高考备考指南文科数学第7章第1讲不等式的性质与一元二次不等式
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文科数学
【解析】(1)因为 b<a<0,所以|a|<|b|,故①错误;a+b<0,ab>0,则 a+b
<ab,故②错误;因为 b<a<0,所以ab>0,ba>0,则ab+ba≥2 ab·ba=2,当且仅当ab =ba,即 a=b 时取等号,因为 b<a,所以等号不成立,故ab+ba>2,故③正确;若ab2< 2a-b 成立,则等价为 a2>2ab-b2,即 a2-2ab+b2>0,即(a-b)2>0,因为 b<a< 0,所以(a-b)2>0 成立,故④正确,故正确的命题是③④.故选 B. 栏目索引
第七章
不等式、推理与证明
第1讲 不等式的性质与一元二次不等式
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文科数学
【考纲导学】 1.了解现实世界和日常生活中存在着大量的不等关系,了解不等式(组)的实际 背景. 2.会从实际问题的情境中抽象出一元二次不等式模型. 3.通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联 系. 4.会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解栏的目索程引 序框图.
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第七章 不等式、推理与证明
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5.(教材习题改编)若关于x的一元二次方程x2-(m+1)x-m=0有两个不相等的 实数根,则实数m的取值范围是________________.
【答案】(-∞,-3-2 2)∪(-3+2 2,+∞)
【解析】由题意知 Δ=(m+1)2+4m>0,即 m2+6m+1>0,解得 m>-3+2 2或
2.对于不等式ax2+bx+c>0,求解时不要忘记讨论a=0时的情形;当Δ<0时,
ax2+bx+c>0(a≠0)的解集为R还是∅,要注意区别.
3.含参数的不等式要注意选好分类标准,避免盲目讨论.
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第七章 不等式、推理与证明
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判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”): (1)a>b⇔ac2>bc2.( ) (2)a>b>0,c>d>0⇒ad>bc.( ) (3)若关于 x 的不等式 ax2+bx+c<0 的解集为(x1,x2),则必有 a>0.( ) (4)若关于 x 的方程 ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,则关于 x 的不等式 ax2+bx +c>0 的解集为 R.( )
(2)判断多个不等式是否成立,常用方法:一是直接使用不等式性质,逐个验 证;二是用特殊值法排除.
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第七章 不等式、推理与证明
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【跟踪训练】
1.(1)(2018 年哈尔滨模拟)若 b<a<0,则下列不等式:①|a|>|b|;②a+b>ab;
③ab+ba>2;④ab2<2a-b.其中正确的不等式的个数为(
A.(0,4]
B.[0,4)
C.[-1,0)
D.(-1,0]
【答案】B 【解析】因为M={x|x2-3x-4<0}={x|-1<x<4},所以M∩N=[0,4).
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第七章 不等式、推理与证明
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3.当 x>0 时,若不等式 x2+ax+1≥0 恒成立,则 a 的最小值为( )
(1)已知实数a,b,c满足b+c=6-4a+3a2,c-b=4-4a+a2,则a,
b,c的大小关系是( )
A.c≥b>a
B.a>c≥b
C.c>b>a
D.a>c>b
(2)若1a<1b<0,给出下列不等式:①a+1 b<a1b;②|a|+b>0;③a-1a>b-1b;④
ln a2>ln b2.其中正确的不等式是( A.①④
A.ad>bc
B.ad<bc
C.ac>bd
D.ac<bd
【答案】B
【解析】因为 c<d<0,所以 0>1c>1d,同乘-1,得-1d>-1c>栏0.目又索引a>b>0,
故由不等式的性质可知-ad>-bc>0.同乘-1,得ad<bc.故选 B.
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2.设集合M={x|x2-3x-4<0},N={x|0≤x≤5},则M∩N等于( )
Δ=0
有两相等实根 x1=x2=-2ba
文科数学 Δ<0
没有实数根
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第七章 不等式、推理与证明
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文科数学
判别式Δ=b2-4ຫໍສະໝຸດ cΔ>0Δ=0Δ<0
ax2+bx+c>0 (a >0)的解集
ax2+bx+c<0 (a >0)的解集
__{_x_|x_>_x_2_或__x_<_x_1_}__
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当 a>0 时,不等式的解集为xx≥2a或x≤-1
;
当-2<a<0 时,不等式的解集为x2a≤x≤-1
;
当 a=-2 时,不等式的解集为{-1};
当 a<-2 时,不等式的解集为x-1≤x≤2a
) B.②③
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C.①③ 【答案】(1)A (2)C
D.②④
第七章 不等式、推理与证明
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【解析】(1)因为 c-b=4-4a+a2=(a-2)2≥0,所以 c≥b.又 b+c=6-4a+3a2,
所以 2b=2+2a2.所以 b=a2+1.所以 b-a=a2-a+1=a-122+34>0.所以 b>a.所以 c≥b>a.
(2)因为1a<1b<0,故可取 a=-1,b=-2.显然|a|+b=1-2=-1<0,所以②错
误;因为 ln a2=ln(-1)2=0,ln b2=ln(-2)2=ln 4>0,所以④错误.综上所述,可排
除 A,B,D.故选 C.
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第七章 不等式、推理与证明
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【规律方法】(1)比较大小常用的方法:①作差法;②作商法;③函数的单调性 法.
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(5)不等式 ax2+bx+c≤0 在 R 上恒成立的条件是 a<0 且 Δ=b2-4ac≤0.( )
【答案】(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)×
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2
第七章 不等式、推理与证明
课堂 考点突破
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比较大小及不等式的性质的应用
式,然后再讨论二次项系数不为零的情形,以便确定解集的形式;(3)对方程的根进
行讨论,比较大小,以便写出解集.
