家教培训机构采访提纲
培训需求访谈提纲
培训需求访谈提纲背景在进行培训前，了解学员的需求和期望是非常重要的。
通过与学员的访谈，可以确定他们的现有知识、技能以及需要提升的能力。
这些信息可以帮助培训师制定更具针对性的培训计划，让学员更好地理解和掌握培训内容。
访谈目的本次访谈的目的是：•了解学员的需求和期望•确定学员的现有知识、技能和需要提升的能力•收集学员对培训内容的意见和建议访谈问题以下是一些可能的访谈问题，这些问题可以根据不同的培训需求进行调整和修改：1.你对这次培训的主题有什么期望和需求？2.你对这个领域已经有了哪些了解和经验？3.你希望在这次培训中学到什么新的知识或技能？4.你认为你在这个领域的哪些方面需要提升？5.你在这个领域中遇到过哪些问题？6.你对这次培训的时间、地点、培训方式有什么建议？7.你希望这个培训内容包括哪些方面？8.你觉得这个培训的评估方式应该是什么？访谈方法为了保证访谈的顺利进行，可以采用以下方法：1.确定访谈对象：指定负责人，通过电话、邮件或面对面等方式与学员进行访谈。
2.制定提纲：提前准备问题清单，依据访谈目的进行筛选和调整。
3.了解背景：在访谈开始前，可以了解学员的背景信息，例如职位、工作经验、所属部门等。
4.保持专注：在访谈过程中，保持专注和耐心，不要打断学员的回答。
5.记录信息：可以利用录音设备或纸笔等工具进行记录和整理。
6.回馈意见：在访谈结束后，可以给予学员反馈，表示感谢并汇总意见和建议。
通过培训需求访谈，可以更好地了解学员的需求和期望，制定更具针对性的培训计划，并收集学员的意见和建议。
这些信息可以帮助培训师更好地为学员提供优质的培训服务，提高培训效果和学员满意度。
最新整理“老罗英语培训”教师——采访提纲.docx
最新整理“老罗英语培训”教师——采访提纲
1.首先请您介绍一下自己。
您是学习英语专业出身的吗？
2.在怎样的机缘下得以从事英语培训这一行业的？
3.您是从什么时候开始学习弹吉他的？是自学的还是拜师学的？
4.用英语弹唱是出于个人的一种爱好吗？您是否尝试过自己创作歌曲？
5.愿意为大家现场演奏一段吗？
6.在国外的那段日子里，您最大的收获是什么？
7.您在出国留学之前最想要做的是哪一行？为什么回国之后选择做了英语教师？
8.听说您酷爱原声电影，以及酷爱英语口语的学习。
这两者之间有什么必然联系吗？
9.您比较偏好英式的发音还是美式的？为什么？
10.现在您的看电影学英语课程很受欢迎。
这是您自己的创意吗？
11.这种学习方法和其他的学习方法在教学方面有什么不同吗？
12.您理想中的生活是什么样的？现在距离您理想中的生活还有多远？
13.您是怎样做到在艺术与现实当中寻找平衡点的？
14.您认为英语学习最重要的是什么？
网络秘书网、xxxx秘书网。
培训讲师培训需求访谈提纲
其它需要说明的情况
8
您认为何种形式或方法可以最快、最有效使用并通过培训产生效果？您认为何种形式或方法会使培训最困难、最没有效果？
9
对于培训的预算是多少？有什么样的因素制约着预算？
10
贵公司谁将作为合作双方的联络人？是专门负责还是兼职负责？
11
贵公司将如何使用这些培训需求调查结果？是强制进行培训还是劝说员工主动参与？
12
培训讲师培训需求访谈提纲
培训需求访谈提纲
被访问者姓名：
时间：
访问者姓名：
地点：
编号
问题
回答要点：
1
请您介绍一下贵公司的情况？比如销售额、商圈分布等。有没有特别的情况，如新工厂的成立或准备清除非盈利业务，或推出新产品、服务？组织准备如何做？
销售额：
商圈：
特别Байду номын сангаас况：
2
为什么您的组织现在有培训方面的需求？是不是有什么因素促使企业开展这方面的工作？这样的促成因素包括什么？
原因：
促成因素：
3
在高层中谁在拥护这项工作的进展？为什么？
4
在培训需求分析中贵公司是否在可以寻求特定信息？在此基础之上会促成什么决定吗？
可以寻求的特定信息：
促成的决定：
5
期望结果什么时候达成？为什么是那个时间？
6
培训的对象是谁？培训应该侧重于整个组织和所有的业务单元，还是侧重于最需要进行的部门？
7
培训开展的地区有哪些？培训是应该侧重于整个组织所有的地理区域还是那些最需要进行培训的地区？
教师培训访谈提纲
教师培训访谈提纲
一、引言
1.介绍访谈目的和背景
2.简要介绍访谈对象的教育背景和教学经验
二、教师培训需求识别
1.访谈对象的教学实践情况，包括教学科目、年级、教学方法等
2.教师所面临的教学挑战和困惑
3.教师对于培训需求的认知和期望
三、教师培训需求分析
1.教师对于专业知识和技能的需求，例如课程设计、评估与反馈、教学技巧等
2.教师对于教育理论和教育心理学知识的需求
3.教师对于教学资源和教学环境的需求
