木兰诗练习题
木兰诗练习题含答案
木兰诗练习题含答案一、填空题1. 《木兰诗》中描述木兰代父从军的原因是“阿爷无大儿，木兰无长兄”。
2. 木兰在军中的身份是“同行十二年，不知木兰是女郎”。
3. 诗中“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”用来比喻木兰在军中不被发现是女子。
4. 木兰辞官回乡时，皇帝“可汗问所欲，木兰不用尚书郎”。
5. 诗中“东市买骏马，西市买鞍鞯”描述了木兰为从军做准备的情景。
二、选择题1. 《木兰诗》是一首（）。
A. 抒情诗B. 叙事诗C. 讽刺诗D. 哲理诗答案：B2. 木兰从军的原因是（）。
A. 为了报效国家B. 为了家族荣誉C. 因为家中无男儿D. 为了追求爱情答案：C3. 诗中“开我东阁门，坐我西阁床”描述的是（）。
A. 木兰的家B. 木兰的军营C. 木兰的战马D. 木兰的武器答案：A4. 木兰辞官回乡后，她选择了（）。
A. 继续留在军中B. 回家种田C. 进入朝廷为官D. 回到自己的村庄答案：D5. 诗中“对镜贴花黄”描述的是（）。
A. 木兰化妆的情景B. 木兰的战功C. 木兰的勇敢D. 木兰的忠诚答案：A三、判断题1. 《木兰诗》是一首描写女性英雄的叙事诗。
（对）2. 木兰从军是为了追求爱情。
（错）3. 木兰在军中被同僚发现是女子。
（错）4. 木兰辞官回乡后，她选择了继续留在军中。
（错）5. 诗中“安能辨我是雄雌”是木兰对自己身份的自问。
（对）四、简答题1. 简述《木兰诗》中木兰的英勇事迹。
答案：《木兰诗》中，木兰代父从军，历经十二年的征战，表现出了非凡的勇气和智慧。
她不仅在战场上英勇杀敌，还巧妙地隐藏了自己的女性身份，直到战争结束才被同僚发现。
她的故事体现了女性的力量和智慧，也展现了对家庭和国家的忠诚。
2. 描述《木兰诗》中木兰辞官回乡的情景。
答案：在《木兰诗》中，木兰辞官回乡时，皇帝询问她有何愿望，木兰表示不需要官职，只希望得到一匹快马，以便能够尽快回到自己的家乡。
她回到家乡后，换上了女子的装束，与家人团聚，享受了平静的生活。
木兰诗练习题及答案
木兰诗练习题及答案木兰诗练习题及答案木兰诗，是中国古代文学中的一颗璀璨明珠。
它以其独特的艺术风格和深刻的内涵，深深地打动了无数读者的心灵。
今天，我们就来练习一下木兰诗相关的题目，并给出相应的答案。
一、填空题1. 木兰诗是哪个时期的作品？答案：木兰诗是唐代的作品。
2. 木兰诗以什么样的形式表现了木兰的故事？答案：木兰诗以五言律诗的形式表现了木兰的故事。
3. 木兰诗的作者是谁？答案：木兰诗的作者是唐代诗人刘禹锡。
4. 木兰诗的主题是什么？答案：木兰诗的主题是女子的英勇和忠诚。
5. 木兰诗中的“男儿”指的是谁？答案：木兰诗中的“男儿”指的是木兰的父亲。
二、选择题1. 以下哪个词语不是用来形容木兰的？A. 勇敢B. 聪明C. 美丽D. 忠诚答案：C. 美丽2. 木兰诗中，木兰为了代替父亲从军，做了以下哪些准备？A. 剪短了头发B. 穿上了父亲的戎装C. 挂上了父亲的刀剑D. 骑上了父亲的战马答案：A. 剪短了头发、B. 穿上了父亲的戎装、C. 挂上了父亲的刀剑3. 木兰诗中，木兰在军队中服役多久？A. 一年B. 两年C. 三年D. 四年答案：B. 两年4. 以下哪个词语最能概括木兰诗传达的主题？A. 爱国主义B. 反战思想C. 性别平等D. 个人英雄主义答案：D. 个人英雄主义5. 木兰诗在中国文学史上的地位是？A. 一首普通的民谣B. 一首被广泛传唱的歌曲C. 一首具有重要文化价值的文学作品D. 一首被列为国学课程的教材答案：C. 一首具有重要文化价值的文学作品三、问答题1. 木兰诗中的“云长”指的是谁？答案：木兰诗中的“云长”指的是木兰的战友。
2. 木兰诗中的“辞家”是指什么？答案：木兰诗中的“辞家”是指木兰代替父亲从家中离开。
3. 木兰诗中的“顾家”是指什么？答案：木兰诗中的“顾家”是指木兰在军队中服役期间，时刻牵挂着家人。
4. 木兰诗中的“十二月”是指什么？答案：木兰诗中的“十二月”是指木兰回到家乡的时间。
木兰诗测试题及答案(精品)
练习（二）一、1、2略。 二、思考与探究1、写木兰的从军缘由，离别和思亲、 辞官不就，团聚的欢乐等，都比较详细；对于出征前的 准备和军旅生活则写得比较简略。 理由：叙述的详略，是由主题的需要决定的。请的 重点不在于讴歌主人驰聘沙场，克敌建功的英雄行为， 而在于颂扬勇于献身不图荣华的高尚情操，所以对从军 缘由，辞官还家详写，而对征战的艰辛，生活的寒苦， 便几笔带过。 2、木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的 英雄，在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立 下汗马功劳；胜利归来后，又谢绝高官，返回家乡，重 新从事的和平和劳动；她爱亲人，也爱国家，把对国家 对亲人的责任感融合到一起的。木兰的形象，集中了中 华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅，淳朴的优秀品质。
练习（二）一、1、2略。 二、思考与探究1、写木兰的从军缘由，离别和思亲、 辞官不就，团聚的欢乐等，都比较详细；对于出征前的 准备和军旅生活则写得比较简略。 理由：叙述的详略，是由主题的需要决定的。请的 重点不在于讴歌主人驰聘沙场，克敌建功的英雄行为， 而在于颂扬勇于献身不图荣华的高尚情操，所以对从军 缘由，辞官还家详写，而对征战的艰辛，生活的寒苦， 便几笔带过。 2、木兰是一个云鬓黄花的少女，又是一个金戈铁马的 英雄，在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立 下汗马功劳；胜利归来后，又谢绝高官，返回家乡，重 新从事的和平和劳动；她爱亲人，也爱国家，把对国家 对亲人的责任感融合到一起的。木兰的形象，集中了中 华民族的勤劳、善良、勇敢、刚毅，淳朴的优秀品质。
3、赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨 慎和机敏。4、略。 5、木兰是一个普通的纺织女郎，在国家危难 之际，她能冲破种种阻绕，毅然代父从军，这 种精神令人敬佩。她既有女性的情怀，又有英 雄的气概；既有为国家献身的精神，又有不慕 名利的纯洁品格，她的形象光彩照人，这也正 是这个故事千百年来广为流传的原因。 6、扑朔迷离 形容事情错综复杂，不易看清 底细。7.略。
木兰诗测试题及答案
