五年级第六单元第二课时

Grade 5 Unit 6 In a nature park
主备人：赖锦珊
审核人：朱惠莲
复备人：
一、教学内容：
第二课时：A. Let’s try Let’s talk Pair work C Pronunciation
二、教学目标：
a. 能听、说、认读There is a ……in the city. Is there a ….in the park? Yes, there is. / No, there isn’t. 并能在实际情景中运用，通过给句型的询问处理实际问题。

b. 了解字母组合er, or, wh在词中发音。

三、教学重难点：掌握句型Is there a ……in the…? Yes, there is. No, there isn’t. 与区分Is this/that…? Yes, it is. /No, it isn’t.
四、教学准备：
1.教师准备两张自然公园的图片、录音机、磁带、纸盒、单词卡。

2. 上节课的家庭作业图片。

五、教学过程：
Step 1、Preparation
1. 播放Let’s chant P68, 师生一齐吟唱。

2. 快看快拼。

老师快速出示Let’s learn 中的单词卡，学生快速拼出，并说出汉语意思。

Step 2、Presentation
1．新知呈现老师呈现一个盒子同时摇动盒子，让学生根据盒子晃动时发出的声音猜盒子里有什么。

T: What’s in the box? Can you guess?S: I think there is /are…..
T: (接学生所说，转换句型)：Is there …… in the box?
老师打开盒子揭示答案：Ss：There is a picture in the box.
T: Yes, there is. 老师带读。

可以换个东西再猜，引出No，there isn’t.
b. 趣味操练：考考老师老师背对学生，某一学生当着其他学生的面往盒子放一件物品，教师根据声音，用所学句型猜物品名称。

Ss: What’s in the box?T: Is there a … in the box?
Ss: No, there is n’t.T: Is there a …. in the box?
Ss: Yes, there is.
c.小组间问答，替换操练。

2. Is there a …… in Nanhu Park? （或其他学生知道的景区）
T:（老师呈现南湖公园的图片）What’s in Nanhu Park?
Is there a lake in the park?
Ss: Yes, there is .可以让学生互相提出其他的问题并作答
3. Let’s talk. T: Zhang Peng and John are talking about a nature park.
Is there a river in the park? Listen and answer. 播放录音，学生听录音。

回答问题。

教师板书句型：Is there a river in the park? Yes, there is . No, there isn’t.
4. 学生听录音，跟读。

模仿录音中的语气和语调。

同桌之间互相分角色朗读。

5. 教师给出一些key words, 组织学生复述Let’s talk.
Step 3、Practice
1. 利用课本中其他三副图，学生在小组内替换句型，作对话，并请几组展示。

2. Pair work. 学生拿出自己上节课作业，自己最喜欢的自然公园图片，小组内询问。

老师可先给个示范。

老师先拿出自己的图片，不能让学生看见。

T: What’s in my picture? Can you guess?
Ss: Is there a …..?T: No, there isn’t等等。

3. Let’s try.Listen and circle.
Step 4 Summary
1.小小画家。

老师手持一幅画，学生通过询问完成画图，画好之后学生根据图进行介绍，看谁画的与老师画的最相似。

2. Pronunciation
a. 老师呈现含有er, or, wh 字母组合的四组词，让学生自己拼读，然后总结读音规则。

还可以让学生说一说其他符合这一规则的词
b. 老师播放录音，让学生跟读，辨别相互之间的异同。

Step 5、Progress
一、听问句，选答句
( )1. A: There are many cars. B: I like it very much. C: It’s a city.
( )2. A: Yes, there is. B: No, it isn’t. C: It’s a farm.
( )3. A: It’s big. B: Yes, there is. C: Yes, it is.
( )4. A: It’s on the shelf. B: They are on the shelf. C: They are nice.
( )5. A: There is a lake. B: No, there isn’t. C: It’s big.
附：听力材料
1.What’s the city like?
2.Is there a farm?
3.Is this a nature park?
4.Where are the books?
5.What’s in the nature park?
二、按要求完成下列句子。

1、Is there a forest in the nature park?(否定回答)
2、Is there a path in the path?(肯定回答)
3、in, lake, the, park, there, is, a ? (连词成句)
4、a, in, is, there, city, nature, the park. (连词成句)
Step 6、Homework：
听录音，读Let’s talk 对话，并做一个相似的对话写下来。

六、板书设计:
Unit Six In a nature park
A: Let’s talk
river
Is there a in the nature park?
farm
Yes, there is. (肯定回答）
No, there isn’t.(否定回答）。