青岛版五年级下册科学春季星空教案教学设计说课稿课件

五下科学16 、春季星空
生了怎样的变化呢？这节课我们就来认识春季星空。

二、科学探究、解决问题
活动一：交流我们的观察和发现
1、谈话：课下同学们对太空中的星星进行了细致的观察。

经过一
段时间的观察，北斗星和猎户座又发生了怎样的变化？让我们用自己喜欢的方式把自己的观察和记录在小组内整理和交流一下。

请各小组组长注意记录好。

学生小组内交流、整理观察记录。

2、谈话：刚才同学们讨论的都很积极、热烈。

谁来把你们小组整理的结果和大家分享一下？
3、学生展示：对猎户座的观察记录；画的北斗七星图。

4、通过刚才的交流展示，老师发现同学们的观察都很仔细。

谁来说说星座在“一天中的变化”和“从冬到春的变化”有什么规律？
5、小结：一天之中，星座在天空中的位置有东升西落的现象；从
冬到春，星座的位置也随时间自东向西慢慢移动，最终消失在地平线以下；另外，我们还发现北斗七星的勺柄随着季节而发生变化，冬季勺柄指向北，春季勺柄是指向东。

活动二：认识春季星空
1.（出示春季星空图）请同学们观察春季星空，结合课下收集的资料，说说春季星空都有哪些星座？
2.师：狮子座是春季星空中的显著星座，仔细观察，结合你搜集的
资料说说你的发现。

3、总结。

（课件展示狮子座有关资料：位于北斗星的南方。

它的头朝西，有几颗星组成弯弯的镰刀形，尾巴在东，主要由三颗星组成一个三角形……）
4、播放春季星空视频，进一步认识春季星空。

活动三：我们来寻找北极星
师：在晴朗的夜晚，我们可以靠哪颗星辨认方向？（北极星）那么我们用什么方法寻找北极星呢？
学生小组内讨论交流。

谈话：谁来和大家分享你们的讨论结果？
学生展示交流。

师课件展示利用北斗星和仙后座找北极星的方法。

让学生在晚上用。