最新部编人教版小学四年级语文下册期中学业水平检测试卷(附答案)
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最新部编人教版小学四年级语文下册期中学业水平检测试卷(附答案)
时间:90分钟满分:100分
学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________
卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!
一、卷面书写展示。
(2分)
同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!
二、专项书写展示。
请抄写下面的句子,注意字体工整,卷面干净。
(3分)
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特迷人的风景。
【积累运用32分】
三、读拼音,写词语。
(7分)
夏日的夜晚,月光méng lóng( ),我和小伙伴们mǐn jié( )地爬上葡萄架,看着zāo yāng( )的葡萄,母亲tǎo yàn( )地责怪着,却为我们许下jiàn kāng( )平安的美好心愿,那是一段没有yōu lǜ( ),无法mó miè( )的温暖记忆。
四、判断题。
(判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)(5分)。
1.纳米技术的研究对象一般在1纳米到1000纳米之间。
( )
2.中国是世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。
( )
3.“三月的桃花水,是春天的明镜。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
( ) 4.“串串花穗齐绽,洁白的流苏如画”描写的是被白雪覆盖的白桦。
( ) 5.《清平乐·村居》这首诗的作者是宋代诗人辛弃疾,“村居”是这首诗的题目。
( ) 五、知识回顾。
(10分)
(1)桃花一簇开无主,________________?
(2)俏也不争春,____________。
待到山花烂漫时,_______________。
(3)在《宿新市徐公店》一诗中,作者用“_______________,______________”为我们描绘了一个儿童捕蝶的欢乐场面;在《清平乐·村居》中,我从“_______________,______________”中感受到作者对小儿的喜爱之情。
(4)学了《纳米技术就在我们身边》,我了解到纳米技术在医学上的应用主要表现在___________、____________________和____________________。
六、选择题。
(10分)
1.下列加点字读音全部正确的一项是()(2分)
A.曝.晒(pù)小径.(jìng)胆怯.(què)促.进(cù)
B.澎湃.(pài)鸡冠.花(guān)倘.若(tǎng)应和.(hè)
C.绮.丽(qǐ)驱.赶(qǖ)奢侈.(chí)照例.(lì)
D.供.养(gòng)记载.(zài)栖.息(qī)晌.午(shǎng)
2.下列词语书写
..有.误.的一组是()(2分)
A.稀疏寻觅霸气鸡犬相闻 B.详细波滔健康欣喜若狂C.隧道朦胧遭殃天高地阔 D.讨厌敏捷警戒毛茸茸3.下列词语中的划线句子使用有误的一项是()(2分)
A.“妙极了,妙极了!”爸爸笑得前俯后仰,连连夸我想得周到。
B.今年,北方的春天姗姗来迟,过了清明,草还没有发芽。
C.对于同学们提出的各种问题,王老师总是不胜其烦地进行讲解。
D.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
4.下列加点字词中,理解不正确的一项是()(2分)
A.白发谁家翁媪
..(老翁和老妇) B.心中的
...风.雨.来了(挫折与苦难)
C.四时田园杂兴
..(随兴而写的诗) D.最喜小儿亡.赖.(刁钻泼辣)5.根据学过的课文判断下列说法不正确的一项()(2分)
A.《飞向蓝天的恐龙》一文向我们介绍了“鸟类起源于恐龙”的假说。
B.《宿新市徐公店》写的是诗人杨万里借宿客店时见到的乡村夏日美景。
C.丰子恺先生的《白鹅》以活泼、诙谐、准确的语言描绘了高傲的白鹅。
D.《繁星》(七一)这短诗表达了作者对童年快乐生活和母爱的留恋之情。
【综合实践5分】
七、语文与生活。
(5分)
以下图片为2022年冬奥会会徽“冬梦”。
仔细看图,完成练习。
(1)2022年冬奥会在_________(填地点)举行。
(2分)
