统编版(2024)七年级道德与法制上册期中复习专题02《正确认识自我》(精选高频考题30题)

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专题02 正确认识自我
精选高频考题30题
涉及考点
考点01 认识自己
考点02 做更好的自己
选择题
1.(23-24七年级上·山西朔州·期中)了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”因此要客观全面地了解自己,可以通过自我评价、他人评价来认识自己。

下列同学的做法中可取的是()
A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人
B.小军看到自己的数学成绩在班内名列前茅,他就经常瞧不起别人
C.小花时常反思自己的不足,发扬自己优点的同时,虚心向他人学习
D.张鹏非常在意他人的评价,当有人批评他时,他感到羞愧难当
2.(23-24七年级上·山西晋中·期中)在复习第三课的内容时,小晋同学找到了四幅图片。

图片说明正确认识自己可以()
A.促进自我发展B.促进与他人的交往
C.实现伟大梦想D.扩大自己的交际圈
3.(23-24七年级上·山西晋中·期中)七年级的小丽同学制作了如下学习专栏:
根据上述学习专栏的内容,请你判断“?”处应该填入的标题是()
A.学会学习B.少年有梦C.改正缺点D.认识自己
4.(23-24七年级上·山西晋中·期中)小明对同学们这个学期的表现进行了微评价,以下微评价你赞同的是()
A.A B.B C.C D.D
5.(23-24七年级上·山西晋中·期中)从认识自己的角度看,以下的名言警句理解正确的是()A.士别三日,当刮目相看——认识自己是一个过程
B.人告之以有过,则喜——要善于通过他人评价来认识自己
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中——人是无法正确认识自己的
D.当局者迷,旁观者清——自己不能认识自己,要信赖他人对自己的评价
6.(23-24七年级上·山西晋中·期中)一次中考的半命题作文是“我不一般”,这个作文的主要立意点是让学生()
A.学会发现他人的优点B.学会赞美他人
C.学会扬长避短的方法D.学会欣赏自己
7.(23-24七年级上·山西晋中·期中)小龙每天都会对自己一天的学习、生活表现进行反思,发现不足,总结经验。

小龙认识自我的途径是()
A.通过集体了解自己B.通过他人的评价了解自己
C.通过自我评价认识自己D.通过与他人作比较来认识自己
8.(23-24七年级上·山西朔州·期中)为帮助同学们做更好的自己,小晋在班里做了调查研究,
并针对同学的缺点给出了解决办法()
A.A B.B C.C D.D
9.(23-24七年级上·山西临汾·期中)对下列图片理解正确的是()
A.图①体现了“当事者迷,旁观者清”的观点
B.图①说明我们需要不断的探索和发现自己
C.图①是通过与他人比较来认识自己
D.图①图①图①共同说明了只有他人评价才能正确认识自己
10.(23-24七年级上·山西朔州·期中)课堂上,英语老师在上面讲课,讲台下的小江总是找同桌讲闲话。

课后,英语老师私下找小江谈话,说小江不尊重老师。

小江这种认识自己的方法是()
A.自我评价B.与他人比较C.自我观察D.他人评价
11.(23-24七年级上·山西朔州·期中)某班级开展游戏活动,下列是活动环节与内容:
根据活动环节与内容,请你为本次游戏活动选择一个恰当的主题。

()
A.认识自己B.学会学习C.坚持努力D.呵护友谊
12.(23-24七年级上·山西太原·期中)“苟日新,日日新,又日新。

”面对新的中学生活,我们应该()
①珍惜当下,享受人生①把握机遇,从点滴做起,不懈努力
①发掘自己的潜能,做更好的自己①改变不够完美的形象,重新塑造一个“我”
A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①
13.(23-24七年级上·山西太原·期中)在一次班干部改选中,有一名男生大胆走上讲台对同学们说:“我的优点有三条:一是爱帮助人;二是能团结人;三是爱动脑筋想办法。