四、教师培训策略与关注点
1.了解教师过往参与的培训项目或活动
2.教师对于不同培训方式的偏好和能力接受程度
3.教师对于培训策略的建议和期望
五、教师培训效果评估
1.探讨教师对于培训效果的期望和评估标准
2.教师对于培训后能力提升的期待
3.教师对于培训成果展示的机会和途径的建议
六、教师培训持续支持
1.教师对于培训后的继续指导和支持的需求
2.探讨教师个人发展的规划和目标
3.建立教师之间的合作和学习平台的建议和期望
七、总结与建议
1.对访谈内容进行总结
2.概括访谈对象的培训需求和建议
3.提出对于教师培训的改进和发展建议
以上提纲是为教师培训访谈准备的参考，可根据实际情况进行相应调整和补充。
访谈过程中，要尊重访谈对象的意见和建议，并与他们进行深入的交流和讨论，以确定他们的真实需求，为教师培训提供有针对性的设计和支持。
访谈提纲范文
访谈提纲范文访谈提纲。
主题，家庭教育的重要性。
一、介绍。
1. 你认为家庭教育对一个人的成长有多大的影响？2. 你在家庭教育方面有着怎样的经验和看法？二、家庭教育的重要性。
1. 家庭教育在人的一生中起到了怎样的作用？2. 家庭教育对一个人的性格、价值观和行为习惯有着怎样的塑造作用？3. 家庭教育在培养孩子的责任感、独立性和自信心方面有着怎样的作用？三、家庭教育的方式和方法。
1. 你认为家庭教育应该以怎样的方式进行？2. 家长在进行家庭教育时应该注意哪些方面？3. 家庭教育中应该注重的是什么？四、家庭教育中的挑战和解决方法。
1. 家庭教育中有哪些常见的挑战？2. 你认为如何解决这些挑战？3. 家长在面对家庭教育中的问题时应该怎样调整自己的态度和方法？五、结语。
1. 你认为家庭教育对一个人的成长有着怎样的意义？2. 你有什么想对正在进行家庭教育的家长们说的话？范文：主题，家庭教育的重要性。
一、介绍。
家庭教育是每个人成长过程中不可或缺的一部分，它对一个人的性格、价值观和行为习惯有着深远的影响。
今天我们邀请了一位资深家长，来和我们分享他对家庭教育的看法和经验。
二、家庭教育的重要性。
家庭教育在一个人的一生中起到了至关重要的作用。
家庭是一个人成长的第一所学校，父母是孩子最早的老师。
家庭教育对一个人的性格、价值观和行为习惯有着深远的影响。
一个家庭教育良好的孩子往往具有责任感、独立性和自信心。
三、家庭教育的方式和方法。
在进行家庭教育时，家长应该注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。
家长应该以身作则，用自己的行为来影响孩子。
此外，家长在进行家庭教育时应该注重培养孩子的品德和道德观念，让他们懂得尊重他人、感恩生活。
四、家庭教育中的挑战和解决方法。
在进行家庭教育时，家长常常面临着各种挑战，比如孩子的叛逆期、家庭关系的矛盾等。
在面对这些挑战时，家长应该保持耐心和理解，与孩子进行有效的沟通，尊重孩子的个性和情感。
此外，家长应该不断提升自己的教育水平，学习一些有效的教育方法和技巧。
教师访谈提纲范文
教师访谈提纲范文
第一部分：个人背景介绍
1.请您自我介绍一下，包括您的教育背景和教学经验。
2.为什么选择从事教育行业？您对教学有何特殊的热情或动力？
第二部分：教学理念和方法
1.您的教学理念是什么？您认为最重要的是培养学生什么样的素养和
能力？
2.您采用的教学方法有哪些？您如何根据学生的不同需求和特点来选
择合适的教学方法？
3.您是如何激发学生学习兴趣和培养他们的学习动力的？
4.您对学生在解决问题和思考能力方面的培养有何特殊的方法或经验？
第三部分：教育教学经验和案例
1.请分享一次您在课堂中的教学经验，特别是一次您认为很成功的教
学实践。
2.您对于班级管理方面有何独特的方法或技巧？
3.在您的教学过程中，是否曾遇到一些困难或挑战？您是如何应对并
解决的？
4.您认为教育教学中最大的挑战是什么？您如何应对？
第四部分：未来教学的展望与期望
1.面对与创新的教育环境，您认为教师应如何自我发展和提高教学能力？
2.您对未来教育的发展有何期望？您认为有哪些方面需要改进和重视？
3.您认为现在的教育体制和制度对教师的发展有何影响？您有什么建
议或改进方案？
4.您对年轻教师有何建议或分享？
第五部分：其他问题
1.您在整个教学过程中最享受的是什么？
2.您对教育行业的未来有何展望？
第六部分：结束语
1.请您总结一下您的教育信念和态度。
2.感谢您抽出时间接受访谈并分享您的经验和观点。
3.有无其他想要补充或提及的内容？。
教育访谈提纲模板
教育访谈提纲模板
以下是一份教育访谈提纲模板，你可以根据具体的访谈目的和对象进行适当的调整：
一、访谈目的
了解受教育者对教育的看法、期望和需求，以及教育工作者在教育实践中的经验和观点。