木兰诗测试题及答案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-《木兰诗》练习题[基础巩固]1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
机杼．（ ） 鞍鞯．（ ） 胡骑．（ ） 金柝．（ ） 策勋．（ ） 赏赐．（ ）理云bìn（ ） pèi 头（ ） 扑shuò（ ） 雄 chí（ ）阿z ǐ（ ）2．形似字注音组词拆（ ） 戎（ ） 傍（ ）折（ ） 戍（ ） 滂（ ）柝（ ） 戊（ ） 榜（ ）析（ ） 戌（ ） 谤（ ）3．解释下列句中加点的字词。
木兰当．户织（ ） 昨夜见军帖．．（ ） 旦．辞爷娘去（ ） 万里赴戎机．．（ ） 着．我旧时裳（ ） 安．能辨．（ ）（ ）我是雌雄4．下列句子中加点词解释有误的一项是（ ） Ａ.愿为市．鞍马 市：买 东市．买骏马 市：集市 Ｂ.出郭．相扶将 郭：外城 木兰不用．．尚书郎 不用：不愿作 Ｃ.朔．气传金柝 朔：北方 策勋．．十二转 策勋：记功 Ｄ.军书十二卷．．． 十二卷：十二本 赏赐百千强．强：有余5．填空。
①．《木兰诗》选自 朝 （人名）编的《 》，这是 朝时期北方的一首民歌。
全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。
②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是： ③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是： ④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 ⑤.写木兰矫健雄姿的句子是：⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子： ⑦．诗中的“ 、 ”一句，用 和 的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。
⑧．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ， ”一句诗文。
6．对诗句品味有误的一项是（ ）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。
Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。
木兰诗测试题及答案
《木兰诗》练习题[基础巩固]1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
机杼．（ ） 鞍鞯．（ ） 胡骑．（ ） 金柝．（ ） 策勋．（ ） 赏赐．（ ） 理云bìn（ ） pèi 头（ ） 扑shuò（ ） 雄 chí（ ） 阿z ǐ（ ）2．形似字注音组词拆（ ） 戎（ ） 傍（ ）折（ ） 戍（ ） 滂（ ）柝（ ） 戊（ ） 榜（ ）析（ ） 戌（ ） 谤（ ）3．解释下列句中加点的字词。
木兰当．户织（ ） 昨夜见军帖．．（ ）旦．辞爷娘去（ ） 万里赴戎机．．（ ）着．我旧时裳（ ） 安．能辨．（ ）（ ）我是雌雄4．下列句子中加点词解释有误的一项是（ ）Ａ.愿为市．鞍马 市：买 东市．买骏马 市：集市Ｂ.出郭．相扶将 郭：外城 木兰不用．．尚书郎 不用：不愿作Ｃ.朔．气传金柝 朔：北方 策勋．．十二转 策勋：记功Ｄ.军书十二卷．．． 十二卷：十二本 赏赐百千强．强：有余5．填空。
①．《木兰诗》选自 朝 （人名）编的《 》，这是 朝时期北方的一首民歌。
全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。
②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是： ③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 ⑤.写木兰矫健雄姿的句子是：⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子： ⑦．诗中的“ 、 ”一句，用 和的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。
⑧．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ， ”一句诗文。
6．对诗句品味有误的一项是（ ）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。
Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。
Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。
用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。
Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。
《木兰诗》练习题含答案
《木兰诗》练习题含答案《木兰诗》练习题含答案一、选择题1. 以下哪个词最能概括《木兰诗》的主题？A. 勇敢B. 忠诚C. 自由D. 爱国答案：D. 爱国2. 《木兰诗》中的主人公是谁？A. 木兰B. 木兰的父亲C. 木兰的母亲D. 木兰的兄弟答案：A. 木兰3. 《木兰诗》中的木兰为了什么而代替父亲去战场？A. 保家卫国B. 寻找兄弟C. 实现自己的梦想D. 躲避婚姻答案：A. 保家卫国4. 《木兰诗》中的木兰在战场上表现得如何？A. 英勇无畏B. 胆小怯懦C. 聪明机智D. 无所谓答案：A. 英勇无畏5. 《木兰诗》中的木兰最终获得了什么样的评价？A. 人人称赞B. 得到皇帝的赏识C. 被封为将军D. 无人知晓答案：B. 得到皇帝的赏识二、简答题1. 《木兰诗》中的木兰为什么要代替父亲去战场？答：《木兰诗》中的木兰代替父亲去战场是因为她深爱着家乡和家人，她不想让父亲因年老体弱而再次上战场，同时也希望能为家乡保家卫国，这是她对家人和国家的责任感和爱国情怀的体现。
2. 《木兰诗》中的木兰在战场上表现如何？答：《木兰诗》中的木兰在战场上表现得非常英勇无畏。
她能够熟练地使用武器，勇敢地与敌人作战，并且在战场上表现出色，赢得了战友们的赞许。
她的勇敢和坚定展现了一个女性的力量和智慧，彰显了木兰的英雄本色。
3. 《木兰诗》中的木兰最终获得了什么样的评价？答：《木兰诗》中的木兰最终获得了皇帝的赏识和表彰。
