我的文明素养主题征文

我的文明素养主题征文
我的文明素养主题征文1
古人说，“不学礼，无以立”。

就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。

那么，什么是礼仪呢?简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程。

学习礼仪不仅可以增加个人素养，还能够改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬中华民族文化、展现中华民族精神的重要途径。

其实做一个讲文明的人很简洁，从自我做起，从身边做起。

文明或许是一张纸的厚度，或许是一点急躁的等待，或许是一句和善的问候，更或许只是一个微笑。

一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热忱，关爱，友情和敬重。

我们从小接受文明礼仪的训练，许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

可是观察校内中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?
“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。

”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。

在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡，追赶打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会有意损坏学校的公物。

我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育和文明习惯的养成，而这并不应当是我们21世纪中同学的作为。

事实上，良好的行为习惯，是我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。

南开高校校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。

”作为一个中同学，我们必需明白自己的仪表起码必需符合学校的气氛和同学的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种敬重。

文明是我们学习和生活的根基，是我们素养的前沿。

千真万确学做人，就是说的学习先应学做人，学做文明人，学做社会人，文明校内，文明环境，就让我们从自身做起，从一件小事做起，让文明礼仪伴我们成长!
我的文明素养主题征文2
同学们，你们知道文明礼仪是什么吗?它是路上同学相遇时的微笑，是遇到困难时的热忱关心，是不当心撞到同学时的一声“对不起”，是遇到垃圾弯腰捡起放进垃圾桶的举动……
一个讲文明的同学才有一颗干净的心。

然而，在这漂亮的校内里，总有一些不和谐的事情：宽大的操场上总是有我们顺手扔下的废纸在迎风飘舞;长长的走廊里总响起一些不和谐的争吵声刺入我们的耳朵里……这不但违反了学校生的文明礼仪，还破坏了学校为我们供应的和谐环境。

所以我想向全校同学发出以下建议：
一：不随地吐痰，不乱扔废纸。

二：要爱惜公共财产，不破坏桌椅。

三：在课上、做操等活动都应当遵守纪律。

四：要敬重师长，同学之间要团结相互关心，礼貌待人，要讲文明话……
文明礼仪还不止这么多，我们要从现在起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼貌的好同学!
我的文明素养主题征文3
文明礼仪是我们每一个人都应当遵守的，尽管现在我已经长大了，我更加觉得在我们的成长过程中，不能失去文明礼仪，由于文明礼仪是我们做人的根本，假如失去了根本，即使我们学会了一些学问和本事，也不会成为对社会有用的人。

文明礼仪让我成为了一个懂礼貌、敬重他人、不随地乱扔果皮纸屑、不随地吐痰的好孩子。

不仅如此，还学会了关心他人。

比如：我有一天见到了有一个小伴侣在草地上踩踏，便上去告知他不能这样，由于世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。

小伴侣听完后，对我说：“哦，原来是这样啊。

那我以后再也不乱踩草坪了。

感谢你大哥哥，再见。

”还有一次，我在公园里观察一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告知他不能这样，由于这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的......
这也是一种文明的表现，不仅能提示自己，还能提示别人，让他们养成良好的习惯。