2024年学校园欺凌专项治理阶段性工作总结标准范文（2篇）

2024年学校园欺凌专项治理阶段性工作总结标准范文
自2024年起，我校在学校园欺凌问题上进行了专项治理工作，取得了一定成绩。

经过一年的努力，我校在园欺凌问题得到有效遏制和治理，学生安全健康的发展得到了保障。

现就此次治理工作进行总结如下。

一、开展校园欺凌情况调研
为做好专项治理工作，我校在治理工作启动之初，进行了全面的校园欺凌情况调研。

通过问卷调查和面对面采访的方式，我们了解到校园欺凌主要形式为身体暴力、言语侮辱和网络欺凌等，学生遭受欺凌的频率和强度较高。

二、加强宣传教育，提高师生对欺凌问题的认识
在校园欺凌治理中，我们注重加强宣传教育，提高全校师生对欺凌问题的认识和警觉性。

我们通过开展专题讲座、班级会议、校园广播等形式，向师生传授相关知识，普及防范欺凌的方法和技巧。

同时，我们还邀请心理专家对受欺凌学生进行心理辅导和疏导，帮助他们树立正确的自我认知和自信心。

三、建立健全校园欺凌处理机制
为有效应对校园欺凌问题，我们建立了健全的校园欺凌处理机制。

在校园欺凌事件发生后，学校立即调查核实，并及时采取相应的处置措施。

对于欺凌行为者，我们坚决给予严厉的纪律处分，并启动学生心理辅导和矫正计划。

对于受欺凌者，学校会提供全面的支持和协助，并积极引导他们主动寻求帮助。

四、加强家校合作，营造良好校园氛围
为进一步减少校园欺凌事件的发生，我们积极加强家校合作，共同营造良好的校园氛围。

学校与家长进行密切的沟通与交流，邀请家长参与到校园欺凌问题的治理中。

通过家长会、家庭访问等方式，与家长共同关注学生的成长与发展，共同呵护每一个学生的身心健康。

五、加强团队建设，提高治理效果
为提高校园欺凌专项治理的效果，我们加强了团队建设，完善治理工作的组织架构和工作流程。

成立了专门的工作小组，统筹协调各项工作，确保治理工作的顺利进行。

在团队建设中，我们注重培养治理工作人员的专业素养和工作能力，提高他们对校园欺凌治理工作的认识和把握。

六、总结经验，完善工作机制
通过一年的治理工作，我们积累了一定的经验和教训。

我们发现，在治理校园欺凌问题上，预防和监管是同等重要的。

因此，在今后的工作中，我们将进一步加强预防措施的落实，对学生进行常态化的教育和引导，提高他们的自我保护意识和能力。

同时，我们将完善校园欺凌治理工作机制，进一步优化工作流程，提高工作效率和质量。

通过上述工作的开展，我校有效遏制了校园欺凌问题的发生，并取得了一定的成绩。

然而，我们也清醒地认识到，校园欺凌问题的根源是复杂多样的，其治理工作需要贯彻长期的、系统的工作机制。

因此，我们将继续加强校园欺凌专项治理工作，在社会各界的积极支持和学生家长的参与下，共同营造一个平安、和谐的校园环境。

2024年学校园欺凌专项治理阶段性工作总结标准范文（2）
一、工作概况
2024年，我校深入贯彻落实党中央、国务院关于加强校园欺凌专项治理的决策部署，扎实推进学校园欺凌专项治理工作。

全校广大师生和家长积极响应，共同参与，取得了阶段性的成效。

二、工作成果
1. 加强宣传教育
积极组织开展校园欺凌宣传教育活动，利用班会、入学教育、主题讲座等形式，向学生普及相关法律法规和校规校纪，并加强心理健康教育，提升学生的自我保护意识和应对能力。

2. 建立“受害者支持系统”
成立专门的“受害者支持系统”，提供专业心理咨询和帮助，确保受害学生得到及时支持和关注。

同时，制定完善受害学生的帮扶措施，建立相应的纪录和档案，为学校提供更准确的统计和分析数据。

3. 强化规范管理
制定和完善校园欺凌防控工作的各项制度和规定，建立健全校园欺凌工作机制。

加大监督执纪力度，严厉打击校园欺凌行为，对违规行为及时处理，确保学校的安全稳定。

4. 提升师资队伍素质
加强对教师的培训和教育，提高教师的法律意识和专业素养，加强师生互动和关系建设。

同时，跟踪倾听学生的心声，及时解决他们的问题，减少学生间的矛盾和冲突。

5. 建立联动机制
加强与公安机关、社会工作机构等相关部门的合作，建立校园欺凌联动机制。

通过信息交流、案件处理和资源共享，实现整体合力，形成社会共治的良好局面。

三、存在问题及改进措施
1. 宣传教育不够到位
尽管在今年内，我们加大了宣传教育的力度，但仍然存在一些宣传渠道不畅、信息传播不准确等问题。

下一步，我们将进一步完善宣传形式和渠道，确保信息的广泛传播和准确传达。

2. 人员配备不足
目前，专门从事校园欺凌专项治理工作的专业人员仍然不足。

下一步，我们将加大对专职工作人员的培训力度，提高其专业素养和工作能力。

3. 数据统计不准确
对于学校欺凌事件的统计不准确，导致无法全面了解学校的实际情况。

下一步，我们将建立科学合理的统计制度，完善数据汇总和分析工作，提高决策的科学性和准确性。

四、下一步工作计划
1. 深入开展宣传教育活动，提高学生和家长的意识和防范能力。

2. 加强“受害者支持系统”的建设，为受害学生提供更专业的心理支持和帮助。

3. 完善校园欺凌防控工作制度和规定，建立健全工作机制。

4. 加大对教师的培训和教育工作，提高其监督和引导学生的能力。

5. 持续加强与相关部门的合作，建立健全联动机制。

五、总结
2024年的学校园欺凌专项治理工作取得了一定的成效，但也面临一些问题和挑战。

在下一步工作中，我们将进一步加强宣传教育、规范管理和师资队伍建设，努力营造良好的校园环境，为学生的健康成长提供保障。