质上反映了义和团运动（）
A . 盲目排外
B . 具有爱国主义精神
C . 反对生活西化
D . 主张实施平均主义
6. （4分）洋装在中国流行，并未取代传统服饰，而是促进中国服饰的改良，出现了中西合璧的产物。

下面那些是中西合璧的产物
A . 中山装和旗袍
B . 华冠儒服
C . 男女礼服
D . 列宁服
7. （4分） 1957年全国职工的年平均工资达到637元，比1952年增长42.8%。

全国农民的收入比1952年增加近30%，5亿多农民的生活得到了改善。

这说明当时中国（）
A . 生产关系发生了革命性变革
B . 工业化建设成就突出
C . 社会主义初级阶段任务完成
D . 生产力发展成就巨大
8. （4分）中国国家邮政局为纪念香港回归祖国十周年，于2007年7月113发行了纪念邮票1套3枚。

右图是其中的第一枚“欢庆”，邮票画面采用国旗、香港区旗和紫荆花雕塑作为设计元素。

你认为这枚邮票可用于研究的主题是（）
A . “一国两制”的方针在香港的成功实践
B . 内地与香港经贸联系日益密切
C . 香港在国际金融、贸易中的地位
D . 借鉴香港问题的解决方法来解决台湾问题
9. （4分） (2018高一下·长丰开学考) 伯利克里曾说：“我们的政治制度之所以被称为是民主政治，是因
为政权掌握在全体公民的手中，而不是在少数人手中。

”这段话反映出雅典民主制的基本特点是（）
A . 人民主权
B . 民主面前人人平等
C . 天赋人权
D . 法律面前人人平等
10. （4分）路德在宣传他的“信仰得救”思想时说过这样的话：“信徒得救一不靠教皇，二不靠圣礼，只有靠终生悔改，才是基督的正道。

”该话的思想本质上
A . 指出了基督教徒的信仰途径
B . 找到了基督徒的正道
C . 升华了欧洲启蒙运动的精神
D . 体现了新兴资产阶级的要求
11. （4分） (2018高一下·长安期末) 1981年，里根发表就职演说时说：“政府不能解决问题，它本身就是问题”；撒切尔夫人则主张，重新界定政府与市场的边界并让市场在更大的领域与程度上主导英国经济转型。

据此可知，两人都强调（）
A . 加强政府干预，促进经济转型
B . 扩大政府开支，增加货币发行
C . 恢复自由放任，激发市场活力
D . 限制政府权力，发挥市场作用
12. （4分） (2015高二上·菏泽期中) 诞生于120年前的电影艺术，丰富了人们的社会生活。

下列有关电影事业的说法正确的是（）
A . 1896年北京徐园“又一村”第一次放映了“西洋影戏”
B . 《歌女红牡丹》是中国第一部在国际上获奖的影片
C . 查理·卓别林是“默片时代”的代表人物
D . 1927年《爵士歌手》标志电影技术进入有声电影彩色时代
二、材料分析题 (共2题；共37分)
13. （25分） (2017高一下·成都月考) 阅读材料，完成下列要求
材料一化工企业创办时间表
化工企业组织时间表
——据《实业部月刊》第一卷第二期
材料二国立大学，从前向无化学工程科，仅各省工业专门学校，如北平工专、杭州工专及苏州工专等学校，设立化学工程专修，科如制革、纺织、染色、油漆及制纸等科。

近数年来国立中央大学、北平大学工学院、浙江大学均已设立化学工程科。

但是国内化学工程人才，大部系国外留学毕业。

——据(民国二十五年)庄前鼎《国内工程人才统计》
（1）根据材料一，概括民国初年化学工业发展的特点。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，简述20世纪二三十年代化学工业发展的原因。

14. （12分）(2020·永州模拟) 阅读材料，完成下列要求。

材料一“冷战”时期，中国长期奉行革命外交的理念，对外援助被视为一项为革命外交服务的“必不可少的战略支出”。

具体而言，援助通过实现国际统战这一目标服务于整个革命外交，国际统战是革命外交的特性，革命外交的手段和方式都离不开统战思路与模式。

因而，援助的目的是“根据无产阶级国际主义原则和对外斗争的需要，为维护世界和平，巩固和发展反帝反殖统一战线这一总的战略目标服务”。

——摘编自蒋华杰《国际冷战、革命外交与对外援助》
材料二人道主义是一国对外援助的原始动因之一，在别国遭受自然灾害或战争破坏时，中国实施对外援助是践行国际主义、履行自己的责任和义务。

……经济动因主要体现为市场因素。

中国在建设社会主义市场经济，这一经济体制也决定了中国对外援助有其独特的一面，市场经济的一般规律促使中国对外援助结合了寻求海外市场和对外投资效益，同时中国对外援助追求公平与正义，有时甚至做出自我牺牲。

——摘编自任晓、郭小琴《解析中国对外援助：一个初步的理论分析》
（1）根据材料-并结合所学知识，概括“冷战”时期中国对外援助的历史背景和目的。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出中国对外援助的变化，并说明新时期中国对外援助的历史意义。

三、选做题（请在以下三道选做题中任选一道作答，多答按第一题计分） (共3题；共45分)
15. （15分） (2017高一上·衡阳期中) 古代中国政治运行机制存在着强化君主专制与官僚群体分权制约、强化中央集权与分权弱化地方自主权的矛盾统一，形成了中国特色的政治文明体系。