我的缺点也有三条:一是爱发脾气;二是有时粗心马虎;三是上课爱做小动作。

我希望能有机会为大家服务,希望大家投我一票。

”他的真诚引来同学们热烈的掌声。

这个事例说明()
①我们要用发展的眼光认识自己
①我们可以通过自我观察和分析认识自己
①我们可以从个性心理特征和在群体中的关系等方面来认识自己
①要善于发现自己“行”的一面,敢于正视自己“不行”的一面
A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①
14.(23-24七年级上·山西朔州·期中)我们认识的“自己”,如图所示可以分为四个部分,依据图示,下列关于认识自己的表述正确的是()
A.他人对自己的评价具有公正性,需要调整心态虚心接受
B.把自己独享的秘密向朋友倾诉,有助于减少认识的盲目区
C.只要发掘自我潜能,能真正做到全面认识自己,克服缺点
D.形成对自己客观、完整的认识,需要理性对待他人的评价
15.(23-24七年级上·山西太原·期中)小娟和小丽是一对好朋友,小娟夸奖小丽时,小丽很开心,但小娟指出小丽的缺点时,小丽就会很生气,急于辩解。

这说明小丽()A.对他人的评价不盲从B.善于维护自己的人格尊严
C.认为朋友之间要相互欣赏D.没有正确对待他人的评价
16.(23-24七年级上·山西晋中·期中)孟子曰:“子路,人告之以有过则喜。

”子路因有人指出自己的不足而心怀喜悦。

这是因为()
A.自我评价能帮助我们接纳自己B.他人评价是我们认识自己的一面镜子
C.他人评价是我们认识自己的唯一途径D.我们改正缺点就能成为更好的自己
17.(23-24七年级上·山西晋中·期中)七年级(1)班组织开展“做更好的自己”主题班会,鼓励同学们给自己写一封感谢信。

下面是小强写给自己的信的内容,我们从中可以得到的启示是()写给自己的信
感谢努力的自己,遇到挫折时不轻言放弃;感谢健康的自己,皮肤黝黑但从不让父母担心。

虽然我以前调皮、做事粗心,但经过不断改正,我相信在未来会遇见更好的自己。

A.接纳自己,需要接纳自己的全部B.接纳自己,需要乐观的心态,忽略缺点
C.接纳自己,只需要接纳现在的自己D.自我评价必然无法做到理性客观
18.(23-24七年级上·山西晋中·期中)在2023年世界泳联跳水世界杯西安站上,我国跳水运动员陈芋汐三次夺得冠军。

面对记者采访时,她说对自己的发挥不太满意,相比于夺冠,她更希望能跳好自己的动作。

运动员永远要有更高的目标,原地踏步在某种程度上就等于退步。

这启示我们()
A.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能
B.梦想很美好,现实很残酷,所以需要降低要求
C.做更好的自己,只能接纳自己的优点
D.人生需要梦想,有了梦想,只要努力就能实现
19.(23-24七年级上·山西太原·阶段练习)你从下图漫画《迷失自我的驴》中得到的启示是()
A.每个人都是不断变化的,人永远不能认识自己
B.要从多个角度认识自己,才能给自己恰当定位
C.只有他人的评价,才是对自己的客观清晰认识
D.既要看到自己的长处,又要看到自己的不足
20.(22-23九年级下·山西大同·期中)下列语句与漫画寓意一致的是()
A.尺有所短,寸有所长B.知人者智,自知者明
C.士别三日,当刮目相待D.少年易老学难成,一寸光阴不可轻
非选择题
21.(23-24七年级上·山西朔州·期中)希腊名言:“人贵有自知之明。

