广东省揭阳市揭西县2021-2022学年高一(上)期末物理试题(解析版)
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【答案】B
【解析】
【详解】由匀变速运动的位移速度公式得
代入数值，解得
v=12m/s
故选B。
4.如图所示，小明用水平力推停在水平地面上的汽车，但没有推动，下列关于小明没有推动汽车的解释中正确的是（ ）
A. 小明的推力与汽车对小明反作用力相互抵消，所以汽车不动
B. 汽车由于质量大，惯性很大，小明的水平力大小有限，不可能推动
揭西县2021-2022学年度第一学期期末教学质量监测高一级物理科试题
第Ⅰ卷（选择题共46分）
一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意；把符合题意的选项填在答题卡相应位置上，选对的得4分，不选或选错的得0分。）
1.体育竞技比赛中，裁判员在评判下列各项比赛成绩时，可将运动员视为质点的是（ ）
C. 小球相对桌面向前运动，可知列车在加速前进
D. 小球相对桌面向后运动，可知列车在减速前进
【答案】A
【解析】
【详解】BD．若小球相对桌面向后运动，说明列车的速度大于小球的速度，故可知列车在加速前进，选项BD错误；
AC．若小球突然相对桌面向前运动，可知列车的速度小于小球的速度，故列车在减速前进，选项A正确，C错误。
由牛顿第三定律，球对墙的压力 ，方向水平向左。
14.据报道，我国下一代高铁是“真空管磁悬浮列车”，是一种比飞机还要快的旅行工具，最大速度为 。如果某人乘坐这高速列车从揭阳到广州，500公里的路程所用时间30分钟，高速列车先匀加速，达到最大速度 后匀速运动，快进站时再匀减速运动到站停止，且加速与减速的加速度大小相等，全程近似按直线运动处理，求：
A. 水平向右匀速运动B. 水平向左匀速运动
C. 向上加速运动D. 向下加速运动
【答案】D
【解析】
【详解】静置于桌面上时薄面纸容易被拉断，主要是因为薄面纸能够承受的最大拉力小于其最大的静摩擦力，最大静摩擦力和正压力成正比，老师是通过减小辞典对薄面纸压力来实现的
AB．水平向右匀速运动或者水平向左匀速运动，都不能够减小辞典对薄面纸压力，故AB错误；
C. 小明的推力与地面对汽车的摩擦力平衡，所以汽车不动
D. 小明的推力小于地面对汽车的摩擦力，所以汽车不动
【答案】C
【解析】
【详解】A．小明的推力与汽车对小明反作用力是一对作用力与反作用力，不能相互抵消，故A错误；
B．再小的力都可以使质量很大的物体产生加速度，汽车没被推动的原因是小明的推力小于地面给汽车的最大静摩擦力，如果汽车与地面间的摩擦很小，小明有可能推动，故B错误；
vB＝ ＝ m/s＝0.74 m/s
由：
可得：
a＝
代入数据解得：
四、论述计算题（本题共3小题，共38分。解答过程应写出必要的文字说明、方程式、和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数据计算的题答案中必须明确写出数据和单位，请在答题卷中相应位置作答。）
13.如图所示，某球用轻绳悬挂在光滑墙壁上的 点，球的重量为 ，球与竖直壁的夹角为 。
A.跳水B.自由体操C.吊环D.马拉松
【答案】D
【解析】
【详解】A．跳水比赛中要考虑运动员 动作，故不能简化为质点，故A错误；
B．体操要考虑运动员的姿态，故不能看成质点，故B错误；
C．吊环要考虑运动员动作和姿态，故不能看成质点，故C错误；
D．马拉松比赛中运动员的大小和体积可以忽略不计，可以简化为质点，故D正确。
12.“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示．
(1)为使__；要使细线的拉力约等于砝码及砝码盘的总重力，应满足的条件是______________________.