二、访谈对象
学生、家长、教师、教育专家等。
三、访谈问题
（一）受访者的基本信息
1.介绍一下您自己。
2.您的教育背景是什么？
（二）对教育的看法和期望
1.您认为教育对个人和社会的发展有什么重要作用？
2.您对当前教育体制和教育政策有什么看法？
3.您认为教育应该注重培养学生的哪些能力和素养？
（三）教育经历和体验
1.您在学校的学习体验如何？您认为学校教育在哪些方面对您的成长产生了积极影响？
2.您是否参加过课外培训或补习？您对此有什么看法？
（四）教育工作者的经验和观点
1.作为教育工作者，您认为自己的主要职责是什么？
2.您在教学中最注重培养学生的哪些能力和素养？
3.您如何应对教育教学中的挑战和困难？
（五）教育改革和创新
1.您对当前教育改革的方向和措施有什么看法？
2.您认为教育创新在教育教学中扮演着怎样的角色？
（六）教育资源和公平性
1.您认为教育资源的分配是否公平？存在哪些问题？
2.如何提高教育的公平性和质量？
（七）结语
1.您对教育还有什么其他的期望或建议？
四、访谈时间和地点
根据受访者的方便，安排合适的访谈时间和地点。
培训访谈的提纲范文模板
培训访谈的提纲范文模板培训访谈提纲一、介绍1. 自我介绍2. 对培训访谈的期望和目的二、培训经历1. 已经参加过的培训课程2. 对这些培训的感受和收获3. 认为自己在哪些方面有待提升三、培训意愿1. 参加这次培训的动机和愿望2. 想要学习和掌握的知识和技能3. 对培训内容的期待和建议四、个人发展1. 对个人职业发展的规划和期望2. 期待通过培训提升自己的职业能力和竞争力3. 对将来职业发展的展望和目标五、结束语1. 对培训访谈的总结和反思2. 对未来的培训和发展计划3. 感谢访谈的机会和倾听的耐心以上是培训访谈的提纲，希望准备访谈者能根据提纲做好准备，这样可以更好地进行访谈，也能更好地了解与培训相关的想法和期望。
作为一个经理，我一直都很注重自己的职业发展，每年参加各种培训课程也是我的习惯。
我认为不断学习和提升自己的能力是非常重要的，尤其在这个竞争激烈的社会。
过去参加的培训课程中，我学到了很多知识和技能，比如沟通技巧、团队管理、领导力等等。
这些培训不仅提升了我的专业能力，也增强了我的自信心，让我在工作中更加游刃有余。
尽管我已经有一定的工作经验和管理能力，但我深知自己仍有许多不足之处需要提升。
首先，我希望通过这次培训学习更加先进的管理理念和方法，了解行业最新的发展趋势，拓宽自己的思维和视野。
其次，我也希望能够从中学习到更多的沟通和谈判技巧，加强与团队成员的协作能力，提升团队的凝聚力和执行力。
最后，我也期待能够在培训中结识更多优秀的同行，交流经验、互相学习，共同进步。
在未来，我希望能够更深入地了解公司的业务，争取更多的发展机会。
我希望通过这次培训进一步提升自己的管理水平和团队领导能力，为公司的发展贡献自己的力量。
此外，我也计划在工作之余，继续进行自我学习和提升，不断拓展自己的知识面，为个人职业生涯规划更加明确的方向。
最后，我非常感激能够有这次访谈的机会，也希望可以在未来的培训中，得到更多的支持和指导，让我可以更好地提升自己，为公司的发展贡献更多的价值。
回访教育谈话提纲
回访教育谈话提纲引言：介绍回访教育谈话的目的和重要性，并解释为什么回访教育谈话需要有一个提纲。
一、回访教育谈话的背景和承诺1.简要回顾过去的谈话以及当时的问题和挑战。
2.重申为什么进行回访教育谈话，并强调对孩子教育的关注和承诺。
3.解释为什么需要在回访教育谈话中使用提纲，以确保谈话的有针对性和全面性。
二、学校和家长的角色和责任1.介绍学校的角色和责任，包括提供合适的教学环境和资源。
2.强调家长的角色和责任，包括提供支持和鼓励，参与学习和成长的过程。
三、学生的学习表现和成果1.评估学生的学习表现，包括学习态度、兴趣和参与度。
2.评估学生的学习成果，包括知识、技能和能力的发展。
3.分析学生的学习困难和挑战，寻找解决方法和改进措施。
四、学生的行为和品德发展1.评估学生的行为表现和品德发展，包括纪律、积极参与、团队合作等方面。
2.分析学生的行为问题和挑战，提供建议和指导，促进积极的行为和品德发展。
五、学生的个人发展和兴趣爱好1.关注学生的个人发展，包括兴趣爱好、个性特点和职业规划等方面。
2.提供支持和指导，帮助学生发掘和发展个人潜力和兴趣爱好。
六、家校合作和沟通1.强调家校合作的重要性，共同关心和支持学生的教育和发展。
2.提供家校沟通的途径和方式，促进有效的信息交流和反馈。
七、总结和回顾1.总结谈话内容和讨论的重点。
2.强调继续关注和支持学生的教育和发展。
3.表达对参与回访教育谈话的感谢和赞赏。