她的英勇事迹被传颂于世，成为后人学习的榜样。
她的忠诚和勇敢得到了社会的认可和尊重，她成为了一个具有传奇色彩的英雄人物。
三、创作题请你以《木兰诗》为灵感，写一段自己的故事，内容可以是你在生活中面对困难时的勇敢和坚持，或者是你为了实现梦想而付出努力的经历。
答案：在我生活中，曾经有一段时间我面临着巨大的困难和挑战。
那时我正处在高中阶段，学习压力巨大，同时还要应对各种课外活动和社交压力。
我感到非常疲惫和无助，有时甚至想要放弃。
木兰诗练习题精选(含答案)
木兰诗练习题精选课内精读阅读下文，回答问题。
木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1．七年级单元测解释下列加点的词。
十二转（）（1）策勋．．（2）当户．理红妆（）2．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）将军百战死，壮士十年归。
（2）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？3．下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A．不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾B．双兔/傍地走，安/能辨我是雄雌C．万里赴/戎机，关山度/若飞D．爷娘闻/女来，出郭相/扶将4．下列对有关句子的理解和分析不正确的一项是（）A．“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。
B．“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。
C．“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。
D．“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。
5．“将军百战死，壮士十年归”一句体现出什么？6．从遣词造句的角度赏析“磨刀霍霍向猪羊”一句的妙处。
7．“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。
《木兰诗》精全练习及答案
《木兰诗》精全练习及答案1．对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确．．．的一项是（D．是互文句，概写）A．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”表现了木兰从军前准备工作井然有序。
B．“但闻黄河流水鸣溅溅”、“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句诗以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。
C．“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军旅生活。
D．“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作战，壮士十年后归来的情景。
2．下列对这首诗的理解有误的一项是（D作为故事的结局和全诗的高潮，是恢复女儿装束的木兰与伙伴相见的喜剧场面）A．《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首叙事诗，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场凯旋还朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。
B．结尾以比喻作结，用双兔在一起奔跑难辨雌雄的隐喻，对木兰女扮男装代父从军十多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而又令人回味。
C．这首诗详写木兰女儿情怀，而对于从军生涯，笔墨却异常精炼；结构上全诗显得简洁紧凑。
D．木兰还朝后受到了天子的优遇——“策勋十二转，赏赐百千强”，使诗情达到最高潮。
3．下列对诗的理解和分析，不正确．．．的一项是（ C.互文。
意思是将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。
）A．《木兰诗》全诗明朗刚健、质朴生动，具有浓郁的北方民歌特色。
B．“策勋十二转，赏赐百千强”，侧面写出木兰战功显赫。
C．“将军百战死，壮士十年归”，意思是从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士得胜归来了。
D．木兰辞官还乡表现了她不慕名利，反映了她热爱劳动，孝敬父母的品质。
4．下列对诗的理解和分析，不正确．．．的一项是（ B.衬托了木兰的思亲之情）A．“阿爷无大儿，木兰无长兄。
”一句写出了木兰代父从军的主要原因。
B．选段通过“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”这些声音表现行军旅途中的快乐。
C．木兰勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄，她的形象一直深受人们喜爱。
初中木兰诗试题及答案
初中木兰诗试题及答案1. 《木兰诗》中描述木兰代父从军的原因是什么？A. 父亲年老体弱B. 家中没有成年男子C. 木兰喜欢军旅生活D. 为了逃避婚姻答案：A2. 木兰在军中服役了多少年？A. 五年B. 十年C. 十五年D. 二十年答案：B3. 木兰在战场上的表现如何？A. 勇敢无畏B. 胆小怕事C. 表现平平D. 经常受伤答案：A4. 木兰回到家乡后，她最想做的事情是什么？A. 换上女装B. 继续从军C. 马上结婚D. 外出旅游答案：A5. 《木兰诗》中“当窗理云鬓，对镜贴花黄”描述了木兰的哪个动作？A. 梳头B. 化妆C. 照镜子D. 整理衣物答案：B6. 木兰在战场上获得的奖励是什么？A. 金银财宝B. 高官厚禄C. 荣誉勋章D. 战马和武器答案：B7. 《木兰诗》中“不闻机杼声，唯闻女叹息”中的“机杼声”指的是什么？A. 织布机的声音B. 纺车的声音C. 木兰的叹息声D. 战场上的鼓声答案：A8. 木兰在战场上的英勇表现，最终得到了什么结果？A. 被敌人俘虏B. 被同僚背叛C. 被皇帝赏识D. 被敌人杀害答案：C9. 《木兰诗》中“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”这句话的寓意是什么？A. 雌雄兔子难以分辨B. 男女之间的差异C. 木兰的性别难以识别D. 战场上的混乱答案：C10. 木兰回到家乡后，她的父亲和母亲对她的态度是怎样的？A. 非常高兴B. 非常生气C. 非常惊讶D. 非常失望答案：A。