(2)某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中x1＝7.06 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.30 cm、x4＝8.92 cm，那么打B点的瞬时速度大小是________m/s；纸带加速度的大小是________m/s2(计算结果保留两位有效数字)．
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】蛟龙号上浮时的加速度大小为
根据逆向思维，可知蛟龙号在t0时刻距离海平面的深度为
故选D。
二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题意，把符合题意的选项填在答题卡相应位置上，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，不选或有选错的得0分。）
故选A。
3.礼让行人已入我国道路交通安全法：机动车行至人行横道时应减速慢行，遇行人正在通过时，应停车让行。现有一汽车在平直公路上以一定速度匀速行驶，当司机发现前方12m处的人行横道上有人通行，立即刹车做加速度大小为 的匀减速直线运动，并刚好在到达人行横道前停下，则汽车刹车时的速度大小为（ ）
A.6m/sB.12m/sC.18m/sD.24m/s
【答案】①.m②.3m③.不必④.不会
【解析】
【详解】（1）[1]若一根绳挂的质量为m，另一根绳挂的质量为2m，则两绳子的拉力分别为：mg、2mg，两绳子拉力的合力F的范围是：|2mg−mg|⩽F⩽mg+2mg，即：mg⩽F⩽3mg，三力的合力为零，则第三根绳挂的质量范围在m到3m之间，即第三根绳挂的质量一定大于m；
C．向上加速运动，加速度方向向上，辞典处于超重状态，对薄面纸的压力增大，故C错误；
D．向下加速运动，加速度方向向下，辞典处于失重状态，对薄面纸的压力减小，故D正确。
故选D。
7.2020年11月10日8时，我国完全自主设计研发的“奋斗者”号成功下潜马里亚纳大海沟底部，创造了10909米的中国载人深潜新纪录，假设“奋斗者”某次任务中从海底竖直上浮，上浮速度为v时开始做匀减速运动，从“蛟龙号”开始做匀减速运动的时刻开始计时，已知其上浮到海面时，速度恰好减为零，所用的时间为t，则“奋斗者”在 时刻与海平面间的距离为（ ）
[2]同理第三根绳挂的质量一定小于3m。
（2）[3]本实验不是先用一根绳拉，然后用两根绳去拉，使一根绳拉的作用效果与两根绳拉的作用效果相同，而是三根绳都直接拉O点，所以O点的位置可以改变，只要保证三力平衡即可，所以不必与第一次实验中白纸上描下的O点重合；
[4]同理桌面不水平只要保证能使结点平衡即可，所以桌面不水平也不会影响实验的结论。
解得
由于角 不断增加，故 不断变小， 不断减大。
AB正确，CD错误。
故选AB。
9.如图所示，人向右匀速推动水平桌面上的长木板，在木板翻离桌面以前，则（ ）
A. 木板右端露出桌面后，推力将不变
B. 木板右端露出桌面后，木板对桌面的压力将减小
C. 木板右端露出桌面后，桌面对木板的摩擦力将减小
D. 木板右端露出桌面后，摩擦力不变
D．在20s~40s内汽车沿x轴负方向做匀速直线运动，故D错误。
故选B。
6.物理老师在课堂上将一张薄面纸夹在一本厚厚的“唐诗辞典”的最下层两个页面之间，并将它们静置于桌面上要求学生抽出面纸，结果面纸总被拉断。然后物理老师为学生表演一项“绝活”—手托“唐诗辞典”让其运动并完好无损地抽出了面纸，则“唐诗辞典”可能（ ）
A. 根据小球偏离的方向可以判断汽车的运动方向
B. 根据小球偏离的方向可以判断汽车的加速度方向
C. 如轻绳偏离竖直方向的夹角为37°，则此时汽车的加速度大小约为6m/s2
D. 如轻绳偏离竖直方向的夹角为37°，则此时汽车的加速度大小约为7.5m/s2
【答案】BD
【解析】
【分析】
【详解】AB．根据小球的偏离方向，可以知小球受到的合力的方向，即可以判断汽车的加速度方向，但是知道加速度方向，不可以判断汽车的运动方向，加速度方向一定，汽车可以做和加速度方向相同的加速运动也可以做和加速度方向相反向的减速运动，A错误B正确；
8.如图所示“用 验证斜面上力的分解”实验中， 、 处各放一个力传感器，放在 处传感器的示数用 表示，放在 处传感器的示数用 表示。在斜面倾角 由 变到 的过程中， 和 ，下列说法正确的是（ ）
A. 变小B. 变大C. 和 都不变D. 不能确定
【答案】AB
【解析】
【详解】将小球的重力沿着平行斜面方向和垂直斜面方向正交分解，如图
【答案】①.平衡摩擦力②.小车质量远大于砝码及砝码盘的质量③.0.74④.0.62
【解析】
【详解】(1)[1]为使小车所受合外力等于细线的拉力，就需要平衡掉摩擦力的影响，故采取的措施是平衡摩擦力.
