2020年北京市小学一年级数学下期末一模试卷含答案

2020年北京市小学一年级数学下期末一模试卷含答案
一、选择题
1．为美化教室，一年级小朋友养了16盆花，二年级小朋友比一年级多养了4盆．二年级小朋友养了多少盆花？正确的解答是（）
A. 20＋4=24(盆)
B. 16－4=12(盆)
C. 16＋4=20(盆)
D. 12＋4=16(盆) 2．70－60＋80=（）
A. 27
B. 55
C. 81
D. 90
3．40＋20＋30=（）
A. 0
B. 90
C. 9
D. 80
4．7－6＋80=（）
A. 27
B. 55
C. 81
D. 90 5．元、角、分相邻单位间的进率是( )。

A. 1
B. 10
C. 100
6．3元5角+5角=（）
A. 3元
B. 4元
C. 4角
7．在46这个数中，“4”表示4个（）
A. 一
B. 十
C. 百
8．十个十个地数，和60相邻的两个数是（）。

A. 61和62
B. 59和60
C. 50和70
9．“14－( )=6”，在( )里应填的数是（）
A. 6
B. 8
C. 10
D. 9 10．“17－9 9”，比较大小，在里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. =
D. -
11．这个图形是由（）种图形拼成的。

A. 2
B. 3
C. 4
12．一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米．这个四边形，可能是（）
A. 长方形
B. 平行四边形
C. 梯形
D. 正方形
二、填空题
13．在横线上填上“>”“<”或“=”。

61________16 100________99 45+24________60
7+52________52+7 32+5________32+10 46-6________46+6
14．在横线上填上合适的数。

20+________= 25 51 -________= 50 90 +________= 94
________+________=33 62-________= 60 78 - 8 =________
15．在横线上填上合适的数。

9+________=16 ________+2=14 4+________=12
20-________=10 9+1=________+________=________+________
16．在横线上填上“>”“<”或“=”。

34+20________20+34 53-6________54-6 32+4________38
7+30________57+4 46-6________40+0 15+4________15-4
17．在横线上填上“＞” 、“＜”或“＝”。

35-5________44-40 26-7________19 9角9分________1元1角
18．86是由________个十和________个一组成的，再添上________个一就是90。

19．要算15-9，先把15分成________和5，再用其中的________-9=________，最后用________+5=________。

20．下面是一幅由各种图形拼成的“坦克”图。

先数一数，再填一填。

图形一共
个数________________________________________
三、解答题
21．小红和小梦一共踢了几下?
22．李叔叔收了一批鸡蛋，前3天卖出64个，还剩6个，他一共收了多少个鸡蛋？23．将下列物体与其对应的价格连起来。

24．根据百数表填一填。

38
49
58
25．给这些图形分类。

（1）按不同的形状分一分，填写下表。

三角形正方形圆
个数________________________ 26．看图列式计算。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】把一年级小朋友养了的16盆花，和二年级小朋友比一年级多养了的4盆合起来．就是二年级小朋友养了花的盆数.正确的解答是:16＋4=20(盆),选C．
2．D
解析： D
【解析】【解答】因为70－60=10, 10＋80=90, 所以70－60＋80=90，选D．
3．B
解析： B
【解析】【解答】因为40＋20=60,60＋30=90,所以40＋20＋30=90,选B．
4．C
解析： C
【解析】【解答】因为7－6=1, 1＋80=81, 所以7－6＋80=81, 选C．
5．B
解析： B
【解析】
6．B
解析： B
【解析】【解答】解：3元5角+5角=4元。

故答案为：B。

【分析】1元=10角，据此作答即可。

7．B
解析： B
【解析】【解答】在46这个数中，“4”表示4个十。

故答案为：B。

【分析】46个十位上是4，表示4个十，个位上是6，表示6个一，据此解答。

8．C
解析： C
【解析】【解答】解：十个十个地数，和60相邻的两个数是50和70。

故答案为：C。

【分析】十个十个地数，和60相邻的两个数分别是比60小10的数，即50，和比60大10的数，即70。

9．B
解析： B
【解析】【解答】14－6=8,选B.
10．B
解析： B
【解析】【解答】因为17－9=8, 8<9, 所以17－9＜9, 选B.
【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小
11．B
解析： B
【解析】【解答】这个图形是由3种图形拼成的。

故答案为：B.
【分析】观察图形可知，这个图形是由正方形、长方形和圆三种图形拼成的，据此解答. 12．C
解析： C
【解析】【解答】一个四边形的四条边分别是8厘米、6厘米、10厘米、6厘米．这个四边形，可能是梯形。

故答案为：C。

【分析】根据题意可知，四条边的长度中两条是相等的，那么这四条边不可以组成长方形，正方形或是平行四边形，可以组成上底和高相等的直角梯形，据此解答即可。

二、填空题
13．>；>；>；=；<；<【解析】【解答】解：61>16；100>99；45+24=69>60；7+52=52+7=59；32+5<32+10；46-6<46+6故答案为：>；>；>；=；<；<【分析】
解析： >；>
；>；=
；<
；<
【解析】【解答】解：61>16；100>99；45+24=69>60；
7+52=52+7=59；32+5<32+10；46-6<46+6。