结语：总结回访教育谈话的目标和重点，并提醒学校和家长继续关注和支持学生的教育和发展。
培训访谈提纲范文
培训访谈提纲范文
一、介绍访谈的目的和背景（200字左右）
1.访谈目的：了解培训的需求和现状，探讨培训的重点和方向。
2.访谈背景：为了提高组织的绩效和员工的职业发展，进行培训是必要的。
二、访谈对象的背景和工作环境（200字左右）
1.访谈对象：将面对不同职务和部门的员工，包括高级管理人员、普通员工等。
2.背景介绍：本次访谈将面向公司内的各个部门和层级的员工，以全面了解培训需求。
三、访谈问题（500字左右）
1.培训需求调研：
a.您是否认为培训对您个人和组织的发展有益？为什么？
b.您认为目前的培训方案是否满足了您的需求？如果不满足，您希望在哪些方面得到改善？
c.您对于培训内容和方式有何建议？
2.培训重点和方向讨论：
a.您认为目前组织中最需要改进的方面是什么？您希望通过培训来解决哪些问题？
b.您对于不同岗位的培训是否有特殊的需求？请具体说明。
c.您认为在未来的工作中，您需要提升哪些能力和技能？希望公司通过培训来帮助您实现哪些目标？
3.培训落地和效果评估：
a.您希望在培训后得到哪些实际的变化和效果？
b.您认为如何评估培训的效果？希望公司在此方面做出哪些改进？
四、访谈结束和总结（200字左右）
1.感谢受访者的参与和分享，并表达对他们宝贵意见的重视。
2.归纳总结访谈结果，提取出核心问题和主要建议，为制定培训计划提供参考。
五、附录（100字左右）
1.访谈对象的基本信息和职务，以确保数据的准确性和参考价值。
2.访谈记录的完整版和要点摘要，供后续分析使用。
（以上内容共计1200字）。
课外辅导访谈提纲
课外辅导访谈提纲1：教师访谈提纲1.现在南京有着各种各样的辅导机构，人们对其也是褒贬不一，您对学生参与语文的课外辅导有什么看法?2.您所在的班级参加语文课外辅导的人多吗？主要是参与的什么方面的课外辅导课程呢？3.依据您的经验看来，参加课外辅导的学生与没有参加课外辅导的学生在课堂表现/课堂理解/学习认知/学习情感上差距大吗？您认为参与课外辅导有这个必要吗？4.学生参与课外辅导，对您的日常教学生活造成了怎样的影响？5.学生参加课外辅导，有的辅导班会提前讲授新知，这对您的教学是否产生了影响?您是如何应对的呢？6.参加课外辅导的同学在课堂上的积极性怎么样?7.您认为参加课外辅导对学生成绩提升大吗？8.您是怎样看待学生们争相参加课外辅导这一情况的？您认为课外辅导可能会造成哪些影响？9.您认为辅导机构和学校将来会或应该以一种怎样的关系存在?或者说，如何协调课外辅导与课堂教学的关系？10.您的学校有校内提高班吗？可以具体介绍一下相关情况吗？2: 学生访谈提纲11.你有参加语文辅导班吗？具体是什么时候上的呢？每周几次？12.你在班里的成绩怎么样？那你为什么参加辅导呢？13.你参加的语文辅导班是教些什么呢？他们平常教一些什么呢？你觉得与平常上课有什么不同的吗？你觉得内容方面，你更喜欢学校老师讲的还是辅导老师讲的？14.你觉得参加补习有效果吗？具体是哪些方面的效果呢？（课堂参与度、学习思路、学习技巧）15.你喜欢补课吗？你补课主要是谁决定的？你同意参加补课的原因是什么？16.你最主要想从补课中得到的是什么？（答题技巧、学习思路）17.你觉得课外补习给你带来了哪些影响？（好的、坏的）18.你理想中的语文辅导班是怎样的？19.你除了语文还上了哪些科目的辅导班呢？上这么多的辅导班有给你带来压力吗？你是如何平衡的呢？20.你们学校有校内提高班吗？主要上一些什么内容？你觉得是课外辅导好一些还是校内提高班好一些？。
关于儿童教育机构调查访谈提纲模板
关于“昌平城区儿童美术培训机构经营现状”的访谈提纲
一、访谈时间
2016年3月23日——27日
二、访谈对象
昌平城区各儿童美术培训机构前台老师
三、访谈目的
调查各机构经营现状，定价
四、访谈方式
电话访谈，作为学生家长
五、提问提纲
（一）访谈开场语：
您好，我家孩子想学美术，我想了解一下贵机构的情况。
（二）访谈对话
（1）请问孩子的上课内容是什么？
（2）请问如果预约试听的话什么时间可以去？
（3）请问每个班几个孩子，一次课多长时间？
（4）请问课程怎样收费，半年价和一年价，是否有优惠？
（5）请问贵机构是什么时候开业的？目前有多少学生和老师？
六、可能碰到的问题
（1）访谈时间过长
（2）所获信息不够详细
（3）穿帮
七、设想解决的方法
（1）主导话题内容，及时提出问题，适时打断；
（2）显示强烈的报班意愿，再次电话询问；
（3）尽量速战速决，并且主动透露住址在附近小区，例如万科，东关北里和工业幼儿园。
教师培训计划访谈问卷提纲
教师培训计划访谈问卷提纲
一、个人信息
1. 姓名：
2. 教育背景：
