年思想政治理论实践课实施方案

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年思想政治理论实践课实施方案通用模板
When solving the goal, we can complete the implementation by clarifying the goal and implementing the implementation, and reasonably use resources to solve the current problems and make the problems disappear.
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使用说明：本执行方案文档可用在解决特定目标时，通过明确目标，找准方向，落实执行，复盘总结等步骤来完成整体方案的实施，通过合理地调用资源实现解决当下的问题，让问题消失的效果。

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20xx年思想政治理论实践课实施方案
为了深入学习实践科学发展观，进一步推进我院学生素质教育，引导学生在服务于地方经济建设和社会发展的实践中成长成才，与服务社会相结合，与专业学习相结合，与勤工助学相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合，结合我院实际情况，按照教学计划，思想政治理论部分实践课安排在大学一年级的暑假进行，在思政老师指导下，学生利用暑期时间，结合思想政治理论课教学内容开展社会实践调研。

具体实施方案如下：
一、实施阶段
1、整个实践由教师指导下进行，实行教师与班级挂钩制度。

（见附表1）
2、教师指导学生选题，并根据学生选定的调研题目指导学生进行社会实践。

3、学生利用暑期两周时间到工厂、农村、社区等地进行实地调查研究，并做好活动记录。

二、考核阶段
1、调研结束后，每个学生须填写《思想政治理论实践课调研报告》（见附表2，报告内容1000字以上）一份。

为了切实保证思想政治理论实践课调研的质量，杜绝任何形式抄袭，若被认定为抄袭成绩记为零。

2、按时上交调研报告。

调研报告由各班班长或指定负责人收齐，于20xx年9月10日前交到社科部（思政部）办公室（2号教学楼对面4楼西头）。

3、思想政治理论实践课调研论文成绩不及格学生需在寒假重做(具体要求同上)。

三、总结评奖
我部将组织“暑假学生优秀调研论文及社会实践摄影图片”评奖活动，参加评奖的同学除提交《思想政治理论实践课调研报告》外，还需提交社会实践摄影图片两张。

20xx年11月进行总结评奖，对评选为优秀调研报告的学生和指导教师进行表彰。

附：
一、参考选题：
1、本地区全面建设小康社会有哪些具体举措？
2、本地区如何贯彻和落实科学发展观？
3、本地区怎样走新型工业化道路？
4、本地区如何应对当前金融危机，优化本地区的产业结构和区域经济结构？
5、本地区如何落实环境保护政策？
6、本地区如何实施对外开放战略？
7、本地区基层民主发展、基层组织建设的现状与问题的调查研究。

8、现阶段党群关系问题调查研究。

9、本地区“三农问题”调查研究。

10、本地区中小企业发展调查研究。

11、科学发展观与本地区经济社会发展的政策思路调整。

12、本地区城镇化战略和农村劳动力转移问题调查研究。

13、本地区公共卫生体系建设调查研究。

14、本地区经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查研究。

15、本地区城镇收入分配问题与完善城镇最低生活保障制度调查研究。

16、本地区农村贫困问题及完善农村最低生活保障制度调查研究。

17、本地区职业教育发展调查研究。

18、中国优良传统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究。

19、社会转型期民族传统文化的继承与发展调查研究。

20本地区民间传统文化保护与发展调查研究。

21、基层党团组织把发展作为第一要务的调查研究。

22、科学发展观在基层的典型调查。

23、党员带领群众奔小康的先进事迹调查。

24、本地区构建和谐社会的新思路、新举措的情况调查。

25、本地区建设社会主义新农村的显着成就及其经验的调查。

26、本地区民营企业对抓住“新的战略机遇期”的认识理解调研。

27、本地区农民收入及消费状况调研。

28、本地区十三年来乡镇企业发展状况调研。

29、本地区近年来农村税费负担情况调研。

30、经营者决胜市场经验调研。

31、本地区社会弱势群体实际生活状况调研。

32、本地区旅游文化发展水平、潜力调研。

33、本地区乡镇妇女社会作用和地位问题调研。

34、本地区城市化进程的调查和分析。

35、本地区近十三年农村村民生活状况变化情况调研。

36、本地区个体经营者不良经济行为与社会影响调研。

37、本地区城镇下岗失业自救途径与措施调研。

38、本地区城镇当前环境污染治理效果调研。

39、本地区目前失业人员就业技能培训途径和措施调研。

40、社会安全感现状和原因调查分析。

41、本地区目前就业方式、就业观念变化调查研究。

42、女大学生毕业分配、就业现状调研。

43、本地区农村义务教育实施状况调研。

44、本地区大学生思想道德建设调查研究。

45、本地区农村医疗保障法律制度调查研究。

46、本地区高职院校学生就业状况调查。

47、我院毕业生就业状况及创业情况调查与分析。

48、基层单位对人才专业知识结构、能力、素质要求调查。

49、封
建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析。

50、本地区社会道德风气的现状调研。

三、参考文献
1、毛泽东：《毛泽东选集》；
2、邓小平：《邓小平文选》；
3、江泽民：《江泽民文选》；
4、胡锦涛：《树立和落实科学发展观》；
5、中共中央文献研究室：《科学发展观重要论述》；
6、教材《思想道德修养与法律基础》；
7、教材《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》。

思想政治理论课教学部。