九年级政治册第四单元第十课选择希望人生课时学与练试题

第十课选择希望人生
制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日
第25课时——新知预习
第一框正确对待理想与现实
1. 理想是我们在学业成就、将来职业、道德人格甚至家庭生活方面，代表着我们对生命的一种，反映了我们对生活的。

人生就是、不断追求各种理想的历程。

2.理想总是，表现为，对人的行为有、和
的作用。

3. 理想鼓励着我们不断超越自己，让我们充满了实现______的喜悦，使我们的人生充满______。

4.理想和现实之间总会有些。

实现理想，需要对人生作出。

规划要尽可能，这样我们就不会在人生的某个阶段因为找不到目的而迷失方向；规划还要尽可能，可以按时间是远近、重要程度划分为假设干个阶段性目的。

5. 我们要根据自己的________、________等实际情况，对自己的理想适当
进展________，以缩短理想与现实之间的间隔，推动理想的实现。

6.理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是、。

第二框理智面对学习压力
1.学习生活中总会有的存在，感受到压力是正常的。

学习需要适度的压力，我们要在__________的根底上给自己提出__________的要求，自觉适度加压，增强学习动力。

响，既有的一面，也有的一面。

适度的学习压力可以激发我们的和，使我们表现得更积极。

3. 学习压力常常与我们的_____________和____________有关。

__________________，__________________，是我们缓解学习压力的有效方法。

我们要正确对待压力，学会将压力化为。

4要树立正确的_________，考试是学习过程的一个___________，是催促我们总结学习收获的__________，是检查我们已有学习效果的一把尺子，也是选拔学生的较公平的__________。

5. 考试不仅检验我们的知识、才能程度，也考验着我们的_____________、_____________。

增强___________，是获得成功的重要途径。

自主演练
〔〕，我国人民生活总体上到达了小康程度。

中一共十八大明确了如期
全面建成小康社会奋斗目的，提出五位一体开展思路，勾画出中国将来开展方向。

这说明
①理想源于现实，又高于现实②现实孕育着理想，是理想的根底③理想在一定条件下能转化为现实④理想的实现需要艰辛奋斗
A.①②③
B.②③④
C.①②
D.①②③④〔〕2. “假如你的目的是月亮，射不到月亮将射到老鹰；但假如你的目的是老鹰，射不到老鹰你可能只射到小鸟。

〞这告诉我们
A．明确目的才可能获得成功 B．人生的规划要尽可能长远
C．我们的理想不是一成不变的 D．设立目的之前要充分理解自己
〔〕3. HY电视台播出的?开学第一课?---“乘着理想的翅膀〞，引领广阔中小学生为美妙理想而奋斗。

实现人生理想，就要
A坚持理想，绝不更改 B敢做大事，忽略小事C脚踏实地，全力以赴 D追名逐利，享受生活
〔〕4. 所有成功大门都是虚掩着的，不过这虚掩着的大门不会自动翻开请你入内，而是要靠你的双手用力才能把它翻开。

这启示我们，成才的关键在于
A．时代为我们每个人创造和提供的时机与环境 B．自已的勤奋努力和不懈追求
C．具有良好的家庭条件和人际环境 D．成才目的是否与自
己的举爱好相一致
( )5.右边的漫画告诉我们
①学习生活中难免有压力②过度的学习压力不利于青少年的安康成
长③学习生活中不应该有压力④消除一切学习压力是当务之急。

A.①②
B.①④
C.③
④ D.②③
本节课的核心知识点：
1、理想高于现实却源于现实，理想的实现需要我们在现实中努力。

理想是我们在学业成就、将来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目的，代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。

2、理想总是指向将来，表现为奋斗目的，对人的行为有导向、驱动和调控作用。

3、理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。

4、理解学习压力的目的是要学会正确对待压力，学会将压力化为动力。

明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。

增强自身实力，是获得成功的重要途径。

预测题
( )1. 自 2021 年以来．由教育部、HY电视台结合录制的 ? 开学第一课 ? 节目已经成为送给全国中小学生开学第一天的特别礼物。

2021 年 9 月 l 日的开学第一课以〞中国梦〞为依托，主题为“乘着梦想的翅膀〞，航天员王亚平、最美舞者廖智、钢琴王子郎朗等人的追梦历程启示我们①理想是人生的奋斗目的和指路明灯②梦想是前进的动力③不经历挫折，就不能实现梦想④要把个人的理想和祖国的开展严密结合起来
A ②③④
B ．①③④
C ．①②③
D ．①②④
( )2. 2021年，全民搭乘“致青春〞专号列车，集体重返属于自己的最好光阴。