《木兰诗》练习题含答案
《木兰诗》练习题含答案《木兰诗》是中国古代文学中的一首脍炙人口的名篇，描写了一位女子木兰替父从军的故事。
以下是对《木兰诗》进行练习的题目，每一题都附有详细的答案。
通过这些练习，可以帮助读者更加深入地理解《木兰诗》的情节和文化内涵。
练习一：理解诗歌背景根据《木兰诗》的内容，回答以下问题：1. 《木兰诗》的故事背景是哪个朝代？答案：故事发生在北魏末年，即公元4世纪末至5世纪初。
2. 《木兰诗》的作者是谁？答案：《木兰诗》的作者是不详。
3. 为什么木兰要代替父亲从军？答案：木兰代替父亲从军是因为她的父亲年老体弱，无法参军，而木兰为了家国天下，决心替父从军。
练习二：诗句理解阅读下面的诗句，选择正确的解释。
1. "雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
"a) 兔子奔跑的动作非常灵活，同时兔子的眼睛也非常迷离。
b) 兔子的幼兔脚非常灵活，而母兔的眼神迷离。
答案：a) 兔子奔跑的动作非常灵活，同时兔子的眼睛也非常迷离。
2. "不闻父母唤女名，只道阵前萧鼓声。
"a) 木兰听不见父母呼唤自己的名字，只能听到阵前战鼓的声音。
b) 木兰故意装作听不见父母呼唤自己的名字，只顾着前方阵营的鼓声。
答案：a) 木兰听不见父母呼唤自己的名字，只能听到阵前战鼓的声音。
练习三：思考题根据对《木兰诗》的理解，回答以下问题：1. 木兰为什么要把自己的性别隐藏起来？答案：木兰将自己的性别隐藏起来是因为在当时的社会背景下，只有男性才能参军，女性不被允许从军。
木兰为了完成替父从军的任务，必须要隐藏自己的性别，才能顺利加入军队。
2. 除了用行动表现出对家国的忠诚，木兰还通过哪些细节表达了她的情感？答案：除了通过参军替父外，木兰还通过诗中的形容词、动作等细节表达了她的情感，如形容她的行动轻盈灵活，以及她对家人的深情厚爱。
练习四：创作题以《木兰诗》为灵感，写一首以崇高的母爱为主题的现代诗。
（在此给出读者自行创作的空间，不再提供答案）通过以上练习，读者可以更加深入地理解《木兰诗》的情节和文化内涵。
《木兰诗》练习题(含答案)
5.《春夜洛城闻笛》中从他人反说自己的思念家乡和亲人的句子：
6.《逢入京使》中以路逢京使，托带口信的典型场面表达了诗人的思乡怀亲之情的句子：
7.《约客》中表现作者含而不露的表达寂寞心情的句子：
8.《竹里馆》里表达诗人宁静、淡泊的心情的句子是：
9.《春夜洛城闻笛》中思念家乡和亲人的诗句：
⑦雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离（）
⑧双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（）
诗词填空
1.《竹里馆》写月的句子是：_______________
2.《约客》中写江南夏初时令特点的句子：______________，______________。
3.《竹里馆》中作者用一系列动作来传达诗人宁静、淡泊的心情的句子：_____________
。
4写木兰从军后艰苦战地生活的对偶句是。
5表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是。
6从侧面描写木兰战功显赫的句子是。
7描写伙伴惊奇的句子。
8表现木兰不贪图富贵利禄的句子。
9表现木兰归乡心切的句子。
10写木兰一家人高兴迎接他回家的情景的句子是。
11描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句是。
12用比喻作结，赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论抒情议论的句子是。
13有诗云：醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。《木兰诗》中有相似的两句诗是。
七、指出下列各句的修辞手法：
①归来见天子，天子坐明堂（ ）
②当窗理云鬓，对镜帖花黄（ ）
③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭（ ）
④将军百战死，壮士十年归（ ）
⑤万里赴戎机，关山度若飞（）
⑥朔气传金柝，寒光照铁衣（）
《木兰诗》试题及答案
《木兰诗》试题及答案一、选择题1. 《木兰诗》中，“唧唧复唧唧”描述的是（）A. 木兰的织布声B. 木兰的叹息声C. 家人的谈话声D. 马匹的奔跑声答案：A解析：“唧唧复唧唧”是拟声词，用来形容织布机的声音，表现了木兰在家的日常生活场景。
2. 木兰替父从军的原因是（）A. 她渴望成为一名战士B. 她的父亲年迈无法应征C. 她想要为国家立功D. 她的兄弟都已战死答案：B解析：诗中提到“阿爷无大儿，木兰无长兄”，说明木兰的父亲年迈且家中没有其他男丁可以应征，因此木兰决定替父从军。
3. 以下哪项不是木兰购买的物品？（）A. 骏马B. 鞍鞯C. 辔头D. 箭矢答案：D解析：诗中“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”描述了木兰购买战马和装备的过程，并未提到购买箭矢。
4. 木兰在军中隐瞒身份的成功，在诗中是通过以下哪个比喻来表达的？（）A. 雄鹰展翅B. 雌雄难辨的兔子C. 狼披羊皮D. 龙潜深渊答案：B解析：诗的最后一句“双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”用雌雄难辨的兔子来比喻木兰在军中成功隐瞒了自己的女性身份。
二、解释字词1. 当户（对着门）2. 可汗（古代北方少数民族对君主的称呼）3. 市鞍马（购买马匹和马鞍）4. 朔气（北方的寒气）5. 明堂（帝王接见百官的地方）6. 策勋（记录功勋）三、句子翻译1. “不闻机杼声，唯闻女叹息。
”翻译：听不到织布机的声音，只能听到女子在叹息。
2. “万里赴戎机，关山度若飞。
”翻译：不远万里，投身战事，像飞一样地越过关山。
四、原文填空1. “归来见天子，天子坐______。
”答案：明堂解析：这句话表明木兰凯旋后受到了天子的接见，天子坐在明堂上。
2. “阿姊闻妹来，当户理______。