3. 教学经验：
4. 参加过的教师培训：
5. 目前所在学校及任教科目：
二、教学现状
1. 您认为您的教学水平和教学成绩如何？
2. 您觉得自己最需要提高的教学能力是什么？为什么？
3. 您平时会如何进行教学准备和教学评估？
4. 您认为目前的学生群体有什么特点？对您的教学有何影响？
5. 您对于学科知识的掌握程度如何？是否有欠缺的地方？
6. 你觉得学校是否对老师的教学能力提升提供了足够的支持和资源？有哪些方面可以改善？
三、教师培训需求
1. 您认为哪些方面是您目前最需要的教师培训内容？
2. 您对于目前培训课程和方式有什么建议和意见？
3. 您希望通过教师培训获得什么样的收获？
4. 您对于未来教师发展方向有何期望？
四、教师培训计划
1. 您认为什么样的教师培训计划更适合您的需求？
2. 您希望培训计划包含哪些方面的内容？
3. 您觉得哪种培训方式对您更有效？比如线上培训、线下培训、研讨会、讲座等。
4. 您期望通过培训获得哪些具体的技能和知识？
5. 您对于培训的时间和地点有何要求？
五、其他
1. 除了教学能力提升外，您对于教师的自身素质和能力有何期望和要求？
2. 您有什么其他想要补充说明的内容吗？
以上就是教师培训计划访谈问卷提纲，希望您可以认真填写，我们会根据您的反馈定制最适合您的教师培训计划，谢谢！。
家教培训机构采访提纲
关于“黄石市家教市场现状”的调查——家教培训机构访谈提纲黄石人重视教育，黄石的家长基本上都会给孩子聘请家教。
对现存的家教市场众说纷纭，作为家教机构，我们想听听你们对现存家教市场的意见或建议。
一、针对家教培训机构本身1、家教的定义Q：家教作为一种特殊的家庭教育，您对家教的理解是怎样的？2、家教培训机构的组织形式Q：我们知道您的XX家教机构有一定的规模，您可以给我们介绍一下你们机构的组织形式吗？比如宣传部、培训部等，有没有这样的一些设置？3、家长选择与否的原因Q：我们知道家长的选择会不同。
很多的学生家长或者学生可能会选择流动性较大的家教市场，去文化宫等地方自己寻求家教，也有很大一部分会选择家教培训机构，比如你们的XX培训机构。
您作为负责人怎么看待家长的选择问题呢？二、家教机构VS家教市场4、家教机构看家教市场Q：现实中，家教机构与家教市场是并存的。
作为家教机构的负责人，您怎么看待家教市场呢？5、与其相比，自身的优势、劣势所在Q：很多人说家教机构管理严格，有组织有纪律，也有人说家教机构收费偏高。
作为负责人，在您看来，家教机构与家教市场相比，自身的优势、自身的劣势又在哪些方面呢？6、应对来自家教市场的竞争Q：现实中，家教机构与家教市场是并存的，家教市场在家教行业也占有很大一部分比率，来自外界的竞争，作为家教机构负责人，你们又是如何应对的呢？我们希望听到您的答案。
三、家教培训市场方面7、学生安全、学生素质、学生能力Q：学生正处于成长阶段，涉世未深，自我保护意识还不够。
你们会在上课的过程中包含安全教育吗？家教机构又是如何保障学生安全的呢？Q：家庭是孩子成长的第一环境，来自不同家庭环境的孩子，自身的思想道德素质会存在一定的差异。
面对参差不齐的学生基本素质，你们又是如何应对的呢？Q：孩子的基础知识、自觉性、学习兴趣等方面会影响孩子的学习效果。
学生能力的不同，也会该家教机构的教学带来一定的困扰，对于这方面的问题，你们是如何解决的呢？8、师资素质Q：家教机构的老师一部分聘请的的专业教师，还有很大一部分是来自大学生群体，不论来自那个群体，都会有师资方面能力的差异，如何解决资质差异呢？9、营业许可Q：营业单位会有来自上级主管部门的监督，你们是如何解决营业许可证的问题的呢？10、培养效果与家长、学生期许之间的矛盾Q：望子成龙，望女成凤是每一位家长的殷切期望，学生也希望付出有所回报，但是学习方面的提升不是立竿见影的，面对家长、学生的期许，又该如何解决呢？四、谋求更好的发展11、针对家教市场竞争的应对策略Q：家教培训机构会受到来自家教市场的冲击，求生存、求效益我们就要应对竞争，坚持策略。
家教访谈提纲模板范文
家教访谈提纲模板范文1. 您能介绍一下您的家庭教育理念和方法吗？2. 您认为家庭教育在孩子成长中扮演怎样的角色？3. 在家庭教育方面，您觉得最重要的是什么？4. 您在教育孩子时遇到过哪些困难？您是如何克服的？5. 您觉得孩子在学习中最需要家长给予的支持是什么？6. 家庭教育在您家庭中是由谁来负责的？这样的分工是如何分配的？7. 您觉得家庭教育和学校教育的区别是什么？您是如何保持二者的平衡的？8. 您对孩子将来的教育规划有什么想法？您希望孩子将来成为什么样的人？9. 您有什么建议想要分享给其他家长们吗？10. 您觉得家庭教育应该注重的是什么价值观念？家庭教育在孩子成长中发挥着不可替代的作用，家长是孩子最亲近、最重要的教育者。