[2]要使细线的拉力约等于砝码及砝码盘的总重力，应满足的条件是小车质量远大于砝码及砝码盘的质量.
(2)[3][4]打点计时器使用的都是交流电源，每隔0.02 s打一个点．根据题意相邻计数点间的时间间隔t＝0.1 s，则B点的速度为A、C两点间的平均速度：
（1）这次实验中，若一根绳挂的钩码质量为m，另一根绳挂的钩码质量为 ，则第三根绳挂的质量一定大于___________且小于___________。
（2）第二次实验时，改变滑轮 、 的位置和相应绳上钩码的数量，使结点平衡，绳的结点___________（选填“必须”或“不必”）与第一次实验中白纸上描下的O点重合。实验中，若桌面不水平___________（选填“会”或“不会”）影响实验的结论。
CD．汽车在水平推力的作用下保持静止状态，汽车水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，C正确，D错误。
故选C。
5.一辆汽车沿平直道路行驶，x表示它相对于出发点的位移。图示为汽车在0~40s内的x-t图像。下列说法正确的是（ ）
A. 在0~10s内汽车做匀加速直线运动
B. 10s~20s内汽车处于静止状态
C. 在0~40s内汽车的平均速度不为0
D. 在20s~40s内汽车做匀减速直线运动
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A．x-t图像中斜率表示物体运动速度，由图可知在0~10s内汽车做匀速直线运动，故A错误；
B．在10s~20s内图像斜率为零，则汽车处于静止状态，故B正确；
C．在0~40s内汽车的位移为零，则平均速度为零，故C错误；
故选D。
2.应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入。如图所示，某同学坐在列车的车厢内，列车正在前进中，桌面上有一个小球相对桌面静止。如果他发现小球突然运动，可以根据小球的运动，分析判断列车的运动。下列判断正确的是（ ）
A. 小球相对桌面向前运动，可知列车在减速前进
B. 小球相对桌面向后运动，可知列车在匀速前进
CD．如轻绳偏离竖直方向的夹角为37°，不管那个方向偏离，则有沿着汽车加速方向的合力都是 ，则产生的加速度
解得
C错误D正确。
故选BD。
第Ⅱ卷（非选择题共54分）
三、实验探究题（本题共2小题，共16分，请将答案填在答题卷相应的位置。
11.用如图所示的器材和方法可以验证“力的平行四边形定则”。在圆形桌子透明桌面上平铺一张白纸，在桌子边缘安装三个光滑的滑轮，其中，滑轮 固定在桌子边，滑轮 、 可沿桌边移动。
（1）画出该球的受力示意图；
（2）求轻绳对球的拉力大小；
（3）球对墙壁的压力。
【答案】（1） ；（2） ；（3） ，方向水平向左
【解析】
【详解】（1）球受重力G、轻绳的拉力F1、墙壁的弹力F2，受力图如下
（2）由受力平衡可知，轻绳的拉力F1和墙壁的弹力F2的合力竖直向上，大小等于G
由图形可得
（3）由图形可得
【答案】AD
【解析】
【详解】木块在运动过程中受到重力G、推力F、桌面对木板的支持力N和摩擦力f，木板在匀速运动过程中，根据平衡条件得
F=f，N=G
又
f=μN
由于μ不变，G不变，则得到N和f均不变，F不变。即推力、压力、摩擦力均不变。
故BC错误，AD正确。
故选AD。
10.学校科技制作小组利用轻绳、小球和硬纸板制作了一个简易的加速度计，可用来粗略测量运动物体的加速度。科技制作小组成员将加速度计带到沿平直水平面行驶的汽车上进行测试，将该加速度计竖直放置，汽车运动方向在加速度计所在的竖直平面内。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，则（ ）
第一次实验中，步骤如下：
A．在三根轻绳下挂上一定数量的钩码，并使结点O静止，且 、 、 与桌面平行；