”答案：红妆解析：这句话描述了木兰的姐姐听到妹妹回来后，忙着打扮自己，表现了家人对木兰归来的喜悦。
五、内容理解概括1. 简述《木兰诗》中木兰替父从军的原因和过程。
答案：木兰因父亲年迈，家中无其他男丁可以应征，决定女扮男装替父从军。
初中木兰诗试题及答案
初中木兰诗试题及答案一、填空题1. 《木兰诗》中，木兰替父从军的原因是“阿爷无大儿，木兰无长兄”。
2. 木兰在军中表现出的英勇和智慧，使得她“同行十二年，不知木兰是女郎”。
3. 木兰辞官归家后，她“开我东阁门，坐我西阁床”，展现了她对家的思念。
4. 木兰在军中的身份被揭露后，她“愿为市鞍马，从此替爷征”，表明了她继续为国家效力的决心。
二、选择题1. 下列哪项不是《木兰诗》中提到的木兰的事迹？A. 替父从军B. 辞官归家C. 建立功勋D. 被皇帝封为将军答案：D2. 《木兰诗》中，木兰辞官归家后，她首先做了什么？A. 换上女装B. 打开东阁门C. 坐到西阁床D. 与家人团聚答案：A三、简答题1. 请简述《木兰诗》中木兰替父从军的原因。
答：木兰替父从军的原因是因为家中没有成年的男子，她的父亲年事已高，而她又没有哥哥，所以她决定替父从军。
2. 《木兰诗》中，木兰在军中的表现如何？答：木兰在军中表现出了非凡的英勇和智慧，她不仅能够与男兵一样作战，还能够在战场上机智应对，因此她能够在军中隐藏自己的女性身份长达十二年，直到战争结束。
四、阅读理解题阅读下面的《木兰诗》选段，回答问题：“唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
”1. 选段中“唧唧复唧唧”描述的是什么情景？答：选段中“唧唧复唧唧”描述的是木兰在家中织布时织机的声音。
2. 木兰为何叹息？答：木兰叹息是因为她看到了军帖，知道国家正在征兵，而她的父亲名字出现在军书之中，家中没有成年男子可以替代父亲从军，因此她感到忧虑和无奈。
3. 木兰最终做出了什么决定？答：木兰最终决定购买鞍马，替父亲从军，以保家卫国。
木兰诗练习题及答案参考
木兰诗练习题及答案参考木兰诗练习题及答案参考 11.选择对字词理解正确的项。
①策勋十二转（） A．次 B．回 C．转动②赏赐百千强（） A．多 B．大 C．有余③愿为市鞍马（） A．市场 B．买 C．集市④愿驰千里足（） A．希望 B．愿意 C．能够2.选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（）A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。
有的死了，有的胜利归来。
B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。
C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。
D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。
3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（）A．采用对比手法，反映战争紧迫。
B．采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。
C．采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。
D．采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。
4.对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项是（）A．表明了可汗的积极性很高。
B．“大”就是大规模的意思。
C．显现战争紧张、频繁、涉及范围广。
D．意思是非常、十分。
5.对下列句子修辞手法依次判断正确的一项是（）①不闻机杼声，惟闻女叹息。
②阿爷无大儿，木兰无长兄。
③东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
④旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
A．比喻对偶反复夸张B．对偶对偶排比对偶C．借代反复排比对偶D．对偶反复对偶比喻6.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（）A．写征程的遥远和军情的急迫。
B．写战争到来的悲凉气氛。
C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。
D．写行军旅途的欢快。
7.朗读下列语句停顿恰当的一项是（）A．不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。
B．双兔/傍地走/，安/能辨我是雄雌。
C．万里赴/戎机，关山度/若飞。
D．爷娘闻/女来，出郭相/扶将。
8.对木兰解甲归来，有以下几种看法，你认为哪些最有道理？（）A.说明她不慕富贵，反映了她热爱劳动，孝敬父母的劳动者本色B.木兰厌恶战争，向往自由和平生活C.木兰建立了赫赫战功，却不能留在朝廷，这是封建社会歧视妇女的结果D.木兰不愿受赏当官，表明她不愿与统治阶级合作，不愿做他们的统治工具9.详略得当是《木兰诗》的特点，诗中以下部分的内容那些详写？那些略写？①木兰代父从军的原因②征战队伍的晓行夜宿③木兰十年的征战生活10．最后一段是吟唱诗歌的人在诗篇故事结束以后的吟唱，运用了什么修辞方法？体现了什么样的感情？11．课文中多处运用了排比、夸张的修辞方法，请各指出一例并说说它们在文中的作用。
木兰诗练习题及答案
《木兰诗》练习题及答案一、选择题A. 诗歌B. 散文C. 小说D. 戏剧2. 木兰替父从军的故事发生在哪个朝代？A. 唐朝B. 宋朝C. 魏晋南北朝D. 元朝A. 策勋B. 鞍马C. 金柝D. 玉簟秋二、填空题1. 《木兰诗》中描述木兰出征前准备的句子是：“________，________。
”2. 木兰辞官还乡时，天子赏赐的物品有：________、________、________。
3. 《木兰诗》中表现木兰思乡之情的句子是：“________，________。
”三、简答题1. 请简要概括《木兰诗》的故事情节。
2. 请分析《木兰诗》中木兰形象的特点。
3. 请举例说明《木兰诗》中运用了哪些修辞手法。
四、翻译题五、分析题1. 请分析《木兰诗》中“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”这句话的意境。