”西班牙名言:“自知之明是最难得的知识。

”由此可见,认识自己是多么重要!带着相关问题,某中学校报记者小晴同学采访了本校同学。

请你结合采访片段,完成小晴同学提出的问题。

采访片段:七年级(2)班的小强同学,个头不高,偏胖,学习成绩在班上处于中游,体育考试经常不及格,既没有动听的歌喉,也没有优雅的舞姿,因此他特别想改变自己,但几经努力还是和理想中的自己相差甚远,他因此感觉很郁闷。

(1)请你结合所学知识,从“多把尺子量自己”和“欣赏自己”的角度,对小强同学进行开导。

(2)为了帮助小强同学改变现状,请你为他“实现理想中的自己”出谋划策。

22.(23-24七年级上·山西晋中·期中)上课啦!
同学们好,上课!七年级道德与法治老师通过多媒体向同学们呈现了如下三张图片:
班级第六小组的小青同学看了图片后,产生了下面疑问,请你帮助他答疑解惑:
(1)上述三张图片反映的共同主题是什么?
(2)图片2中的小雷同学是通过什么途径来认识自己的?
(3)图片3中的小鸭子应该学会接纳和欣赏自己,成为更好的自己。

我们怎样做才能成为更好的自己?
23.(23-24七年级上·山西晋中·期中)在学习了《发现自己》这课后,老师组织了一次问卷调查,下表是对小宇同学综合素质评价的几个方面:
阅读材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)通过小宇同学的“自我评价”与“师生综合评价”、“家长评价”对比,你发现了小宇在自我认识上存在什么问题?
(2)你认为小宇怎样才能走出认识自己的误区?
24.(23-24七年级上·山西晋中·期中)中国最年轻的亚运冠军
在第19届杭州亚运会上,13岁的崔宸曦获得了滑板冠军,她的励志故事激励人心。

一次广场玩滑板的经历,让她对滑板一见钟情,产生了浓厚的兴趣,小宸曦坚信只要自己努力就一定能够成功。

于是,她开始了艰辛的训练之路,不管严寒酷暑,都从未懈怠,她享受着训练带来的快乐。

在本届亚运会上她出色的滑板技术和精彩的表现征服了观众和评委,摘得了该项目的金牌,成为中国亚运史上最年轻的冠军。

谈及更远的目标,崔宸曦表示她梦想参加巴黎奥运会。

(1)结合崔宸曦的励志故事,谈谈对你的成长有何启示?
(2)说说你的梦想是什么?你准备如何实现自己的梦想?
25.(23-24七年级上·山西临汾·期中)下列是小魏与小亮同学的对话。

结合内容,回答问题:小魏:你做事果断,但有些马虎,若能细心点就更好了。

小亮:你说的有道理,我会慢慢改进的。

说说小亮该如何做更好的自己呢
26.(23-24七年级上·山西吕梁·期中)秋天来了,校内劳动实验基地中果实累累。

今天,学校组织同学们去劳动试验基地劳动,小新一听就向同桌抱怨说,干农活有啥好的,还不如做两道题有利于成绩的提高。

(1)如果你是他的同桌,你会说什么?
来到劳动实验基地,大家兴奋的干起活来,拔草,摘茄子、豆角,掰玉米……现场热火朝天。

小新在掰了几个玉米后,就觉得手疼,胳膊累。

他觉得自己虽然聪明,在学习文化课有优势,但在身体素质上还比较差,还需要多锻炼。

(2)小新认识自己的途径是什么?这种认识自己的途径有什么意义?
劳动结束,大家满载而归。

一节劳动课同学们感慨万千。

(3)请你用一个诗句或者名言来谈一下劳动后的感想。

27.(23-24七年级上·山西晋中·期中)发现自己,认识自己
初一开学后的第一次班会上,小李这样介绍自己:“我在小学时,被同学们称为小机灵、调皮鬼。

叫我小机灵是因为我头脑聪明、动作灵活,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬;说我是调皮鬼,是因为我常在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。