B．在白纸上描下O点的位置和三根绳子的方向，以O点为起点，作出三拉力的图示；
C．以绕过 、 绳的两个力为邻边作平行四边形，作出O点为起点的平行四边形的对角线，量出对角线的长度；
D．检验对角线的长度和绕过 绳拉力的图示的长度是否一样，方向是否在一条直线上。
【解析】
【详解】由匀变速运动的位移速度公式得
代入数值，解得
v=12m/s
故选B。
4.如图所示，小明用水平力推停在水平地面上的汽车，但没有推动，下列关于小明没有推动汽车的解释中正确的是（ ）
A. 小明的推力与汽车对小明反作用力相互抵消，所以汽车不动
B. 汽车由于质量大，惯性很大，小明的水平力大小有限，不可能推动
揭西县2021-2022学年度第一学期期末教学质量监测高一级物理科试题
第Ⅰ卷（选择题共46分）
一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意；把符合题意的选项填在答题卡相应位置上，选对的得4分，不选或选错的得0分。）
1.体育竞技比赛中，裁判员在评判下列各项比赛成绩时，可将运动员视为质点的是（ ）
C. 小球相对桌面向前运动，可知列车在加速前进
D. 小球相对桌面向后运动，可知列车在减速前进
【答案】A
【解析】
【详解】BD．若小球相对桌面向后运动，说明列车的速度大于小球的速度，故可知列车在加速前进，选项BD错误；
AC．若小球突然相对桌面向前运动，可知列车的速度小于小球的速度，故列车在减速前进，选项A正确，C错误。
由牛顿第三定律，球对墙的压力 ，方向水平向左。
14.据报道，我国下一代高铁是“真空管磁悬浮列车”，是一种比飞机还要快的旅行工具，最大速度为 。如果某人乘坐这高速列车从揭阳到广州，500公里的路程所用时间30分钟，高速列车先匀加速，达到最大速度 后匀速运动，快进站时再匀减速运动到站停止，且加速与减速的加速度大小相等，全程近似按直线运动处理，求：
A. 水平向右匀速运动B. 水平向左匀速运动
C. 向上加速运动D. 向下加速运动
【答案】D
【解析】
【详解】静置于桌面上时薄面纸容易被拉断，主要是因为薄面纸能够承受的最大拉力小于其最大的静摩擦力，最大静摩擦力和正压力成正比，老师是通过减小辞典对薄面纸压力来实现的
AB．水平向右匀速运动或者水平向左匀速运动，都不能够减小辞典对薄面纸压力，故AB错误；
C. 小明的推力与地面对汽车的摩擦力平衡，所以汽车不动
D. 小明的推力小于地面对汽车的摩擦力，所以汽车不动
【答案】C
【解析】
【详解】A．小明的推力与汽车对小明反作用力是一对作用力与反作用力，不能相互抵消，故A错误；
B．再小的力都可以使质量很大的物体产生加速度，汽车没被推动的原因是小明的推力小于地面给汽车的最大静摩擦力，如果汽车与地面间的摩擦很小，小明有可能推动，故B错误；
vB＝ ＝ m/s＝0.74 m/s
由：
可得：
a＝
代入数据解得：
四、论述计算题（本题共3小题，共38分。解答过程应写出必要的文字说明、方程式、和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数据计算的题答案中必须明确写出数据和单位，请在答题卷中相应位置作答。）
13.如图所示，某球用轻绳悬挂在光滑墙壁上的 点，球的重量为 ，球与竖直壁的夹角为 。
A.跳水B.自由体操C.吊环D.马拉松
【答案】D
【解析】
【详解】A．跳水比赛中要考虑运动员 动作，故不能简化为质点，故A错误；
B．体操要考虑运动员的姿态，故不能看成质点，故B错误；
C．吊环要考虑运动员动作和姿态，故不能看成质点，故C错误；
D．马拉松比赛中运动员的大小和体积可以忽略不计，可以简化为质点，故D正确。
12.“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示．
(1)为使__；要使细线的拉力约等于砝码及砝码盘的总重力，应满足的条件是______________________.