2. 请结合全文，分析《木兰诗》所表达的主题思想。
六、拓展题1. 请结合《木兰诗》的内容，谈谈你对古代女子从军现象的认识。
2. 请以《木兰诗》为例，谈谈你对古代边塞诗的兴趣。
七、判断题1. 《木兰诗》中的木兰是因为国家征兵制度而被迫从军的。
（）2. 《木兰诗》中，木兰的家人在她从军期间并不知道她的真实身份。
（）3. 《木兰诗》的结尾部分，木兰放弃了天子的赏赐，选择回家务农。
（）八、连线题请将下列《木兰诗》中的诗句与其对应的描写内容连线：1. 爷娘闻女来，出郭相扶将。
__________ A. 描述木兰辞官回家2. 开我东阁门，坐我西阁床。
__________ B. 描述木兰出征前的准备3. 愿驰千里足，送儿还故乡。
__________ C. 描述木兰回家后的情景九、改错题1. 《木兰诗》讲述了木兰女扮男装，替父从军，战功赫赫，被赐予高官厚禄的故事。
错误：__________ 改正：__________2. 在《木兰诗》中，木兰是因为家中贫困，无法支付赋税，所以才决定从军的。
错误：__________ 改正：__________十、仿写题请仿照《木兰诗》中的诗句，创作一句描写战争结束后士兵归乡的句子：示例：《木兰诗》中的诗句：“将军百战死，壮士十年归。
木兰诗测试题及答案
《木兰诗》练习题[ 基础稳固 ]1．给以下加点的字词注音或依据拼音写汉字。
机杼（）鞍鞯（）胡骑（）金柝（）策勋（）恩赐（）．．．．．．理云 bìn（） p èi 头（）扑 shuò（）雄 ch í（）阿 zǐ（）2．形似字注音组词拆（）戎（）傍（）折（）戍（）滂（）柝（）戊（）榜（）析（）戌（）谤（）3．解说以下句中加点的字词。
木兰当户织（）昨夜见军帖（）．．．旦辞爷娘去（）万里赴戎机（）．．．着我旧时裳（）安能辨（）（）我是．．．雌雄4．以下句子中加点词解说有误的一项为哪一项（）Ａ . 愿为市鞍马市：买东市买骏马市：市集．．Ｂ出郭相扶将郭：外城木兰不用尚书郎不用：不肯作.．．．Ｃ朔气传金柝朔：北方策勋十二转策勋：记功.．．．Ｄ军书十二卷十二卷：十二本恩赐百千强强：有余.．．．．5．填空。
①．《木兰诗》选自朝（人名）编的《》，这是朝期间北方的一首民歌。
全诗经过表达花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤奋能干，的女英豪形象。
②. 写木兰出征前紧张、周祥准备的句子是：③ . 写木兰参军后艰辛的战地生活的对偶句是：④ . 颂扬木兰慎重、聪慧、英勇、能力不逊于男子的谈论句是⑤ . 写木兰健壮雄姿的句子是：⑥ . 写木兰一家人高快乐兴迎接她回家的情况的句子：⑦．诗中的“、”一句，用和的修辞手法，十分归纳地描绘了战争的旷日长久，强烈悲壮。
⑧．成语“虚无缥缈”源于木兰诗中的“，”一句诗文。
6．对诗句品尝有误的一项为哪一项（）Ａ. “万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之快速、英勇。
Ｂ . “关山度若飞”：超越飞和山，像飞同样，显现了木兰的健壮雄姿。
Ｃ . “朔气传金柝”：朔，指北方。
用打更的声音在冷气中传递，表现军旅生活的单一、无聊。
Ｄ. “冷光照铁衣”：用冷光和铁衣，显现边关将士的英武风范。
7．写出下边诗句的粗心。
①．爷娘问女来，出郭相扶将②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？[ 能力提高 ]（一）阅读课文第六自然段，回答以下问题1.用一句话归纳这段话的段意2．从文中找出相应的动词填写①描绘爷娘：②描绘阿姊：③描绘小弟：④描绘木兰：3.选文中连用四个“我”的作用是什么？4.品尝“开”、“坐”、“脱”、“着”、“理”、“帖”这6 个动词的表达作用。
最新最全木兰诗测试题及答案
《木兰诗》测试题 班次:一、 本文选自 代 编的《 本文与《》被称为乐府民歌中的 的故事，表现了古代劳动人民 的向往和追求。
二、 字词句积累（一）、看拼音写汉字或看汉字写拼音》，这是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
“双璧”。
诗歌描述了女英雄木兰 的优秀品质，抒发了对（四） 、古今异义词 1•《木兰诗》中写木兰从军的原因是： _________________________________2•《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是:） 磨刀霍霍（）我旧时裳（)者（ 阿姊（ ） （二）、重点字词解释 1、惟闻女叹息（ ） 4、但闻燕山胡骑鸣啾啾（ 7、木兰不用尚书郎（ 10、安能辨我是雄雌（ （三） 、通假字1、 对镜帖花黄： 112、雌兔眼迷离（ 、关山度若飞（ 、策勋十二转（、著我旧时裳（3 、旦辞爷娘去（6、朔气传金柝（ 9 、赏赐百千强（ 12 、雄兔脚扑朔译为: 译为:姓名:（五） 、一词多义1、 市：愿为市鞍马（2、 帖：昨夜见军帖（3、 将：将军百战死（4、 愿：愿为市鞍马（（六） 、词类活用 策勋十二转：（七） 、重点句子翻译 万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝， 将军百战死， 雄兔脚扑朔， 双兔傍地走， 东市买骏马（ 对镜帖花黄（ 出郭相扶将（ 卫驰千里足燕山胡骑: 当窗理云鬓: 愿为市鞍马:2、 寒光照铁衣。
壮士十年归。
雌兔眼迷离。
安能辨我是雄雌?4. 成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的： _______________________ , ________________5. 《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的两句： ___________________________________________ 6•《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗 是： 7•《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句是： _________________________________________8.《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是： ______________________________________________________9•《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦： 10•《木兰诗》中描写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是:三、内容及写法理解1•你从文本中可以看出木兰是个怎么样的人？2. 文章中用了哪些修辞手法，试举 2例。