为了有效地开展家庭教育工作，我认为最重要的是建立良好的沟通和信任关系。
只有和孩子建立起良好的互动关系，才能更深入地了解他们的内心世界、需求和困惑，从而做出更有针对性的教育。
同时，父母之间的沟通和合作也至关重要，共同制定教育计划和原则，统一行动，形成家庭教育合力。
在教育孩子时，我发现最大的困难在于平衡学业和兴趣的培养。
孩子在学习中需要稳定的指导和支持，但也需要有机会去发展自己的兴趣爱好。
因此，我通常会根据孩子的兴趣点进行相应的引导和扶持，让他们在学习中找到乐趣，并培养他们的自主学习能力。
在教育孩子的过程中，我认为最重要的支持是情感支持和鼓励。
孩子在成长过程中会遇到挫折和困难，他们需要父母的理解、鼓励和支持，让他们知道无论遇到什么问题，家长都会一直在他们身边支持他们，给他们信心和勇气去面对挑战。
从家庭教育到学校教育的转变，我认为最大的区别在于角色的不同。
在家庭教育中，父母是孩子的引导者和支持者，更多地是以情感为基础进行教育；而学校教育更注重知识和技能的传授，以及培养学生的学习能力和独立思考能力。
为了保持两者的平衡，我会和孩子建立起积极的学习习惯，帮助他们养成自主学习和解决问题的能力，同时也尊重他们的个性和兴趣，让他们在不同的教育环境中都能得到平衡发展。
关于儿童教育机构调查访谈提纲
关于儿童教育机构调查访谈提纲第一篇：关于儿童教育机构调查访谈提纲关于“昌平城区儿童美术培训机构经营现状”的访谈提纲一、访谈时间2016年3月23日——27日二、访谈对象昌平城区各儿童美术培训机构前台老师三、访谈目的调查各机构经营现状，定价四、访谈方式电话访谈，作为学生家长五、提问提纲（一）访谈开场语：您好，我家孩子想学美术，我想了解一下贵机构的情况。
（二）访谈对话（1）请问孩子的上课内容是什么？（2）请问如果预约试听的话什么时间可以去？（3）请问每个班几个孩子，一次课多长时间？（4）请问课程怎样收费，半年价和一年价，是否有优惠？（5）请问贵机构是什么时候开业的？目前有多少学生和老师？六、可能碰到的问题（1）访谈时间过长（2）所获信息不够详细（3）穿帮七、设想解决的方法（1）主导话题内容，及时提出问题，适时打断；（2）显示强烈的报班意愿，再次电话询问；（3）尽量速战速决，并且主动透露住址在附近小区，例如万科，东关北里和工业幼儿园。
第二篇：调查问卷访谈提纲城郊社区环境调查问卷郭剑武亲爱的同志：您好，我们是华侨大学06级行政管理专业的学生。
为了探讨城市的扩张给农村的环境带来的利与弊，提供科学的分析与研究，为政府制定社区环境方面的有关政策，提供科学的依据和合理化建议。
我们进行了社区环境状况方面的调查。
本调查以不记名方式进行，希望您在填卷时不要有所顾虑，怎么想的，就怎么填。
问卷的质量取决于您的态度,希望您能如实填写。
衷心感谢您的合作！填表说明① 请在符合您的情况的想法的问题答案号码上划上“√”号② 如果所列问题答案项不适合您的情况，请在问题下的空白处填写您的具体情况调查问卷1.您对政府或者居委会对社区管理的总体满意度A、很满意B、比较满意C、不太满意D、不满意2.与以前相比，你对你目前生活的环境满意程度如何？Ａ．满意Ｂ．比较满意Ｃ．不太满意Ｂ．不满意3对社区生活居住环境的满意程度A、十分满意B、较满意C、不太满意D、十分不满意4.对于引起社区环境变化的因素，你赞成下列哪种说法Ａ．外地人口的不断涌入Ｂ．社区居民个人素质因素Ｃ．政府有关部门的管理问题 D.城市的不断扩张E．其他（请说明）＿＿＿＿＿5.对泉州市政府实施的一些占用田地的重大工程是否满意A、都满意B、多数满意C、少数满意D、不满意E、不了解6.对于政府对社区管理的措施，你持什么样的态度？Ａ．赞成Ｂ．比较赞成Ｃ．不太赞成Ｄ．不赞成7.外来人口出现后，你觉得对你们村的影响A 有利B 有害C 有利也有害D 不知道8.在目前存在的种种环境问题中,你意见最大的是(多选)A.．水污染问题 B.噪音问题 C.废气物问题 D．交通设施问题 E.安全问题F．混杂的公共停车场和文化娱乐设施 G．其他(请说明)_______9.和以前相比较你居住的社区治安状况 A有改善 B没变化 C 变差10.你对你所居住的社区，安全感程度如何A．很强B．较强C．凑合 D．不满意11.你认为社区治安秩序出现状况，原因归咎于A．社区保安不尽职责，玩忽职守B．外来人员流动量大，成分复杂，素质低下C．政府不重视，管理制度不健全 D．其他________12.你怎样看待外来人员对社区环境的影响Ａ．承担全部责任Ｂ．承担部分责任Ｃ．承担一部分责任Ｄ．其他（请说明）＿＿＿＿13.认为社区绿化面积缩小的原因在于 A．外来人口的进入,从而减少了绿化面积B．城市的扩张,在原有的绿地上兴建工厂厂房，与树争地 C．人们随意乱丢乱弃垃圾废物导致植物生存环境遭破坏D．政府对绿化方面管理的力度不够14.据你所知，在你所处的社区中居民在茶余饭后的活动主要有 A.到邻居家串门B．与家人呆在家中看电视，休息，不出家门C．到平常邻里常聚集的地方活动 D．散步E．其他(请说明)____________.随着外来人口的剧增，和过去相比，现在与邻里相处最大的变化是 A．文化交融，凝聚力更强B．语言和生活习惯存在障碍。