我的兴趣很广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。

我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做更好的自己。


请根据小李的介绍,回答下列问题
(1)小李是通过哪些途径来认识自己的?
(2)小李如何才能让自己飞得更高,做更好的自己?
28.(23-24七年级上·山西朔州·期中)小强的烦恼
在班会上,学生小强倾诉了自己的烦恼。

(1)从小强的倾诉中,你认为小强的烦恼源自哪里?
(2)假如你是小强的好友,对于小强的烦恼,你会如何开导他呢?
经过开导之后,小强说:“我也知道自己有很多不尽人意的地方,但我有一颗积极向上的心,我要做更好的自己!”
(3)小强应该如何做更好的自己?
29.(23-24七年级上·山西太原·期中)小东是一个性格有点腼腆的七年级男生,上课时他不算活跃,总是羞于表达。

由于说话声音轻、语速慢,他原本颇有见地的观点常常引来班级一些同学的质疑。

小东的作业字迹端正,书面整洁,内容很有自己的想法。

有一天,小东来到心理咨询室,向老师诉说了他的烦恼:在一次小组活动中他表达了自己的意见,却听到有同学说不切实际,于是立马觉得是自己做得不够好,再也不敢主动表达。

此外,他感觉自己没有特别的优点,因而有些自卑。

作为同龄人,请你针对小东的烦恼,写出你想与他交流的内容。

30.(23-24七年级上·山西临汾·期中)认识自我
在开学的班会课上班长介绍自己说:“①我身高166厘米,体重120斤,阳光帅气,热爱打篮球和跳街舞,性格开朗,喜欢交友。

①我能够严格、自觉地遵守社会公德和学校规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己;学习态度端正,努力学好各门功课,科学的学习方法,合理安排时间。

①有同学指出,有时别人问我一些疑难问题时,我讲解得不够耐心,态
度也不够热情。

我会认真听取大家的意见,争取在下学期有新的收获。


(1)请你按照顺序写出班长认识自我的途径。

接纳自我
每个人都是不完美的。

有些方面的不完美,你能接受;有些方面的不完美,你不能接受,觉得彷徨。

(2)请你参与剖析自我、接纳自我。

●有些不完美,如能接受,因为。

●有些不完美,如我不能接受,因为。

完善自我
面对新开启的中学生活,我们对未来充满无限幢憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。

(3)为了让自己和同学未来更好,请你提出合理建议。

参考答案与试题解析
专题02 正确认识自我
精选高频考题30题
涉及考点
考点01 认识自己
考点02 做更好的自己
选择题
1.(23-24七年级上·山西朔州·期中)了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”因此要客观全面地了解自己,可以通过自我评价、他人评价来认识自己。

下列同学的做法中可取的是()
A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人
B.小军看到自己的数学成绩在班内名列前茅,他就经常瞧不起别人
C.小花时常反思自己的不足,发扬自己优点的同时,虚心向他人学习
D.张鹏非常在意他人的评价,当有人批评他时,他感到羞愧难当
【答案】C
【详解】本题考查认识自己。

C:小花时常反思自己的不足,发扬优点并虚心向他人学习,这是一种正确的自我评价和他人评价的结合,能够客观全面地认识自己,故C符合题意;
A:小明因为父母的职业感到丢人,这是一种错误的自我评价,不能正确认识自己的价值,故A说法错误;
B:小军因为数学成绩好就瞧不起别人,这是一种骄傲自满的态度,不能客观全面地认识自己,故B说法错误;
D:张鹏非常在意他人的评价,当有人批评他时感到羞愧难当,这说明他不能正确对待他人的评价,容易受到他人评价的影响,故D说法错误;
故本题选C。