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第七章 不等式、推理与证明
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【跟踪训练】 2.解关于x的不等式ax2-2≥2x-ax(x∈R). 【解析】原不等式可化为 ax2+(a-2)x-2≥0. ①当 a=0 时,原不等式化为 x+1≤0,解得 x≤-1. ②当 a>0 时,原不等式化为x-2a(x+1)≥0, 解得 x≥2a或 x≤-1.
第七章 不等式、推理与证明
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2.不等式的性质 (1)对称性:a>b⇔b<a. (2)传递性:a>b,b>c⇒a>c. (3)可加性:a>b⇔a+c___>_____b+c;a>b,c>d⇒a+c____>____b+d. (4)可乘性:a>b,c>0⇒ac___>_____bc;a>b>0,c>d>0⇒ac___>_____bd. (5)可乘方:a>b>0⇒an___>_____bn(n∈N,n≥1).
_____x_x_≠__-__2_ba____
________________ R
________________ ________________ ________________
{x|x1<x<x2}
∅
∅
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第七章 不等式、推理与证明
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1.若 a>b>0,c<d<0,则一定有( )
.
第七章 不等式、推理与证明
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③当 a<0 时,原不等式化为x-2a(x+1)≤0. 当2a>-1,即 a<-2 时,解得-1≤x≤2a; 当2a=-1,即 a=-2 时,解得 x=-1 满足题意; 当2a<-1,即-2<a<0,解得2a≤x≤-1. 综上所述,当 a=0 时,不等式的解集为{x|x≤-1};
第七章 不等式、推理与证明
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01 课前 基础诊断
02 课堂 考点突破
03 课后 感悟提升
04
配套训练
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1
第七章 不等式、推理与证明
课前 基础诊断
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1.两个实数比较大小的方法 (1)作差法aa- -bb>=00⇔⇔aa=> b,b,
a-b<0⇔a < b. ab>1⇔a > ba∈R,b>0, (2)作商法ab=1⇔a=ba∈R,b>0, ab<1⇔a < ba∈R,b>0.
)
A.1
B.2
C.3
D.4
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(2)设 a>b>1,c<0,给出下列三个结论:①ac>bc;②ac<bc;③logb(a-c)>loga(b-
c).其中所有结论正确的序号是( )
A.①
B.①②
C.②③
D.①②③
【答案】(1)B (2)D
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第七章 不等式、推理与证明
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(2)由不等式性质及 a>b>1 知1a<1b,又 c<0,所以ac>bc,①正确;构造函数 y =xc,因为 c<0,所以 y=xc 在(0,+∞)上是减函数,又 a>b>1,所以 ac<bc,知 ②正确;因为 a>b>1,c<0,所以 a-c>b-c>1,所以 logb(a-c)>loga(a-c)>loga(b -c),知③正确.
m<-3-2 2.
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1.在应用传递性时,注意等号是否传递下去,如a≤b,b<c⇒a<c.在乘法法则
中,要特别注意“乘数c的符号”.例如当c≠0时,有a>b⇒ac2>bc2;若无c≠0这个条
件,a>b⇒ac2>bc2就是错误结论(当c=0时,取“=”).
A.-2
B.-3
C.-1
D.-32
【答案】A
【解析】当 Δ=a2-4≤0,即-2≤a≤2 时,不等式 x2+ax+1≥0 对任意 x>0 a2-4>0,
恒成立;当 Δ=a2-4>0 时,则需-a2<0, 解得 a>2.所以使不等式栏目x索2+引 ax+1≥0 对任意 x>0 恒成立的实数 a 的最小值是-2.
(6)可开方:a>b>0⇒n a___>_____n b(n∈N,n≥2).
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3.三个“二次”间的关系
判别式 Δ=b2-4ac
Δ>0
二次函数
y=ax2+bx+c
(a>0)的图象
一元二次
方程 ax2+bx+c= 有两相异实根 x1,
0(a>0)的根
x2(x1<x2)
-1)∪32,+∞,即原不等式的解集为(-∞,-1)∪32,+∞.
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第七章 不等式、推理与证明
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(2)由x2-(a+1)x+a=0,得(x-a)(x-1)=0, 所以x1=a,x2=1. ①当a>1时,x2-(a+1)x+a<0的解集为{x|1<x<a}; ②当a=1时,x2-(a+1)x+a<0的解集为∅; ③当a<1时,x2-(a+1)x+a<0的解集为{x|a<x<1}.
第七章 不等式、推理与证明
文科数学
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【规律方法】含有参数的不等式的求解,往往需要对参数进行分类讨论.
(1)若二次项系数为常数,首先确定二次项系数是否为正数,再考虑分解因式,
对参数进行分类讨论.若不易分解因式,则可依据判别式符号进行分类讨论;(2)若
二次项系数为参数,则应先考虑二次项系数是否为零,确定不等式是不是二次不等
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第七章 不等式、推理与证明
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一元二次不等式的求解
(1)求不等式-2x2+x+3<0的解集; (2)解关于x的不等式x2-(a+1)x+a<0.
【解析】(1)化-2x2+x+3<0 为 2x2-x-3>0,
解方程 2x2-x-3=0 得 x1=-1,x2=32,所以不等式 2x2-x-3>0 的解集为(-∞,
第七章 不等式、推理与证明
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4 . 已 知 不 等 式 x2 - 2x + k2 - 1>0 对 一 切 实 数 x 恒 成 立 , 则 实 数 k 的 取 值 范 围 是 ________________.
【答案】(-∞,- 2)∪( 2,+∞) 【解析】由题意,知 Δ=4-4×1×(k2-1)<0,即 k2>2,解得 k> 2或 k<- 2.