对培训学校的采访稿
对培训学校的采访稿对培训学校的采访稿「篇一」培训需求访谈提纲一、需求访谈的目的：培训需求访谈主要是为了帮助我们获取以下信息：1、了解高层对公司发展方向的指示和要求；公司高层对公司管理状态的总体判断。
2、结合公司战略和2013年目标达成情况，分析出各部门及各层级的培训重点。
3、了解高层所管部门培训需求的轻重缓急，哪些方面的问题急需解决。
4、了解高层的培训需求。
二、培训需求访谈的对象：人力资源部负责调查公司（副）总经理、中层管理人员；各部门负责调查本部门所有相关人员。
三、培训需求访谈的程序：1、明确业务问题2、确定问题的根源3、确定培训内容4、确定培训目标四、访谈的问题清单：1、本公司2013工作过程中，出现过哪些对您印象最大的危机或者事故？造成危机或事故的原因是什么？2、围绕公司2014年的经营战略，您认为哪些业务急需培训，培训对象是谁？培训什么？3、本公司/业务/部门2014的业务工作重点是哪些？达成哪些目标对公司是最重要的?4、您对您所分管部门负责人有怎样的期望，他们哪些地方与您期望不一致，迫切需要提高？5、您本人在2014年希望参加哪些培训或通过什么形式来提升个人能力？6、您对于公司2013年培训工作有哪些批评意见？7、您对于公司2014年培训工作的开展有哪些建议？五、访谈总结（进一步与受访谈人进行确认）1、询问受访者是否还有补充2、可将主要总结的要点向受访者进行核实3、表达对受访者所提供信息的启发性价值的肯定，感谢其百忙中抽出时间接受访谈对培训学校的采访稿「篇二」访谈提纲范文篇一：访谈大纲范例薰衣草纸巾座谈会大纲（厦门地区）热身 (5分钟)消费者生活形态（25分钟）结束语（5分钟）最后我想将一个我与纸巾之间的故事。
谢谢大家，你们的意见对我们的研究非常有意义！篇二：新闻采访提纲及范例新闻采访提纲1、采访主题：维护公民的隐私权2、采访目的通过采访,认清自己身边存在的隐私威胁和隐患,了解侵犯别人隐私带来的伤害,使大家对维护隐私的问题有较清晰的认识和提高。
对家教问题的访谈提纲(2)
对家教问题的访谈提纲
您好，我是山东轻工业学院的学生，负责本次宗教问卷的调查哦，这是我的证件，本次访问将予以严格保密。
下面是我的访问记录：
问：关于佛教，我国三大宗教之一，您对它的分布和起源发展状况了解多少？能请您介绍一下吗？
答：信佛教的人较多，分布较广泛，特别是农村，像我们莱芜市钢城区这边。
问：恩，那您知道大概都是那个年龄或者什么职业的人信这个佛么？答：大都是一些老年人，干什么的倒是没什么规律。
问：那平时都有哪些特殊的活动呢？
答：就是逢节日会在一起烧香、念佛。
比如说正月初七啊这种日子。
问：袄，那场所有什么固定的吗？
答：像棋山上、银山上有一些庙，三月三日会有庙会。
问：呃，那您觉得佛教是凭借什么吸引教众的呢？
答：就是老百姓念佛祈福，保佑家人平安，而正好佛教也讲究这个普度众生。
问：请问您是怎么开始信佛教的呢？
答：是朋友介绍的。
问：那您信佛教之后觉得生活有什么样的变化吗？
答：我就觉得每天早上想一些事，晚上回来之后反省一下，生活比较
充实，而且心里比原来敞亮多了。
问：呵呵，佛教在您心目中占什么样的地位，相对于自身利益。
比如说您在生活中会与别人发生争执，信仰在心目中的位置会让您放弃争吵吗？
答：我以前可能不会，现在时间长了，我觉得遇到这种情况我会很冷静地想一下再处理了。
问：那您对国家宗教政策了解多少啊？
答：不是很了解，就大体知道国家不倡导也不制止吧。
问：好的，今天就到这儿吧。
谢谢您的配合。
答：不谢啊。
关于家庭教育访谈纲要(1)
关于家庭教育访谈纲要(1)关于家庭教育状况采访纲要一、采访目的：本次访谈旨在更好地了解中小学生家庭教育现状，以便为学生成长中的家庭教育环境提供具体的认识和后续调查研究的现实意义材料。
同时也希望加强大家对家庭教育的重视。
二、采访方式：面对面访谈三、采访类型：个别访谈四、采访对象：1.学生；2、学生家长五、访谈提纲：一）访谈开场语：您好，我是XXX的一名大三学生，为更好地了解中小学生家庭教育状况，我们设计了一个关于家庭教育现状的调查，希望得到您的参与与配合。
本次访谈大约十分钟，以问答形式进行，对此次访谈内容我们会严格保密。