(2)某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中x1＝7.06 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.30 cm、x4＝8.92 cm，那么打B点的瞬时速度大小是________m/s；纸带加速度的大小是________m/s2(计算结果保留两位有效数字)．
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】蛟龙号上浮时的加速度大小为
根据逆向思维，可知蛟龙号在t0时刻距离海平面的深度为
故选D。
二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题意，把符合题意的选项填在答题卡相应位置上，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，不选或有选错的得0分。）
故选A。
3.礼让行人已入我国道路交通安全法：机动车行至人行横道时应减速慢行，遇行人正在通过时，应停车让行。现有一汽车在平直公路上以一定速度匀速行驶，当司机发现前方12m处的人行横道上有人通行，立即刹车做加速度大小为 的匀减速直线运动，并刚好在到达人行横道前停下，则汽车刹车时的速度大小为（ ）
A.6m/sB.12m/sC.18m/sD.24m/s
【答案】①.m②.3m③.不必④.不会
【解析】
【详解】（1）[1]若一根绳挂的质量为m，另一根绳挂的质量为2m，则两绳子的拉力分别为：mg、2mg，两绳子拉力的合力F的范围是：|2mg−mg|⩽F⩽mg+2mg，即：mg⩽F⩽3mg，三力的合力为零，则第三根绳挂的质量范围在m到3m之间，即第三根绳挂的质量一定大于m；
C．向上加速运动，加速度方向向上，辞典处于超重状态，对薄面纸的压力增大，故C错误；
D．向下加速运动，加速度方向向下，辞典处于失重状态，对薄面纸的压力减小，故D正确。
故选D。
7.2020年11月10日8时，我国完全自主设计研发的“奋斗者”号成功下潜马里亚纳大海沟底部，创造了10909米的中国载人深潜新纪录，假设“奋斗者”某次任务中从海底竖直上浮，上浮速度为v时开始做匀减速运动，从“蛟龙号”开始做匀减速运动的时刻开始计时，已知其上浮到海面时，速度恰好减为零，所用的时间为t，则“奋斗者”在 时刻与海平面间的距离为（ ）
[2]同理第三根绳挂的质量一定小于3m。
（2）[3]本实验不是先用一根绳拉，然后用两根绳去拉，使一根绳拉的作用效果与两根绳拉的作用效果相同，而是三根绳都直接拉O点，所以O点的位置可以改变，只要保证三力平衡即可，所以不必与第一次实验中白纸上描下的O点重合；
[4]同理桌面不水平只要保证能使结点平衡即可，所以桌面不水平也不会影响实验的结论。
解得
由于角 不断增加，故 不断变小， 不断减大。
AB正确，CD错误。
故选AB。
9.如图所示，人向右匀速推动水平桌面上的长木板，在木板翻离桌面以前，则（ ）
A. 木板右端露出桌面后，推力将不变
B. 木板右端露出桌面后，木板对桌面的压力将减小
C. 木板右端露出桌面后，桌面对木板的摩擦力将减小
D. 木板右端露出桌面后，摩擦力不变
D．在20s~40s内汽车沿x轴负方向做匀速直线运动，故D错误。
故选B。
6.物理老师在课堂上将一张薄面纸夹在一本厚厚的“唐诗辞典”的最下层两个页面之间，并将它们静置于桌面上要求学生抽出面纸，结果面纸总被拉断。然后物理老师为学生表演一项“绝活”—手托“唐诗辞典”让其运动并完好无损地抽出了面纸，则“唐诗辞典”可能（ ）
A. 根据小球偏离的方向可以判断汽车的运动方向
B. 根据小球偏离的方向可以判断汽车的加速度方向
C. 如轻绳偏离竖直方向的夹角为37°，则此时汽车的加速度大小约为6m/s2
D. 如轻绳偏离竖直方向的夹角为37°，则此时汽车的加速度大小约为7.5m/s2
【答案】BD
【解析】
【分析】
【详解】AB．根据小球的偏离方向，可以知小球受到的合力的方向，即可以判断汽车的加速度方向，但是知道加速度方向，不可以判断汽车的运动方向，加速度方向一定，汽车可以做和加速度方向相同的加速运动也可以做和加速度方向相反向的减速运动，A错误B正确；
8.如图所示“用 验证斜面上力的分解”实验中， 、 处各放一个力传感器，放在 处传感器的示数用 表示，放在 处传感器的示数用 表示。在斜面倾角 由 变到 的过程中， 和 ，下列说法正确的是（ ）
A. 变小B. 变大C. 和 都不变D. 不能确定
【答案】AB
【解析】
【详解】将小球的重力沿着平行斜面方向和垂直斜面方向正交分解，如图
【答案】①.平衡摩擦力②.小车质量远大于砝码及砝码盘的质量③.0.74④.0.62
【解析】
【详解】(1)[1]为使小车所受合外力等于细线的拉力，就需要平衡掉摩擦力的影响，故采取的措施是平衡摩擦力.