阅读材料，结回答问题：材料一：秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：地方官），摄制四海，适于掌握之内，此其所以为得也。

不数载而天下大坏，其有由矣：亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。

时则有叛人而无叛吏，咎在人怨，非郡邑之制失也。

汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子、封功臣。

……后乃谋臣献画（计策），而离削自守矣。

然而封建之治，郡邑居半，时则有叛国而无叛郡，秦制之得亦以明矣。

唐兴，制州邑，立守宰，此其所以为宜也。

然犹桀滑（凶恶狡猾之人）时起，虐害方城，失不在州而在兵，时则有叛将而无叛州。

州县之设，固不可革也。

—柳宗元《封建论》
材料二：其初有征伐之役，分任军民之事，皆称行省，未有定制。

中统、至元间，始分立行中书省，因事设官，
不必备。

皆以省官出领其事。

其丞相皆以宰执行处省事系衔。

其后嫌于外重，改为某处行中书省。

军国重事，无不领之。

此由中央政府常派重臣镇压地方之上，实为一种变相之封建。

而汉、唐州郡地方政府之地位，渺不再得。

——钱穆《国史大纲》
材料三：唐朝在政治运行机制的继承与创新方面做得比较好，通过制度变化，使政务运行更加合理，唐代的中央政治制度在牵制管理的基础上形成了严密的体系。

——摘编自《中国政治文明运行机制路径与选择》
材料四：明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。

”黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。

”
（1）根据材料一归纳柳宗元认为秦、汉、唐的过失是什么？他要论证的主要观点是什么？
（2）结合材料及所学知识，分析材料二中观点的积极意义和消极影响。

（3）你如何理解材料三中“唐代的中央政治制度在牵制管理的基础上形成了严密的体系”？
（4）据材料四，分析说明明太祖废除丞相制度的主要原因是什么？如何认识黄宗羲的观点？
16. （15分） 20世纪的战争与和平
材料一二战漫画
材料二 1943年初斯大林格勒战役胜利后，罗斯福更加意识到开辟第二战场的急迫性。

……美国参谋长马歇尔认为：“更重要的是如果不将1944年进攻欧洲大陆的任务明确下来，如果盟军从西进攻德国，落在从东进攻德国的苏联后面，将会出现严重的政治问题。

”……罗斯福的顾问舍伍德也说：“除非我们迅速行动，否则，我确信可能发生的情况是，或者德国投向共产主义，或者有可能陷入完全无政府状态。

”
——摘自臧春华《浅析欧洲第二战场开辟的曲折性》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出图1和图2之间的关系，并简述图2所反映事件的历史意义。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析美国急于开辟欧洲第二战场的原因。

17. （15分） (2019高三上·杭州模拟) 由于角度和方法的不同，历史学家对同一历史事件往往有不同的历史解释，有代表性的历史解释被称为“史学范式”。

在中国近代化的问题上，“冲击一回应”理论和“危崖转石”理论就是有代表性的两种“范式”。

阅读材料，回答问题。

材料一：费正清认为，西方的挑战对中国是一种刺激，他把中国近代化的过程看成是中国对西方的“冲击一回
应”过程。

“冲击一回应”模式包含着这样一个假设：即中国的文化一旦形成传统，就具有巨大的稳定性，即使有发展，也不过是内部稍作调整，除非外来作用，否则中国难以跳出传统的窠臼。

【注】费正清，已故美国历史学家、汉学家，主要研究方向为近现代中国问题。

——《九华飞（从“冲击一回应”到“中国中心观”看美国汉学研究模式的嬗变）》
材料二：严复早在1896年2月与梁启超讨论变法问题时便已点破，即所谓“一思变甲，即须变乙，至欲变乙，又须变丙”。

可见，基本体制的改革往往牵一发而动全身，一经发动，便如危崖转石，非达于平地不止。

【注】余英时，华人历史学家，主要研究方向为中国思想史和文化史方面。

——余英时《戊戌政变失败的真正原因是什么》
（1）鸦片战争后一度盛行“西学中源说”，持该说法的学者认为近代西方文化是中国传统文化在古时流传到西方发展过来的。

当时这一学说的出现主要是为了（）
A . 以中国文化对抗西方文化
B . 激发中国人民反侵略的斗志
C . 反对“全盘西化”的观点
D . 减少向西方学习的阻力
（2）根据材料二，当时严复与梁启超讨论的话题不可能是（）
A . 《革命军》的内容
B . 反割台斗争的情况
C . 社会进化论的利弊
D . 孙中山的海外活动
（3）中国近代变革之所以存在“一思变甲，即须变乙，至欲变乙，又须变丙”的现象，合理的解释有（）
①民族资本主义主导了近代经济
②民族危机的不断加深
③中国文化对社会责任感的重视
④学习西方的逐渐深入
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
（4）请选择用“冲击一回应”理论或“危崖转石”理论解释从洋务运动到五四运动中国社会的重大变革。

（要求逻辑通顺，史论结合）
参考答案
一、单选题 (共12题；共48分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、材料分析题 (共2题；共37分)
13-1、
13-2、
14-1、
14-2、
三、选做题（请在以下三道选做题中任选一道作答，多答按第一题计分） (共3题；共45分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
16-2、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、。