国情国策

政治部分：
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1.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 2.我国处理民族关系政治制度：基本政治制度民族区域自治制度。 我国各民族建立了平等，团结，互助的新型民族关系。 3. 我国处理民族关系的原则：民族平等、团结、共同繁荣 4.民族团结重要性是国家统一，繁荣昌盛的前提和保证。民族团结 维护祖国统一是中华民族的最高利益，也是各族人民的共同愿望。 5怎样维护民族团结？ 维护民族团结是每一个公民的神圣职责和义务。 应做“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、 的语言文 字。在工作、生活中关心、帮助、支持少数民族同胞，反对破坏民 族分裂团结的行为 6. 我国对台湾问题的政策 ①对台湾问题的原则：坚持一个中国原则 方针（方式）：“一国两制，和平统一”。 ②在台湾问题上中学生应该怎么做？ 坚决拥护和支持“一国两制”方针；坚决同分裂祖国的言行作斗争 自觉履行维护祖国统一的义务；努力学习、报效祖国为早日实现统 一贡献力量。
• 6．公民基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，勤 俭自强，敬业奉献。 • 7．社会主义精神文明建设的根本任务，也是发展 先进文化的根本任务: • 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质， 培养一代又一代有理想，有道德，有文化，有纪 律的公民。 • 8．中学生怎么做？ • 我们要积极参加社会主义精神文明创建活动， 树立以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻的观念。努 力提高自己的思想道德素质和科学文化素质，使 自己成为全面发展的高素质人才。
• 7．坚持党的领导，人民当家作主，依法治国三者 的有机统一是社会主义政治文明的本质特征。 • 坚持党的领导是根本保证。 • 人民当家做主是本质要求（人民当家做主是社会 主义民主政治建设的出发点和归宿）。 • 依法治国是基本方略。 • 8.中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶 级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋 队。 • 党的宗旨：全心全意为人民服务。 • 党的地位：社会主义事业的领导核心。 • 9．“三个代表”重要思想 • 含义：始终代表中国先进生产力的发展要求，代 表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人 民的根本利益。
• 立志成才报效祖国
• 1．社会主义初级阶段阶段的奋斗目标：我国现阶段各族人民的 共同理想。 • 共同理想是：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代 化国家 • （为实现共同理想而奋斗是时代赋予我们的崇高使命。） • 2．为什么要发扬艰苦奋斗的精神？ • （1）艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉 • （2）是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证 • （3）个人理想的实现也要艰苦奋斗 • 3．艰苦奋斗集中表现为创业精神 • 4．中学生如何发扬艰苦奋斗精神 • 从日常生活做起：努力学习，积极完成学业，培养简朴的生活 习惯，不浪费，不贪图安逸，培养不怕困难，不怕挫折的精神， 遇事要迎难而上，不要畏难而退。
2008级政治复习提纲
国情国策
建设中国特色社会主义的指导思想是：
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想。
• 经济部分：
• 1. 当代中国最基本的国情是正处于并长期处于社 会主义初级阶段 • 社会主义初级阶段即不发达阶段，表现在政治， 经济，文化生活的等社会各个方面。 • 时间：上世纪50年代中期到本世纪中叶至少100 年 • 2.社会主义初级阶段的主要矛盾： • 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产 之间的矛盾。 • 3．社会主义初级阶段的根本任务：以经济建设为 中心，集中力量发展社会生产力 • 4．“三个有利于”的根本标准： • 是否有利于发展社会主义社会的生产力； • 是否有利于增强社会主义社会国家的综合国力； • 是否有利于提高人民的生活水平
• ※科技创新和教育创新的意义？ • 才能适应经济和社会发展的需要； • 才能变人口大国为人才大国，化人口压力为人才优势； • 才能从根本上提高中华民族的创新能力。
• 4．中学生应该如何做？（青少年这样把自己培养 成创新型合格人才？） • 树立崇高理想，有良好的思想道德和身心素质，发 扬爱国主义、艰苦奋斗、创新精神，学好科技文化 知识，具有创新思维、创新能力和终身学习的能力， 为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 • 5．实施人才强国战略 • 国家如何培养人才： • （1）落实科教兴国和人才强国战略， • （2）重视教育，增加教育投入； • （3）培养得才兼备的人才 • （4）吸纳人才，促进人才的合理流动，参与国际 人才的合作交流。 • （5）建立人才激励机制，促进人才的自我发展。
8．我国社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体， 多种所有制经济共同发展 。 • 9．我国社会主义初级阶段的分配制度：以按劳分配为主 体，多种分配方式并存 。 • 10．公有制经济包含国有经济、集体经济、以及混合所有 制经济中的国有成分和集体成分 • 11．公有制经济的地位：在我国经济中占主体地位，是社 会主义经济制度的基础。 • 12．国有经济的地位：主导力量。 • 13．集体经济的地位：公有制经济的重要组成部分。 • 14．非公有制经济的地位：是社会主义市场经济的重要组 成部分 • 15．社会主义根本目的：共同富裕 • 16．创造财富的源泉是什么？ • 坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方 针让一切财富的源泉充分涌流，创造财富的源泉是劳动。