故答案为：>；>；>；=；<；<。

【分析】横线两边有算式的，可以先算出每个算式的结果，然后根据100以内数的大小进行比较即可。

14．5；1；4；20；13；2；70【解析】【解答】解：25-20=5所以20+5=25；51-50=1所以51-1=50；94-90=4所以90+4=94；20+13=33；62-60=2所以62-2
解析： 5
；1；4；20；13
；2
；70
【解析】【解答】解：25-20=5，所以20+5=25；51-50=1，所以51-1=50；94-90=4，所以90+4=94；
20+13=33；62-60=2，所以62-2=60；78-8=70。

故答案为：5；1；4；20；13（答案不唯一）；2；70。

【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数；用被减数减去差求出减数；第四题答案有多种，只要两个数的和是33即可。

15．7；12；8；10；8；2；7；3【解析】【解答】解：9+7=16；12+2=14；4+8=12；20-10=10；9+1=8+2=7+3故答案为：7；12；8；10；8；2；7；3【分析】可以用和
解析： 7；12；8；10
；8；2；7；3
【解析】【解答】解：9+7=16；12+2=14；4+8=12；
20-10=10；9+1=8+2=7+3。

故答案为：7；12；8；10；8；2；7；3。

【分析】可以用和减去一个加数求出另一个加数，最后一题只要和是10的两个数都可以填。

16．=；<；<；<；=；>【解析】【解答】（1）根据加法交换律得出：34+20=20+34；（2）根据差的变化规律得出：53-6<54-6；（3）因为32+4=36所以32+4<38；（4）7+30=3
解析： =；<；<；<；=；>
【解析】【解答】（1）根据加法交换律，得出： 34+20=20+34 ；
（2）根据差的变化规律，得出： 53-6<54-6；
（3）因为32+4=36，所以32+4<38；
（4）7+30=37，57+4=61，所以7+30<57+4；
（5）46-6=40，40+0=40，所以46-6=40+0；
（6）15+4=19，15-4=11，所以15+4>15-4。

故答案为：=；<；<；<；=；>。

【分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，即a+b=b+a 。

差的变化规律：减数不变，被减数越大，差越大，被减数越小，差越小。

整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。

整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。

17．＞；＝；＜【解析】【解答】解：35-5=3044-40=430>4所以35-5>44-40；26-7=19；1元1角=11角11角>9角9分所以9角9分<1元1角故答案为：>；=；<【分析】1元=1
解析：＞；＝；＜
【解析】【解答】解：35-5=30，44-40=4，30>4，所以35-5>44-40；26-7=19；1元1角=11角，11角>9角9分，所以9角9分<1元1角。

故答案为：>；=；<。

【分析】1元=10角；比较100以内的数的大小时，先比较十位上的数，十位上的数大的这个数就大，十位上的数相同，就比较个位上的数，个位上的数大的这个数就大，个位上的数相同，那么这两个数就相同。

18．8；6；4【解析】【解答】86是由8个十和6个一组成的再添上4个一就是90故答案为：8；6；4【分析】一个两位数从右往左分别是个位十位个位上的数字表示几个一十位上的数字表示几个十据此解答
解析： 8；6；4
【解析】【解答】 86是由8个十和6个一组成的，再添上4个一就是90。

故答案为：8；6；4。

【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答。

19．10；10；1；1；5【解析】【解答】要算15-9先把15分成10和5再用其中的10-9=1最后用1+5=6故答案为：10；10；1；1；5【分析】十几减几需要退位的把两位数拆分成10和个位数字用1
解析： 10
；10
；1；1；5
【解析】【解答】要算15-9，先把15分成10和5，再用其中的10-9=1，最后用1+5=6。

故答案为：10；10；1；1；5。

【分析】十几减几需要退位的，把两位数拆分成10和个位数字，用10减去减数，然后加上个位数字即可。

20．3；1；4；4；12【解析】【解答】通过数数填表如下：图形一共个数 3 1 4 4 12 故答案为：3；1；4；4；12【分析】此题主要考查了平面图形的认识根据图形的特点按从上到下的
解析：3；1；4；4；12
【解析】【解答】通过数数，填表如下：
图形一共
个数314412
【分析】此题主要考查了平面图形的认识，根据图形的特点，按从上到下的顺序数出各种图形的个数即可.
三、解答题
21． 28+20=48（下）
答：小红和小梦一共踢了48下。

【解析】【分析】根据题意可知，小红踢的数量+小梦踢的数量=两人一共踢的数量，据此列式解答。

22． 64＋6＝70（个）
答：他一共收了70个鸡蛋。

【解析】【分析】根据题意可知，用前3天卖出的鸡蛋个数+剩下的鸡蛋个数=他一共收的鸡蛋个数，据此列式解答。

23．解：
【解析】
24．383940
484950
585960
根据已有数字确定缺少的数字即可。

25．（1）3；3；5
（2）解：
黑色白色
个数47
（2）还可以按照颜色来分，分为黑色和白色，据此进行数数即可。

26． 14-9=5（把）
【解析】【分析】观察图可知，一共有14把雨伞，左边有9把，要求右边有几把，用总把数-左边的数量=右边的数量，据此列式解答。