大班美术详案教案及教学反思《我的小学》

大班美术详案教案及教学反思《我的小学》
一、教学目标：
1.了解美术创作的过程和方法。

2.培养大班幼儿的想象、创造和表达能力。

3.通过绘画表达自己对小学的憧憬和期盼。

二、教学重点：
1.让幼儿体会创作的乐趣，激发幼儿的创造力。

2.辅导幼儿用画笔、颜料表达想象中的小学。

三、教学准备：
1.彩色纸、彩笔、水彩笔、颜料等。

2.课前布置板书：我的小学。

四、教学过程：
一、初始活动
1.教师干预：教师出示有关小学的图片，引导幼儿谈论。

2.引导幼儿自由想象未来自己的小学。

听取幼儿谈论和分享。

二、学习
1.让幼儿用彩笔或水彩笔表达自己对小学的想象，并自由发挥。

2.让幼儿加入生动的细节，并让他们自己加上标语或寄语等。

3.教师适时为幼儿提供绘画知识或技巧，协助幼儿完成绘画作品。

三、分享
1.让幼儿在类似于展览的形式下展示作品。

2.鼓励每个幼儿入选，开展共同话题，让幼儿聊聊自己的作品。

四、结束达成标准
1.幼儿根据自己的想象用颜料和画笔表达出对小学的憧憬和期望。

2.幼儿获得了绘画的一些技巧和知识。

五、教学反思
本次课程中，幼儿们要求表达自己对小学的憧憬和期望，引导幼儿自由想象未来的小学，使幼儿产生积极的想象和创造力。

让幼儿用想象和创造力创作出真正属于自己的作品，同时也激发了幼儿们对美术的热爱。

通过本次课程的学习，让幼儿们感受到美术创作的过程和方法，培养了他们的想象、创造和表达能力，提高了他们的审美水平。

在教学过程中，教师要注重引导幼儿，让他们自由发挥，培养幼儿的想象和创造力，让幼儿们从中获得乐趣，享受创作的快乐。