(2)下列对2022年冬奥会会徽的理解不正确的一项是 ( )(3分)A.会微以汉字“冬”为灵感,上半部分展现滑冰运动员的造型,下半部分表现滑雪运动员的英姿。
B.会徽线条过于杂乱,不够简洁。
C.中间舞动的线条代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带,增添了喜庆感。
【短文阅读 28分】
八、短文阅读(一)。
(13分)
白鹅(节选)
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。
它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。
后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。
大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
1.在文中找出下面词语的反义词。
(2分)
缓慢——( )慌张——( )
2.联系上下文,解释下列词语。
(2分)
(1)引吭大叫:
(2)局促不安:
3.作者善用对比的手法来突出鹅的特点。
如用鹅与鸭的对比,写出鹅
的特点。
(2分)
4.选文中还运用了哪种修辞手法?用“﹏﹏﹏”画出相关句子,并说说这样写的好处。
(4分)5.“傲慢”是一个贬义词,作者用在这里是批评鹅高傲、目中无人吗?(3分)
九、短文阅读(二)。
(15分)
养兔子的乐趣
①我是个很爱小动物的女孩,特别喜欢兔子。
一有机会,我就央求妈妈帮我买一只,可是妈妈说我们家住楼房,兔子随地大小便影响家里的卫生,总不肯答应。
然而妈妈经不住我的软磨硬泡,终于有一天,我如愿以偿了。
看到新买的兔子,我高兴得合不拢嘴。
②这是一只白兔,绒毛白得像雪,摸上去很光滑、柔软;两只长耳朵如同雷达一样到处搜索,不让一丝声音从它耳畔(pàn)溜走;眼睛被晚霞染得通红,如同宝石般透明;三瓣嘴不停地撕咬着家里能吃到的东西。
我在阳台上给它安了个窝。
我小心地(照顾呵护)着它,看到它拉肚子,就去买土霉素包在菜叶里喂它;它眼睛发炎了,我就用眼药膏帮她涂上;它饿了,我就去菜场捡菜叶给它吃……在我的(精心细心)喂养下,三个月后它的体重竟然达到了五斤。
③在照料兔子的过程中,我体会到许多乐趣。
它是我的活闹钟,每天早上它都会在六点十分左右开始扒我家的阳台门,好像在说:“小主人,开起来,不然就要迟到了。
”当然,这个时候也是它大小便的时间,我一打开阳台门,它就直冲我家的厕所。
我放学后,刚打开阳台的门,它就向我跑来,往我身上爬,意识是叫我抱抱它;或者前腿一缩,后退撑起,好像在向我敬礼,我带它出去玩。
我把它带到楼下,它就在地上甩腿跑,样子像要故意滑到,眼睛直朝我望。
一开始我不明白,后来时间长了,我才知道,它是在感谢我把它带出来玩。
兔子带给我的快乐多得数不胜数,使我原本单调乏味的生活变得多姿多彩起来。
④可是随着对家里环境的渐渐熟悉,它开始变得肆无忌惮起来。
它觉得阳台活动范围太小,一有机会就溜到客厅或者卧室“作案”,因而也给我带来了烦恼。
一次,它趁我不注意,偷偷地溜到客厅,观察了一下周围的环境后,便开始“作案”了——它蹑手蹑脚地跑到电脑桌下,开始啃起电脑线来。
等我看到时,电脑线的外皮已经给它肯破了。
还有一次,它竟然把我家的真皮沙发啃了一个长5厘米、宽3厘米的口子。
更让人生气的是,它把妈妈刚买来的大衣给抓破了。
妈妈大发雷霆,决定把兔子卖了。
我一听,眼泪刷地流了出来,这几个月,我已经和它建立了深厚的感情,怎么忍心让它离开我。
不!决不能。
在苦苦向妈妈哀求无济于事的情况下,我做了一个决定:“妈妈,如果你卖兔子,那么我就和兔子一起走,我不能没有它……”最后妈妈心软了答应不卖兔子了但有个条件兔子不允许随便到客厅或者卧室如果发现立即卖掉。
为了留下兔子,我答应了妈妈的要求。
现在我和它的感情越来越深,它已经成为我们家的一员,我已经离不开它了。
⑤有喜有忧,有笑有泪,这就是养兔子的乐趣。
1.认真阅读第②自然段,联系上下文,用“√”在括号里选择恰当的词语。
(1分)2.在第④自然段的处填入恰当的标点符号。
(3分)
3.文中描写兔子外形的句子是_________段________句,想想这样写的好处。
(3分)4.“我”精心喂养这只兔子表现在什么地方?并谈谈你的感受。
(3分)
5.随着兔子的肆无忌惮,“我”也有烦恼,联系课文内容想想我的烦恼是什么,再说说我为什么感到“烦恼”呢,我是怎么做的,从中你体会到了作者怎样的思想感情?(5分)
(1)短文中举了兔子的三次“作案”,一是___________,二是___________,三是____________。
(2)我为什么感到“烦恼”呢,我是怎么做的,从中你体会到了作者怎样的思想感情?