2.(23-24七年级上·山西晋中·期中)在复习第三课的内容时,小晋同学找到了四幅图片。

图片说明正确认识自己可以()
A.促进自我发展B.促进与他人的交往
C.实现伟大梦想D.扩大自己的交际圈
【答案】A
【详解】本题考查正确认识自己的作用。

A:观察漫画中的内容可以看出时刻爱自己是正确认识自己的表现,有利于促进自我发展,A 说法正确;
BD:也是正确认识自己的作用,题文中没有体现扩大自己的交际圈,促进与他人交往,BD说法与题不符;
C:现在就爱自己体现的是要正确认识自己,没有体现实现伟大梦想,C说法与题不符;
故本题选A。

3.(23-24七年级上·山西晋中·期中)七年级的小丽同学制作了如下学习专栏:
根据上述学习专栏的内容,请你判断“?”处应该填入的标题是()
A.学会学习B.少年有梦C.改正缺点D.认识自己
【答案】D
【详解】本题考查认识自己的知识。

D:从题文中的名言、案例以及学会欣赏自己,就要欣赏自己的一切等观点可知,这一学习专栏的主题是认识自己,故D说法正确;
ABC:题文中的主题是认识自己,学会学习,少年有梦,改正缺点在题文中没有体现,故ABC不符合题意;
故本题选D。

4.(23-24七年级上·山西晋中·期中)小明对同学们这个学期的表现进行了微评价,以下微评价你赞同的是()
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【详解】本题考查新起点。

A:进入中学,积极参加社团发展特长,是正确对待中学生活的表现,A说法正确;
B:上课不能专心听讲,考试前搞突击是不会自主学习,学习效率低,没有合理安排时间的表现,B说法错误;
C:考试期间同学们互帮互助传递答案,是不诚信表现,破坏考场秩序,不能认真对待学业,对同学学习不负责的表现,C说法错误;
D:欣赏自己的优点,改正自己的缺点,才是正确认识自己的表现,D说法错误;
故本题选A。

5.(23-24七年级上·山西晋中·期中)从认识自己的角度看,以下的名言警句理解正确的是()A.士别三日,当刮目相看——认识自己是一个过程
B.人告之以有过,则喜——要善于通过他人评价来认识自己
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中——人是无法正确认识自己的
D.当局者迷,旁观者清——自己不能认识自己,要信赖他人对自己的评价
【答案】B
【详解】本题考查正确认识自己。

A:士别三日,当刮目相看,体现不是认识自己是一个过程,而是要用发展的眼光看待自己,故A说法错误;
B:人告之以有过,则喜,告诉我们要善于通过他人评价来认识自己,有则改之,无则加勉,故B符合题意;
C:不识庐山真面目,只缘身在此山中,提示我们要全面的看待自己,人可以正确认识自己,故C说法错误;
D:要正确对待他人的评价,既不盲从,也不忽视,而不是信赖他人对自己的评价,故D说法错误;
故本题选B。

6.(23-24七年级上·山西晋中·期中)一次中考的半命题作文是“我不一般”,这个作文的主要立意点是让学生()
A.学会发现他人的优点B.学会赞美他人
C.学会扬长避短的方法D.学会欣赏自己
【答案】D
【详解】本题考查对欣赏自己的认识和理解。

D:依据教材知识,自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受自己的缺点与不足。

在接受不足这个情况的基础上,努力改进自己、完善自己,而不是妄自菲薄,失去信心;“我不一般”的主要立意点是让学生学会欣赏自己,故D说法符合题意;
ABC:此三项均与题干主旨不符,故ABC说法不符合题意;
故本题选D。

7.(23-24七年级上·山西晋中·期中)小龙每天都会对自己一天的学习、生活表现进行反思,
发现不足,总结经验。

小龙认识自我的途径是()
A.通过集体了解自己B.通过他人的评价了解自己
C.通过自我评价认识自己D.通过与他人作比较来认识自己
【答案】C
【详解】本题考查正确认识自己的方法。

C:依据题文,“对自己一天的学习、生活表现进行反思”,这是通过自我反思来对自己进行认识,因此小龙认识自己的方法是自我评价,故C符合题意;
ABD:在题文中未涉及,故ABD不符合题意;
故本题选C。