请根据您的想法如实回答，我们现在开始吧！二）采访问题：采访学生：1、是否独生子女？2、父母在生活中扮演的角色？3、你是否会与父母分享生活、研究或者是思想上的事情？4、当你犯错时，父母的态度是怎样的？5、父母有无培养你的兴趣爱好？6、在你看来，家长更看重你哪方面的素质教育？7、你是否体贴父母长辈，主动承担力所能及的家务？8、是否自行合理安排自己的研究和娱乐时间，还是由父母监督？9、对于父母的教育方式，你有何建议？采访学生家长：1.当孩子在写作业的时候，您一般在做什么？2.如果孩子的作业没有在规定的时间内做完，您会怎么办？3.估算一下，每一年会给孩子买多少本课外书（不包括作文书或练册等）？4.您的微信公众号有多少是关于教育孩子的？5.您觉得自己答应孩子的事情，都能做到吗？6.您是否经常和孩子聊孩子的事（比如学校的事等）？7.您觉得自己对孩子的教育方式在表扬与批评方面更倾向于哪个？8.遇到一些孩子力所能及的事情，您会放手让孩子去尝试吗？9.您觉得自己家庭的夫妻之间（或爷爷奶奶与爸爸妈妈之间），教育孩子的意见是否统一？三）访谈结束语：非常感谢您的配合，祝你研究进步/生活愉快！六、采访步骤：1）选取对象2）开始访谈并记录3）整理访谈内容4）访谈的反思与评估5）形成报告七、可能碰到的问题：1、部分问题被访者拒答2、访谈过程中被第三者打断3、被访谈者敷衍回答或回答不真实八、设想解决的方法：。
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关于“黄石市家教市场现状”的调查
——家教培训机构访谈提纲黄石人重视教育，黄石的家长基本上都会给孩子聘请家教。
对现存的家教市场众说纷纭，作为家教机构，我们想听听你们对现存家教市场的意见或建议。
一、针对家教培训机构本身
1、家教的定义
Q：家教作为一种特殊的家庭教育，您对家教的理解是怎样的？
2、家教培训机构的组织形式
Q：我们知道您的XX家教机构有一定的规模，您可以给我们介绍一下你们机构的组织形式吗？比如宣传部、培训部等，有没有这样的一些设置？
3、家长选择与否的原因
Q：我们知道家长的选择会不同。
很多的学生家长或者学生可能会选择流动性较大的家教市场，去文化宫等地方自己寻求家教，也有很大一部分会选择家教培训机构，比如你们的XX培训机构。
您作为负责人怎么看待家长的选择问题呢？
二、家教机构VS家教市场
4、家教机构看家教市场
Q：现实中，家教机构与家教市场是并存的。
作为家教机构的负责人，您怎么看待家教市场呢？
5、与其相比，自身的优势、劣势所在
Q：很多人说家教机构管理严格，有组织有纪律，也有人说家教机构收费偏高。
作为负责人，在您看来，家教机构与家教市场相比，自身的优势、自身的劣势又在哪些方面呢？
6、应对来自家教市场的竞争
Q：现实中，家教机构与家教市场是并存的，家教市场在家教行业也占有很大一部分比率，来自外界的竞争，作为家教机构负责人，你们又是如何应对的呢？我们希望听到您的答案。
三、家教培训市场方面
7、学生安全、学生素质、学生能力
Q：学生正处于成长阶段，涉世未深，自我保护意识还不够。
你们会在上课的过程中包含安全教育吗？家教机构又是如何保障学生安全的呢？
Q：家庭是孩子成长的第一环境，来自不同家庭环境的孩子，自身的思想道德素质会存在一定的差异。
面对参差不齐的学生基本素质，你们又是如何应对的呢？
Q：孩子的基础知识、自觉性、学习兴趣等方面会影响孩子的学习效果。
学生能力的不同，也会该家教机构的教学带来一定的困扰，对于这方面的问题，你们是如何解决的呢？
8、师资素质
Q：家教机构的老师一部分聘请的的专业教师，还有很大一部分是来自大学生群体，不论来自那个群体，都会有师资方面能力的差异，如何解决资质差异呢？
9、营业许可
Q：营业单位会有来自上级主管部门的监督，你们是如何解决营业许可证的问题的呢？
10、培养效果与家长、学生期许之间的矛盾
Q：望子成龙，望女成凤是每一位家长的殷切期望，学生也希望付出有所
回报，但是学习方面的提升不是立竿见影的，面对家长、学生的期许，又该如何解决呢？
四、谋求更好的发展
11、针对家教市场竞争的应对策略
Q：家教培训机构会受到来自家教市场的冲击，求生存、求效益我们就要应对竞争，坚持策略。
这方面你们将如何应对的呢？
12、规范化经营
Q：家长需要有一个放心的机构助孩子一臂之力，学生希望有一个跳板，住自己轻松腾飞。
规范化管理，妥善经营，竟会有越来越多的认同者？今后，你们有么有规范化经营的方案呢？
14、自身特色、优势保持、劣势改进
Q:任何事物都会有自身的特征。
有特色，有优势，有劣势，那么XX机构将如何在这些方面取长补短，获得长足的发展呢？
15、宣传问题
话说酒香不怕巷子深，而今在这个纷繁复杂的社会，我们的宣传很重要。
请问XX培训机构对外宣传是如何做的呢？。