其中“女性专号〞由新生代导演赵薇首发，以?致我们终将逝去的青春?拉开追忆的序幕。

?致我们终将逝去的青春?累计票房7.11亿，再次印证了“青春〞的威力。

让“青春〞变成不折不扣的消费力，处于青春期的我们应该①积极履行受教育义务，把所有精力都投入到学习中②努力进步自身素质，不断完善自我③树立远想，追求积极向上的人生目的④脚踏实地，全力以赴，追逐梦想
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
第26课时——新知预习
第三框将来道路我选择
_______。

一方面，随着年龄逐渐增长，我们的______不断扩大，______不断增强，面临的选择越来越多；另一方面，随着社会的开展，与前人相比我们选择的______更多，______更大。

2.人生路上有无数的选择，但关键的只有几步。

不同的选择，可能会决定我们不同的_________。

我们要认真对待人生旅途中出现的__________，_________地进展选择。

3.每一个选择都会带来相应的_________和_________，我们要有勇气__________________，并且为自己的选择担负起责任。

4.通过不断的______________并从中总结成败的__________和__________，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。

第四框拥抱美妙将来
1. 新世纪是一个_____________的时代，一个更加注重开发人类自身的______、_____与______的时代。

2. __________是一个国家和民族开展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。

3. 只有具备__________，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的____________，形成__________、__________的集体，推动社会进步。

4. 面对知识经济时代，我们只有树立__________的观念，具备__________
的才能，才能应对将来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。

5. 当今社会，终身学习已经成为一种__________。

终身学习，能使我们克制工作中的______，解决工作中的________；能满足我们_____________的需要；能使我们得到更大的____________，更好地实现自身价值；还能充实我们的______生活，不断进步生活品质。

6. 终身学习既是__________________的要求也是__________的必然要求。

7. 终身学习，要求我们珍惜在学习的时机。

在学习的过程中，我们不仅掌握了_______，而且增强了_____________、_____________与_________的才能，确立了终身学习的观念，养成_____________、____________的习惯。

自主演练
〔〕1.“人生整个过程就像一次航行，要使自己的扁舟轻快地行驶，必须要有所放弃，使它承载的仅限于必不可少之物。

〞这句话告诉我们A．人的一生充满了选择B．要根据自己的真实需要进展选择
C．什么都不要放弃，做一个坚强的人D．先放弃，再选择
〔〕2.三年的初中生活即将完毕，当你在规划初中毕业以后的人生道路时，面临着不同的选择。

要排除各种因素影响进展合理的选择，就要①树立正确的选择观念②有勇气自己作出选择，并为自己的选择担负起责任③充分考虑目的的重要性以及实现的可能性④随遇而安，听从命运的安
排
A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④〔〕3.一个国家和民族的不竭动力是
A．集体主义精神 B．创新精神 C．团队精神 D．吃苦精神〔〕4.“一个人可以没文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。

〞这说明，终身学习是
A．个人价值的唯一追求 B．个人可持续开展的要求
C．人们一切物质需要的来源 D．进步生活质量的唯一途径
〔〕5.当前，影星、歌星、球星是众多青少年崇拜的偶像。

他们中的很多人把成为一名歌星、影星、球星当作自己的人生目的。

可结果，很多人追了多年的“星〞，却还是一事无成。

这说明我们青少年
A．应该学会HY选择 B．选择自己的开展道路一定要结合自身的实际C．不应该自主选择 D．要审时度势，抓住选择的机遇
本节课的核心知识点：
1.人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显。

这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代。

2.现代人的素质几个重要方面：创新精神；团队精神；终身学习的才能；良好的心理品质；思想道德素质和科学文化程度；艰辛创业的精神；法律常识；不言代价与回报的奉献精神。

3.当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。

终身学习，能使我们克制工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和开展的需要；能使我们得到更大的开展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断进步生活品质。

因此，终身学习既是个人可持续开展的要求，也是社会开展的必然要求。

预测题
( )1. 2013年5月4日，HYHY参加了“实现中国梦，青春勇担当〞主题团日活动。

作为中学生，我们将来的理想是什么呢？以下数据是有关初中生理想问卷调查的结果，对此理解错误的选项是
A．愿意当明星和公务员的比例，远大于当工人或者农民的；老师乃至科学家也不是初中生的理想职业的首选，这种价值取向应该引起教育反思B．选择理想职业、实现个人梦想值得肯定，但要树立正确的职业观，并结合自己的实际，合适的才是最好的
C．当明星和公务员名利双收，又有社会地位。

因此，在现实生活中，职业不仅有分工，且有贵贱之分
D．初中生关键是学好文化知识，打好根底，并要把“个人梦〞与“中国梦〞结合起来。

这样，理想才不会是空想，青春和人生才有意义
( )2.社会在开展，学习无止境，那种一次“充电〞，终身“放电〞的状况已一去不复返。

这说明
A．要有创新精神 B．应发挥个人智慧 C．要树立终身学习的观念 D．要具有开放的胸怀
制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日。