8.(23-24七年级上·山西朔州·期中)为帮助同学们做更好的自己,小晋在班里做了调查研究,并针对同学的缺点给出了解决办法()
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【详解】本题考查做更好的自己。

A:结合课本知识,晚上熬夜玩手机,通过个人严格自律,父母加强监管解决,故A说法正确;B:边写边玩习惯差,应主动改正缺点,提高做作业的效率,故B说法错误;
C:值日生没有担当不尽责,通过完善值日制度,提高值日生责任意识,故C说法错误;D:因为缺乏尊重少沟通,顶撞老师,需要我们掌握沟通技巧,故D说法错误;
故本题选A。

9.(23-24七年级上·山西临汾·期中)对下列图片理解正确的是()
A.图①体现了“当事者迷,旁观者清”的观点
B.图①说明我们需要不断的探索和发现自己
C.图①是通过与他人比较来认识自己
D.图①图①图①共同说明了只有他人评价才能正确认识自己
【答案】A
【详解】本题考查认识自己。

A:某些人的缺点,自己总是看不见,说明“当事者迷,旁观者清”,A正确;
B:“你这次表现很棒,还要继续努力”说明我们可以通过他人评价来认识自己,B错误;
C:“别因为别人一句话,就丢掉一整天的快乐”启示我们要正确对待他人的评价,C错误;D:“只有……才”过于绝对,他人评价是认识自己的方式之一,D错误;
故本题选A。

10.(23-24七年级上·山西朔州·期中)课堂上,英语老师在上面讲课,讲台下的小江总是找同桌讲闲话。

课后,英语老师私下找小江谈话,说小江不尊重老师。

小江这种认识自己的方法是()
A.自我评价B.与他人比较C.自我观察D.他人评价
【答案】D
【详解】本题考查正确认识自己的方法。

D:题干中,英语老师私下找小江谈话,说小江不尊重老师,体现了认识自己的方法是他人对自己的态度和评价,故D符合题意;
ABC:选项都是认识自己的方法,但题干没体现,故ABC不符合题意;
故本题选D。

11.(23-24七年级上·山西朔州·期中)某班级开展游戏活动,下列是活动环节与内容:
根据活动环节与内容,请你为本次游戏活动选择一个恰当的主题。

()
A.认识自己B.学会学习C.坚持努力D.呵护友谊
【答案】A
【详解】本题考查正确认识自己。

A:材料中的这款小游戏,向我们说明了要正确认识自己,故A说法正确;
BCD:这与题文的主旨内容不符,故排除;
故本题选A。

12.(23-24七年级上·山西太原·期中)“苟日新,日日新,又日新。

”面对新的中学生活,我们应该()
①珍惜当下,享受人生①把握机遇,从点滴做起,不懈努力
①发掘自己的潜能,做更好的自己①改变不够完美的形象,重新塑造一个“我”
A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①
【答案】B
【详解】本题考查对珍惜中学时代、做更好的自己的认识和把握。

①①:中学时代是人生的一个重要阶段,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力,而不是追求享乐,①说法正确,①说法错误;
①①:面对新的中学生活,在新的环境中,我们要改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑一个“我”,要发掘自己的潜能,做更好的自己,①①说法正确;
故本题选B。

13.(23-24七年级上·山西太原·期中)在一次班干部改选中,有一名男生大胆走上讲台对同学们说:“我的优点有三条:一是爱帮助人;二是能团结人;三是爱动脑筋想办法。

我的缺点也有三条:一是爱发脾气;二是有时粗心马虎;三是上课爱做小动作。

我希望能有机会为大家服务,希望大家投我一票。

”他的真诚引来同学们热烈的掌声。

这个事例说明()
①我们要用发展的眼光认识自己
①我们可以通过自我观察和分析认识自己
①我们可以从个性心理特征和在群体中的关系等方面来认识自己。

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