【习作展示 30分】
十、习作展示。
(30分)
题目:我的乐园
每个人都会有自己的乐园,或许是班级的图书角,或许是家里的小院子,还可能是村头小河边的草地……你的乐园是什么样子的?你最喜欢在那里干什么?这个乐园给你带来怎样的快乐?请你以“我的乐园”为题写一篇文章。
要求:①不能出现真实的校名,班名和人名。
②不少于350字。
参考答案
一、(略)酌情给分。
二、(略)酌情给分。
三、 朦胧 敏捷 遭殃 讨厌 健康 忧虑 磨灭
四、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.×
五、1.可爱深红爱浅红 2.只把春来报 她在丛中笑 3.儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 4.癌症的预防和检测 纳米机器
人对癌症的治疗 纳米缓释技术下的药效 六、B B C D B 七、北京 B
八、1. 急速 从容 2.鹅的叫声非常大。
走路步调急促、慌慌张张。
3. 步调 傲慢 4.比喻 鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
形象地写出了鹅走路从容、淡定自如的特点,表达了作者对鹅的喜爱之情。
5.不是。
“傲慢”
在这里是“贬义褒用”,作者并不是说鹅高傲自大,而是运用反语突出鹅的镇定自若,表达对它的喜爱之情。
九、1.呵护 精心 2., , , : , 3. 2 1 这样写体现出了兔子的可爱。
4.体
现在:我小心地呵护着它,看到它拉肚子,就去买土霉素包在菜叶里喂它;它眼睛发炎了,我就用眼药膏帮她涂上;它饿了,我就去菜场捡菜叶给它吃……,表达了我对兔子的喜爱之情。
5.啃电脑线 啃沙发 抓破妈妈的大衣 我为兔子的淘气而烦恼,我恳求妈妈留下它,表达我对兔子的喜爱之情。
十、作文。
我的乐园
我家楼下,有一个休闲广场。
从两三岁起,我便常常在广场上玩,它可以称得上是我的“乐园”了。
不必说金黄的桂花的华美,高大的广玉兰的清纯,碧绿的三叶草的神秘;也不必说黑色的天牛在地上霸道地爬行,白色的蝴蝶在苜蓿花丛里轻快地翻飞,红色的蚂蚁在新居前垒起尖尖的土堆。
单是周围的长梯一带,便有无限趣味。
楼梯旁有老树桩,雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。
楼梯上也是这样,雨后如要采蘑菇,沿着楼梯一层层找上去,很快便可寻得小半袋。
当然不能吃;我们分不清这些蘑菇中哪些是有毒之辈,只不过采来玩罢了。
楼梯尽头是一块平地,上面堆了些树叶,踩上去发出“嚓嚓”的响声,在我们看来也是有趣的。
楼梯两旁都是花坛,中间隔着一块光滑的长石板,同楼梯一个走势。
我们常把这当作滑梯,从顶端直向地面滑下去,滑下去,只觉得要飞起来似的。
滑“滑梯”的姿势很多,有脚朝下趴着的,头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。
快要落地时,放慢些速度,便可安全着陆。
也有在落地前故意加快速度的,但初学者最好不要用。
“滑梯”有好几部,有的又陡又险,为我们所摒弃。
采蘑菇、滑“滑梯”这些虽有趣,终是白天人少时玩的;晚上人多起来,可就两样了。
最适宜的是捉迷藏:大家各自躲起来,让一个人来找。
藏身之处五花八门,多聚集在保安亭附近。
有的隐在花坛或保安亭后,有的遁在树上。
在树上躲着是需要一定的勇气和技术含量的:首先得爬上去,越高越好;之后要紧紧抱住树干,尽可能地贴在树上。
这样,借着夜色的掩护,便可伪装得天衣无缝。
然而在树上躲多了,也是不行的,终会被找到;就要寻其它地方躲藏。
比较巧妙的有戴上衣服上的帽子,背朝外坐在昏暗处的长椅上。
也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。
这可算是最高明的办法了。
灌木丛里是不去的,因为虫子和蜘蛛网太多。
此外,还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘于水面的树叶上……都是不错的趣事儿。
休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年,是我永远的“乐园”。
【详解】本题为命题作文,要求写一写自己的乐园。
以“我的乐园”为题,想想在平时的学习与生活中,什么地方是你的乐园?它是什么样子的?你喜欢在那干什么?它给你带来了怎样的快乐?选择你最想和大家分享的去写。
确定好写作内容之后,写时要将内容写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。
写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。
提纲:
开头:开门见山或者修辞式开头点题。
中间:交代事件的起因、经过、结果。
注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写。
结尾:总结式或者抒情式扣题,升华主旨。