• 4．面对人口、资源、环境方面的国情，我国社会 主义现代化建设中，必须坚持科学发展观，走可 持续发展之路。 • 我国采取的措施：坚持计划生育和保护资源、环 境的基本国策，实施可持续发展战略，正确处理 经济发展同人口、资源、环境的关系。 • 5．作为当代中学生：中学生要不断提高人口意识， 资源意识和环境意识，树立人与自然和谐相处的 理念，增强走可持续发好我们 共同的家园。
• 9．为什么要发展先进文化，弘扬培育民族精神？ • （1）民族精神是我们民族的灵魂，是我们极其宝 贵的精神财富； • （2）民族精神的弘扬和培育关系到国家生存和发 展的根基，关系到中华民族的伟大复兴； • （3）增强综合国力、提高国际竞争力、全民建设 小康社会、加强社会主义文化建设都需要弘扬培 育民族精神。 • 10.怎样发展先进文化，弘扬培育民族精神？ • （1）必须始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导； • （2）挖掘中华民族的优秀传统文化遗产，汲取传 统文化的精华； • （3）博采众长，以我为主，为我所用； • （4）需要在全体民众中开展民族精神的教育； • （5）弘扬民族精神必须与时代精神相结合。
• • • • 1．科技的重要性： （1）科技是第一生产力 （2）科技成为推动生产力发展的决定性因素 （3）国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础 的综合国力的较量。
• 2．教育的地位：是发展科学技术和培养人才的基 础,同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开 拓，带动，创新先进生产力的重要动力。具有先 导性全局性的作用。
• 10．党领导人民治理国家的基本设方略-----依法治国。 • （1）依法治国，含义就是要依照宪法和法律来治理国家。 • 要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，将国家和 社会生活的各个方面纳入依法治国的轨道。 • （2）依法治国的关键是依法行政。 • （3）依法治国的主体是人民群众， • 依法治国要求公民怎么做：人人都要学法、懂法、守法、用法， 依法维护国家利益，依法规范自身行为，依法办事，依法维护 自身合法权益。 • （4）依法治国的重要性：是社会文明进步的显著标志，是国 家长治久安的重要保障。 • 11.公民的主动参与对推进民主政治建设的重要作用。 • （1）公民参与政治生活的重要内容：民主选举，民主决策， 民主管理，民主监督。 • （2）我们怎样正确行使民主权利？ • 采取不同形式行使监督权（批评建议权）。如：向人民代表反 映情况，通过新闻媒体曝光，给有关国家机关写信、打电话或 直接向有关人员反映情况等。 • （3）公民行使民主权利要合法有序的参与。
• 3．国家如何落实科教兴国战略：
• 关键是落实科教创新和教育创新。 • （1）把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位， 使经济建设真正转到依靠科技进步和劳动者素质提高上。 • （2）把教育摆在优先发展的战略地位，重视基础教育、 高等教育和职业教育，和人的终身教育，提高全民族的 思想道德素质和科学文化素质
• 5．作为当代中学生：中学生要不断提高人口意识，资
源意识和环境意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强 走可持续发展道路的自觉性。从现在做起，从身边小事做 起，保护环境，守护好我们共同的家园。 我们具体怎么办？ A：宣传保护资源和环境的知识， • B：积极参加环保活动 • （1）植树。 （2）消除垃圾废弃物。 （3）参加环保问 题写作。 • （4）讨论生活中有关环保的一些问题。如：一次性筷子， 废旧电池，塑料袋等物品的处理。 • C.:与浪费资源和破坏环境的行为作斗争 • 提建议、提措施： • 国家：加强环境资源方面的立法，对于破坏环境、浪费资 源的行为进行严惩。 • 企业：对机器设备进行改造，淘汰污染大的机器设备，废 水、废气经过处理后才能排放。
• 文化部分：
• 1.判断先进文化的标准：是否反映和适应先进生产力的 发展要求，是否代表和维护最广大人民的根本利益。 • 2．先进文化的含义：发展面向现代化、面向世界、面 向未来的民族的，科学的，大众的社会主义文化。 • 3．先进文化的重要性：丰富人们的精神生活，增强人 民的精神力量。 • 4．先进文化的指导思想：坚持马列主义，毛泽东思想， 邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位，决定 着我国文化事业的性质和方向。 • 5．社会主义先进文化（社会主义先进文化就是社会主 义精神文明）的内容：思想道德建设和教育科学文化事 业建设两个方面。 • 加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内 容和中心环节。 • 发展教育和科学是文化建设的基础工程。
• 可持续发展战略
• 1．我国人口的基本国情：世界上人口最多的国家。 基本特点：（1）人口基数大（2）新增人口多 （3）人口素质低。 • 计划生育是我国的基本国策，解决人口问题的唯一 正确途径。 • 实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口质 量。（要求：鼓励晚婚晚育，提倡一对夫妇生育一 个子女） • 2．资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但 人均占有量少、开发难度大。 • 3．环境的基本国情：从总体上看，我国生态环境恶 化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目 前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观
• 5.基本路线的核心内容是; • “一个中心，两个基本点”。 即“以经济建设为 中心， 坚持四项基本原则，坚持改革开放。” • 6．坚持四项基本原则是立国之本
• 7.改革开放 • 改革开放地位：是强国之路。 • 改革的实质：是社会主义制度的自我完善和 发展。（不是社会性质的改变） • 改革的根本目标：是在各方面都形成与社会 主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机 和活力的新体制，促进生产力的发展。 • 对外开放是我国长期坚持的基本国策。 8.坚持党的基本路线一百年不动摇
• 11．我国的民族精神： • 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 • 12．时代精神：以改革创新为核心的与时 俱进，以人为本、依法办事、面向世界的 时代精神。
• 时代精神和民族精神的关系：民族精神是 基础和源泉，时代精神是继承和发展。
• 实施科教兴国战略部分：