最新《木兰诗》最全练习题
《木兰诗》练习题【基础】一•给多音字注音组词骑（）__________________卷（）__________________二•多义字辨析将：将军百战死出郭相扶将市：东市买骏马愿为市鞍马帖：昨夜见军帖对镜帖花黄机：不闻机杼声万里赴戎机雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1.用一句话概括这两段话的段意2填出相应的动词①描写爷娘：②描写阿姊：③描写小弟：④描写木兰：3•选文中连用四个“我”的作用是什么？4•由选文最后一段演变而来的成语是什么？其含义是什么？5•品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。
6分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用三•深入探究下列问题：1•结合全诗内容分析木兰是一个什么样的形象？2.如何理解本诗详略的处理？【实践•拓展】四、阅读下诗，回答问题十五从军征，八十始得归。
道逢乡里人：“家中有阿谁？” 是君家，松柏冢累累。
”兔从狗窦入，雉从梁上飞。
中庭生旅谷, 上生旅葵。
舂谷持作饭，采葵持作羹。
羹饭一时熟，不知贻阿谁门东向望，泪落沾我衣。
1•解释加点的字①八十始得归：②采葵持作羹：③兔从狗窦入：④不知贻阿谁：2.说说下列诗句的意思①遥看是君家，松柏冢累累。
②出门东向望，泪落沾我衣。
3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大？4.用诗中的句子回答：主人公的家现在怎样？5.全诗表达了一个怎样的主题？“遥看井!出木兰诗答案一.略。
二.略。
三.略。
四.略。
五. 1.朔气传军柝，寒光照铁衣。
2.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？3•东……西……南……北…… 4.将军百战死，壮士十年归。
5.万里赴戎机，关山度若飞。
6.爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
六. 1.木兰回家的欢乐情景及对木兰的赞颂。
2.①扶将②理③磨④开坐脱着理帖3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。
4.扑朔迷离原指分辨不清雄雌男女，后用来形容事情错综复杂，不易识别。
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《木兰诗》练习题
1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
机杼．（）鞍鞯．（）胡骑．（）金柝．（）策勋．（）赏赐．（）理云bìn（）pèi头（）扑shuî（）雄ch í（）阿zǐ（）
2．形似字注音组词
拆（）戎（）傍（）折（）戍（）滂（）柝（）戊（）榜（）析（）戌（）谤（）3．解释下列句中加点的字词。
木兰当户织（）昨夜见军帖．．（）
旦辞爷娘去（）万里赴戎机．．（）
著我旧时裳（）安能辨我是雌雄
4．下列句子中加点词解释有误的一项是（）
Ａ.愿为市鞍马市：买东市买骏马市：集市
Ｂ.出郭．相扶将郭：外城木兰不用尚书郎不用：不愿作
Ｃ.朔．气传金柝朔：北方策勋十二转策勋：记功
Ｄ.军书十二卷．．．十二卷：十二本赏赐百千强．强：有余
5．填空。
①．《木兰诗》选自（）朝（）（人名）编的《》，这是（）朝时期北方的一首民歌。
全诗通过叙述花木兰（）的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。
②木兰出征前紧张、周密准备的句子是：
③写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是
④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是
⑤.写木兰矫健雄姿的句子是
⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子
⑦．诗中的“、”一句，用和的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。
⑧成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“”一句诗文。
6．对诗句品味有误的一项是（）
Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。
Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。
Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。
用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。
Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。
7．写出下面诗句的大意。
①．爷娘问女来，出郭相扶将
②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？
[能力提升]
（一）阅读课文第六自然段，回答下列问题
1.用一句话概括这段话的段意
2．从文中找出相应的动词填写
①描写爷娘：
②描写阿姊：
③描写小弟：
④描写木兰：
3.选文中连用四个“我”的作用是什么？
4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用
5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
（二）木兰者，古时一民间女子也。
少习骑，长而益精。
值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。
因其父以老病不能行。