[2]要使细线的拉力约等于砝码及砝码盘的总重力，应满足的条件是小车质量远大于砝码及砝码盘的质量.
(2)[3][4]打点计时器使用的都是交流电源，每隔0.02 s打一个点．根据题意相邻计数点间的时间间隔t＝0.1 s，则B点的速度为A、C两点间的平均速度：
（1）这次实验中，若一根绳挂的钩码质量为m，另一根绳挂的钩码质量为 ，则第三根绳挂的质量一定大于___________且小于___________。
（2）第二次实验时，改变滑轮 、 的位置和相应绳上钩码的数量，使结点平衡，绳的结点___________（选填“必须”或“不必”）与第一次实验中白纸上描下的O点重合。实验中，若桌面不水平___________（选填“会”或“不会”）影响实验的结论。
CD．汽车在水平推力的作用下保持静止状态，汽车水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，C正确，D错误。
故选C。
5.一辆汽车沿平直道路行驶，x表示它相对于出发点的位移。图示为汽车在0~40s内的x-t图像。下列说法正确的是（ ）
A. 在0~10s内汽车做匀加速直线运动
B. 10s~20s内汽车处于静止状态
C. 在0~40s内汽车的平均速度不为0
D. 在20s~40s内汽车做匀减速直线运动
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A．x-t图像中斜率表示物体运动速度，由图可知在0~10s内汽车做匀速直线运动，故A错误；
B．在10s~20s内图像斜率为零，则汽车处于静止状态，故B正确；
C．在0~40s内汽车的位移为零，则平均速度为零，故C错误；
故选D。
2.应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入。如图所示，某同学坐在列车的车厢内，列车正在前进中，桌面上有一个小球相对桌面静止。如果他发现小球突然运动，可以根据小球的运动，分析判断列车的运动。下列判断正确的是（ ）
A. 小球相对桌面向前运动，可知列车在减速前进
B. 小球相对桌面向后运动，可知列车在匀速前进
CD．如轻绳偏离竖直方向的夹角为37°，不管那个方向偏离，则有沿着汽车加速方向的合力都是 ，则产生的加速度
解得
C错误D正确。
故选BD。
第Ⅱ卷（非选择题共54分）
三、实验探究题（本题共2小题，共16分，请将答案填在答题卷相应的位置。
11.用如图所示的器材和方法可以验证“力的平行四边形定则”。在圆形桌子透明桌面上平铺一张白纸，在桌子边缘安装三个光滑的滑轮，其中，滑轮 固定在桌子边，滑轮 、 可沿桌边移动。
（1）画出该球的受力示意图；
（2）求轻绳对球的拉力大小；
（3）球对墙壁的压力。
【答案】（1） ；（2） ；（3） ，方向水平向左
【解析】
【详解】（1）球受重力G、轻绳的拉力F1、墙壁的弹力F2，受力图如下
（2）由受力平衡可知，轻绳的拉力F1和墙壁的弹力F2的合力竖直向上，大小等于G
由图形可得
（3）由图形可得
【答案】AD
【解析】
【详解】木块在运动过程中受到重力G、推力F、桌面对木板的支持力N和摩擦力f，木板在匀速运动过程中，根据平衡条件得
F=f，N=G
又
f=μN
由于μ不变，G不变，则得到N和f均不变，F不变。即推力、压力、摩擦力均不变。
故BC错误，AD正确。
故选AD。
10.学校科技制作小组利用轻绳、小球和硬纸板制作了一个简易的加速度计，可用来粗略测量运动物体的加速度。科技制作小组成员将加速度计带到沿平直水平面行驶的汽车上进行测试，将该加速度计竖直放置，汽车运动方向在加速度计所在的竖直平面内。已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，则（ ）
第一次实验中，步骤如下：
A．在三根轻绳下挂上一定数量的钩码，并使结点O静止，且 、 、 与桌面平行；
B．在白纸上描下O点的位置和三根绳子的方向，以O点为起点，作出三拉力的图示；
C．以绕过 、 绳的两个力为邻边作平行四边形，作出O点为起点的平行四边形的对角线，量出对角线的长度；
D．检验对角线的长度和绕过 绳拉力的图示的长度是否一样，方向是否在一条直线上。