201x年春八年级语文下册第2单元8短文两篇新人教版

姮娥( héng )
一撮灰( cuō )
瞬间( shùn )
2.找出下列句中的错别字并改正。
(1)为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者侵在油中,飞蛾
是值得赞美的。
错字: 侵
改正: 浸
(2)但寒冷的、寂莫的生,却不如轰轰烈烈的死。
错字: 莫
改正: 寞
(3)园月有如一面明镜,高悬在蓝空。
错字: 园
bēn(奔腾) 奔 bèn(奔命)
露 lù(露台) lòu(露脸)
字词知识
3.形近字
旸yáng(旸谷) 扬yáng(发扬) 畅chàng(畅通) 皓hào(皓首穷经) 皑ái(白雪皑皑)
娥é(嫦娥) 蛾é(飞蛾) 峨é(巍峨)
浸jìn(浸透) 侵qīn(侵略)
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4.成语辨析
轰轰烈烈 声势浩大 求同 两词都有“声势浩大”的意思。
③觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的
④有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上
⑤冬季的深夜,立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色 排序: ②④①⑤③
5.文学常识填空。 巴金,原名李尧棠,字 芾甘 ,四川成都人。现
当代著名 作 家。主要作品有小说 (《家》《春》《秋》) 、__“__激__流___三__部__曲__”_________
前者常用来形容气魄雄伟,声势浩大。例句 :“3·15”期间,一场轰轰烈烈的“打假”行动,在全 辨异 国各地展开。后者指声威和气势非常大。例句:太 平天国运动声势浩大,影响深远。
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5.重要词语释义
倘使: 倘若。 飞蛾扑火: 飞蛾扑到火焰上。后比喻自取灭亡。 轰轰烈烈: 形容气魄雄伟,声势浩大。 长空: 辽阔的天空。 皓月: 明亮的月亮。 凭栏: 靠着栏杆。 瞬间: 转眼之间。
“爱情三部曲” (《雾》《雨》《电》)。《日》 《月》选自散文随笔集《 龙·虎·狗 》。
6.综合性学习。 学完本文,八年级二班的同学决定开展一次综合性学习活动,请你也来参
加。 (1)在巴金笔下,《日》《月》均体现了对生命、人生的思考,自古以来无
重难点探究
3.“月的光是死的光”表达了作者怎样的思想感情? 文章一再地写月“冷”“死”有什么含义?
表达了作者对光和热的一种向往和渴求。“冷 ”“死”感情色彩强烈,形象地传达出作者对黑暗 现实的不满和憎恨。
重难点探究
4.飞蛾扑火、夸父追日、姮娥奔月三者有相似之处吗? 飞蛾扑火,“终于死在灯下”,但在生命的最后一刻,总
改正: 圆
3.为句中的横线处选择恰当的词语 ( D )
有一双翅膀,我
做人间的飞蛾。我要飞向火热
的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵
烟,一撮灰。
A.假如 甘愿
B.倘使 宁愿
C.假如 宁愿
D.倘使 甘愿
4.给下面一段话重新排序。
①我望着明月,总感到寒光冷气侵入我的身子
②在海上,山间,园内,街中
文章主旨
《日》一文通过飞蛾扑火、夸父追日两个事 例,赞美了他们为追求光和热的英勇献身精神,表 达了自己宁可轰轰烈烈地死,也不愿寒冷寂寞地 偷生的战斗决心。
《月》一文通过“我”对寒冷月光入侵的感 受,写现实世界的寒冷和毫无生机,赞颂了姮娥一 样的为改变现状而不惜牺牲的献身精神。
文章脉络
重难点探究
重难点探究
2.在叙述完飞蛾、夸父之后,为什么作者忽然笔锋一转,说起了“为 着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命”?
文中的飞蛾和夸父已经不仅仅是简单的生物和远古神话中虚无 缥缈的人物,巴金重新赋予他们一个新的内涵。而人也要像他们那 样,应该“为着追求光和热”“宁愿舍弃自己的生命”。虽然“生 命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死”,这才是 作者要表达的真实含义,这才是作者所要追求的理想人生。因为前 面所说的夸父和飞蛾都是为了后面的话做铺垫的,目的是引出后面 这句话,这才是作者要表达的重点,为着追求光和热,不惜牺牲自己的 生命,这是作者理想中的人格。
短 文 两 篇
巴 金
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1.字音字形
浸在( jìn ) 倘使( tǎng ) 皓月( hào ) 咏叹( yǒng) 旸谷( yánɡ ) 姮娥( hénɡ ) 飞蛾( é ) 一瞬间( shùn )
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2.多音字
cuō(撮合) 撮
zuǒ(一撮头发)
nìng(宁愿) 宁 níng(宁静)
作者作品
巴金(1904—2005),原名李尧棠,字 芾甘。现当代作家。 1904年生于四川 成都一个官宦家庭,1920年秋进入成都 外语专门学校读书,1927年赴法国求学。 发表处女作长篇小说《灭亡》时,始用巴 金的笔名。巴金是中国新文化运动以来 最有影响力的作家之一。代表作有“激 流三部曲”(《家》《春》《秋》);“爱 情三部曲”(《雾》《雨》《电》)等。
算“得到光,也得到热了”。作者由飞蛾进而联想到夸父“ 追赶日影,渴死在旸谷”,与飞蛾的葬身灯下情同、理近。姮 娥奔月,也是为了某种理想,为了“使这已死的星球再生”。 他们为了自己的追求,百折不挠,坚韧顽强,心甘情愿,在所不 惜。
1.给下列加点的字注音。
பைடு நூலகம்
旸谷( yáng )
浸润( jìn
)
皓月( hào )
1.两篇文章题为“日”和“月”,为什么却用大量的篇幅来写飞蛾、 夸父和姮娥?
飞蛾“为着追求光和热,将身子扑向灯火”,夸父“追赶日影,渴死 在旸谷”,姮娥也是为了追求某种理想,为了改变月光的寒冷,为了使 已死的星球再生而奔月的。这三者情同理近,都表现出一种敢于追求 、勇于牺牲、一往无前的精神,它们寄托了作者的理想,是一种象征。 作者写“日”“月”就是要赞美光明,赞美为了追求光和热不惜牺牲 自己生命的人,所以才用大量的篇幅来写飞蛾、夸父和姮娥。
理解文题
“日”“月”自古是光明和希望的象征。 作者以“日”“月”为题,借物抒情,表现了 为追求光明、改变世界不惜牺牲一切的精 神。
创作背景
这两篇文章都写于抗日战争时期,前后只有一天之隔。 当时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏,光明被黑暗取 代,和平被屠杀浸淫。为了中华民族的独立和生存,千千万万 不甘做亡国奴的人们,拿起武器,走上战场,不惜牺牲自己的生 命。作者写作《日》和《月》,就是为此而发,以飞蛾、夸父 的追求光和热,象征志士仁人的为祖国轰轰烈烈献身的精神, 赞美飞蛾,也就是赞美抗日将士。作品思想深邃,情意深沉,富 于启迪性和鼓舞性。