木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
1．下列各句中加点的字解释错误的一项是（）
A．少．习射（少年时）B．市．鞍马（买）
C．长而益．精（更加）D．易．男装（穿）
2．给下列加点字注音。
皆次当行．（）数．（）建奇功3．区别一词多义
因其父以老病不能行（因：）
余观夫木兰从军之事因．益信（因：）
3．用现代汉语翻译下列句子。
①．木兰者，古时一民间女子也：
②．男子可为之事女子未必不可为
4．“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。
”一句在文中的正确意思是（）A．骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。
B．骑马转战共十二年，屡次建立功勋。
C．骑马转战了十余年，屡次建立功勋。
D．骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。
5．文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中相类的是
1、《木兰诗》是（）时北方的一首乐府民歌。
选自宋朝（）编的《》。
2、写木兰毅然决定代父从军的句子是：__________________，_________________。
_________________，____________________。
3、描写木兰征前准备工作的句子是：____________________，_________________。
_________________，___________________。
4、成语“扑朔迷离”出自<<木兰诗>>中的
5、《木兰诗》中描写行军疾速的情景，又突出木兰矫健雄姿的句子是：，。
6、《木兰诗》中的“，”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
7.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是，，，8.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的句子是
，。
，
9. 《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的句子是
，。
，
10. 《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句
11. 《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是：
12. 《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是
，。
13. 《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是
，
14. 《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的句子
，。
15.《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的句子是
16.《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是
，。
17.《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的句子
，；，18.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句
这一成语常用来比喻。
19.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是
1、《木兰诗》是（）时北方的一首乐府民歌。
选自宋朝（）编的《》。
2、写木兰毅然决定代父从军的句子是：__________________，_________________。
_________________，____________________。
3、描写木兰征前准备工作的句子是：____________________，_________________。
_________________，___________________。
4、成语“扑朔迷离”出自<<木兰诗>>中的
5、《木兰诗》中描写行军疾速的情景，又突出木兰矫健雄姿的句子是：，。
6、《木兰诗》中的“，”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
7.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是，，，8.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的句子是
，。
，
9. 《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的句子是
，。
，
10. 《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句
11. 《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是：
12. 《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是
，。
13. 《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是
，
14. 《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的句子
，。
15.《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的句子是
16.《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是
，。
17.《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的句子
，；，18.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句
这一成语常用来比喻。
19.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是。