xx学校2022年“民族团结进步月”活动总结

xx学校2022年“民族团结进步月”活动总结
为加强党对民族工作的领导，我校紧扣“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”总目标，紧紧围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展主题和铸牢中华民族共同体意识主线，以“铸牢中华民族共同体意识，推动新时代党的民族工作高质量发展”为主题，扎实开展“民族团结进步月”活动,按照《“民族团结进步月”活动实施方案》要求,结合我校实际，现就我校开展2022年“民族团结进步月”活动总结如下。

1、加强领导，成立民族团结进步月领导小组。

为认真开展好民族团结月活动，学校成立了以行政领导及各班主任为成员的专项领导小组，制定了《实施方案》，明确了学校开展民族团结月活动的目标与任务、主要内容、实施办法与途径，细化工作任务，做到责任到人，对开展民族团结创建工作进行具体统一安排，为扎实有效地开展民族团结月活动打好坚实的基础。

希望通过民族团结活动，使各族师生的思想认识和行为举止自觉地统一到党和国家的要求上来，增进对中华民族历史和文化的认同，将民族团结教育活动列入到学校的日常教育教学工作当中去，不断巩固和发展创建民族团结进步示范校所取得的成果。

2、加强宣传，营造良好的氛围。

为进一步强化对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义的“四个认同”教育,进一步激发青少年学生的爱国主义情感。

把民族团结宣传教育通过学生,延伸到学生家庭,使民族团结的思想观念、理论实践、感情行为深入人心。

学校召开教师和学生干部的宣传动员大会，利用校园大屏、
字幕条等多种媒介方式展开宣传，加强舆论宣传引导。

由各年级各班级，以班会的形式统一进行号召，营造一个浓厚的宣传氛围，把民族团结思想教育宣传活动落在实处，掀起民族团结进步的新热潮，使民族团结月的宣传做到有声音、有文字、有视频。

3、开展一系列主题鲜明的活动。

以主题班会为载体，并按照教体局要求录制相关班会视频、文艺表演视频和绘画作品，参加中卫市评选活动。

设置展览板，制作手抄报、黑板报，挂宣传横幅等形式开展民族团结教育活动，让活动走进班级，走进食堂，走进宿舍，全面落实民族团结月活动，打造体现一中的特色和亮点。

4、举办知识竞赛，验收学习成果。

师生共同参加民族团结知识竞赛，以民族团结知识为内容，制作试卷，采取线上答卷的方式，营造浓厚的民族团结氛围，提高老师和学生们的大团结意识，有助于全面深入宣传党的民族政策，引导学生牢固树立正确的民族观，坚定不移地促进民族团结，大力弘扬各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主旋律，掀起“人人讲团结、人人当模范”的交往交融的良好氛围。

5、建立一个有效的学习阵地。

在我校的阅览室设立特定区域，高一新生组织学习校风校训、校规校纪等，让学生积极参与到民族理论政策和民族团结知识的学习活动当中去，让学生谈学习心得体会，并在学生中间进行民族政策常识的调查问卷，切实保证学生清楚了解民族宗教知识和政策。

让民族团结月工作走进课堂，教师上课过程中渗透民族团结的信息，让教育与民族团结有效结合，通过课堂、教师、学生，继承传播民族团结思想。

6、健全常态化教育机制。

把民族团结进步教育纳入教学教学全过程，抓好民族团结进步教育手段，发挥好教育阵地作用，广泛树立“两个共同”“三个离不开”思想，增强“五个认同”，铸牢中华民族共同体意识。

积极探索教育的体制机制、载体渠道、方式方法，切实推进铸牢中华民族共同体意识进学校、进教材、进课堂、进师生头脑。

7、传承发展中华优秀传统文化.大力实施中华优秀传统文化传承发展工程、推动中华优秀传统文化融入教育教学，营造中华优秀传统文化的良好氛围，积极培育中华民族共同体意识，建设各民族共有精神家园。

开展丰富多彩的文体活动，在活动中融入“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题，全方位，多渠道、广覆盖宣传中华文化。

8、扎实开展民族团结月体育文化艺术活动。

学校丰富创建活动内容,把创建工作与教育教学中心工作相结合,扎实开展“民族团结月”活动,继续发挥民族地区文化,推动民族地区文化体育事业和文化体育产业发展。

9月10日教师节之际，学校通过举办教职工趣味运动会的形式，丰富了教师生活，并在9月6日庆祝教师节的升旗仪式，安排高二、高三两个年级的学生进行文艺表演，在活动中融入中华文化的传承。

长期以来，我校秉承以人为本、崇尚科学、追求卓越的办学理念，在举办活动时，结合学校工作的实际，不流于形式，以民族团结进步月为契机，开展一系列的民族团结教育活动努力提高学校的办学质量和教育教学质量，让校园更加文明、更加和谐、更加团结。

民族
团结教育工作已成为今后的常态化工作，我们相信在上级主管部门的正确领导下，在县人民政府和教育体育局的关心支持下，全校各民族师生团结互助，上下齐心聚力，立足于学校的工作实际，以创建民族团结进步示范校为切入点，进一步提升校园治理能力，促进教育教学质量提升。